实木床头柜子图片大全集图
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我家的“图图”作文500字
2018年的冬天,妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗,我把它取名为“图图”。
图图身穿黑黄相容的棉衣,眼睛黑溜溜的,像颗发亮的宝石,漂亮极了,嗅觉非常灵敏,找起东西来可是易如反掌。图图高兴时,一会儿在地上打滚,一会儿跳来跳去,一会站立着走几步,就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的,一个个动作是多么的精彩。
久而久之,图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家,图图非常喜欢老家宽阔的院子,在院子里又是跑又是跳的,图图和我在院子里赛跑抢皮球时,每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着,家里又有这么大的空间玩耍,所以爸爸妈妈决定把图图留在家里,让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍,可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。
我们准备离开老家时,图图好像知道我们要把它留下,在我身边转来转去,用那明亮的眼睛看着我,像在说:“把我带上吧,我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说:“图图乖,年底回来时我再陪你玩,在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。
一天,奶奶打电话来告诉我们,图图被车给撞死了,我听了心里非常难过。我也很想念图图,可我家的图图就这样离开了我们。
装柜子作文500字
在此起彼伏的欢呼声中,我么等待已久的柜子终于来了。老师让我们自己安柜子。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。已经饥渴难耐。
我挑了一个材料包,与王旭东和何念璋一同安装。何念璋负责“施
工”,王旭东是“工程师”,我来打下手。我们仨热火朝天地忙了起来。“诸,把那钉子给我。”“喔。”“什么玩意儿,螺丝钉!”“哎……呀……完成。”“王旭东,接下来安哪个板?”“额……一号板!”“好嘞,快要结束了。诸,把那钉子给我。”“喔”“你可把持住,我要敲了。”砰——“啊!你傻药,砸我手上了。”
我们的进度一帆风顺,没有任何毛病。看着别的组装错时的那一副副囧样,我不禁笑出了声来。
笑着笑着就倒大霉了。好像老天怎么也不肯让我一次把事情做完似
的。我们在钉最后一块板是犯了技术性错误:我们把板子的
柜子和书作文450字
从前有一户人在家里,买了一个柜子和一些书。骄傲的书总是看不起柜子,常常奚落它。
“你敢根我比吗?小柜子!”书傲慢地问。
“不敢,书兄弟。”柜子谦虚地回答。
“我就知道到你不敢,懦弱的东西!”书带着更加轻的神气说。
“我确实不敢根你比,但并不是懦弱。”柜子争辩说;"我们生来就是为主人服务的并不是用来比的。说到服务,我不见得比你差,再说……
“住嘴!"书恼怒了,”你怎么敢和我相提并论!你等着着吧,要不了多久你就会被主人嫌弃的,我却永远在这里,什么也不怕”。
“何必这样说呢?”柜子说。“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到耻辱,你算什么东西!”书说,“走着瞧吧,总有一天,你会放弃掉的。”
柜子不再理会书。
一年一年过去了,主人把书看完了,不再看那本书了,而柜子里面已经装了很多东西,书开始后悔了,它对柜子说:“对不起,柜子。我之前不应该奚落你,我错了。请你原谅我
柜子里的童年作文800字
童年人人都有,却又人人都不一样,不一样的花样年华,总能引起我们的回忆。每当看见,每当想起,嘴角就会情不自禁地微微上扬。
小时候,我的房里有一张上下铺的双人床,在床的旁边立着一个乳白色的柜子,柜子的最顶端有一排小柜子,只要站在床的上层,就能爬进去。那些小柜子本是给奶奶放被子的,但这一块被漏了下来,就被我和弟弟捡走了。这个柜子说大不大,说小也不小,可以装下年幼的我和弟弟。从此这个柜子就是我们的秘密基地了。只要站在上层,一跳,就能躲进去。那时候小,也不怕高,每天在柜子里进进出出。
柜子里很黑,我们就拿一个小手电筒,把小柜子照得发光。有一次,我们又爬进了柜子里,拿出手电筒开始演一个又一个故事,“突然,一只大恐龙出现,一个骑士出来勇敢地把恐龙消灭,救出了被抓走的公主。”这样的故事,我们演了一次又一次,永远不厌,这应该就是童年最开心的时光。
这个柜子不仅是故事屋,还是”避难所”。每次受了委屈,不高兴了,就拿着“干粮”躲进“避难所”,在里面呆上一整天。
因为从小父母就不在身旁,性格也比较内向,这个柜子在我心中它不仅只是一个“避难所”“
读《鲁迅全集》有感400字
何为伟人?当“黑云压城城欲摧”时,他能够站起来,对黑暗势力口诛笔伐;当其它文学家还沉浸在"晨风入荷塘,清新寰宇香"的诗情画意之中,他却嗅到了腐败的气息,看到了反动派如狼似虎的嘴脸;当国民党的黑手伸向他时,他却丝毫不畏、正义凛然。
他就是《鲁迅全集》所描述的文学巨将——鲁迅。在他的作品里,在白纸黑字中,他就如同一位战士,以笔作枪,痛戳敌人的毒手,撕开伪善的面纱。国民党草菅人命、卖官鬻爵、鱼肉百姓的官员,啼饥号寒、麻木不仁的百姓,被残害冤狱、无端杀戮的共产党员,在书中留下了泛黑的字体。旁敲侧击的笔法,留下了罪恶的铁证。读罢,不由得义愤填膺,叹垂不已。这正是"鲁迅文学"的号召力。
回过头来,国民党的连连败退,最终到只能固守海岛,原因不正是在书中吗?古有曰:民心亦水,亦可载舟,亦可覆舟。国军滥杀无辜,其后果不言而喻,若同鲁迅,若同共产党派,真不知会何兴旺。
不过人总要朝前看,鲁迅的光辉为我们铺成了一条革命之路,我们以国家中心,信仰为动力,民众为路径,在这条路大步向前,那么光明磊落的未来一定是属于我们的。
思维导图学习日记
最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦,尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍,有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么?怎么开始学习并应用思维导图?
