室内场景图
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我家的“图图”作文500字
2018年的冬天,妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗,我把它取名为“图图”。
图图身穿黑黄相容