思维导图可以应用到日常生活中的各个方面,比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等,都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式,我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦,再加上关键点的文字,从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点,就像一颗大树主干分叉成枝干,枝干再长出无数多的叶子,思想无穷无尽,生生不息。
阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择,我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手,不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心,用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是,多看看优秀的思维导图案例,学习其中的表达方式,如何更加流畅自如地表达自己的思想,不必太拘泥于规整的形式,但清楚明了一读就懂,沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。
现在每天的阅读笔记都用思维导图来画,我发现我只是简单地用黑色签
床头的记忆作文1000字
晚饭后,充实又满足。窗外又刮起了风,吹得树叶“沙沙”作响,我感到了一丝凉意,便把窗户关上了。
我正无所事事,便想把刚从超市里买来的东西安顿下来。
我打开储藏室,见没地方放下那么多的东西,便准备来一次“大清空”。我从上层到下层扫视了一遍,看看从哪儿入手好,忽然,一个角落里的喜糖盒吸引了我的注意。
我搬来凳子,把盒子拿了下来。盒子上布遍灰尘。我从边缘小心地打开-—里边是一台收录机。
我把收录机拿出来,看着这台似乎还全新的收录机,我又起了小时候的床头记忆——
从小到大,我一直很爱看书,这少不了妈妈和收录机的功劳。
从我学会说话起,妈妈就会在我晚上睡觉前给我讲故事,我就在妈妈柔和的声音中甜甜地进入梦乡。等我再大一些,妈妈的工作也忙了起来,不再有时间讲故事。于是,我有了这台收录机。
一开始,我对这台收录机充满好奇。早上没事儿玩时,我便跑到床头,把磁带从收录机里拿出,把胶带拉出来,好玩极了!我特享受胶带被拉出来时在齿轮上滑动的感觉---这还少不了一番批。
晚上,我洗完澡干干净净地在床上躺着,等妈妈给我调到故事频道,点着一盏小夜灯,再给我一个晚安吻。
等妈妈把门轻轻关上,就是我自己的床头时光
读《福尔摩斯探案全集》有感600字
今年暑期,爸爸送给我一本书——《福尔摩斯探案全集》。它足足有1000多页,是我们家最厚的书了。因为我以前听到过“福尔摩斯”这个名字,却没有读过他的故事,所以我的好奇心使我飞快地把它读完了。
这本书选取的是《血字的研究》、《四签名》、《回忆录》、《归来记》、《巴斯克维尔猎犬》、《恐怖谷》、《最后致意》、《新探案》八个长篇。据译者称,这些大都是阿·柯南道尔有代表意义的作品,基本上囊括了福尔摩斯探案故事的精华。
福尔摩斯对于当代文学、天文学、哲学和政治几乎一无所知。然而他对某些方面研究工作的热忱却是惊人的,在一些稀奇古怪的知识领域内,他的学识异常渊博。因此,他往往语出惊人。他有对于人的大脑的比喻以及对知识的选择记忆的精辟论述。他对约翰·H·华生吃惊于他不知道太阳系的构成所说的:“这又与我有什么相关?你说咱们是绕着太阳走的,可是,即使咱们绕着月亮走,这对于我或者对于我的工作又有什么关系呢?”从而看出,福尔摩斯是一个务实的人,只专注于他自己的工作,对于工作之外的事情充耳不闻。所以他在探案领域出类拔萃。
福尔摩斯的智慧不仅仅体现在他的语句中,他破案
我教弟弟认图片作文400字
我的弟弟现在已经一岁多一点了,但是还不太认识图片,今天我准备当一个小老师,教弟弟认识图片,为此,我准备了一大堆的图片。
弟弟来到我家后完全不听我指挥,我让他坐,他站着;我让他往东,他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势,立马使出我的绝招——狮吼功,一吼,弟弟立马乖乖坐下,我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片,羊是黑色的,全身乌黑发亮,我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听,我问他问题,他一个也答不上来。我心里想:弟弟不听,但是我不能放弃,我想到要坚持不懈。我又想了一个办法,让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说:“我们玩一个游戏,我先读一遍这个图片的名字,你说了出来就算你胜利。”
弟弟一口就答应了,不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。
我凭着我的坚持不懈,终于成功了。在学校里,老师又何尝不是这样呢?遇到上课不认真的同学,耐心地开导他们,所以老师的劳动成果,我们一定要珍惜。
学习思维导图作文
终于等到了今天,终于到了学习思维导图的日子,为此我等待了许多天。这几天,我认认真真的画完思维导图后就想:“什么时候开学呢?”我每天都度日如年,终于,几“年”后,我怀着激动与喜悦的心情去上学了。
到教室后,我看四下无人,便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了,老师也来了。老师一进门便问:“作业都做完了吗?”我们不约而同的说:“做完了!”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出,老师先开始检查我的。:“嗯,很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的,一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了,生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果:“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。
放学后,走在路上,我打开素描本,第一页上板板整整的写着五个大字:你是最棒的!在夕阳的照耀下,显得格外辉煌。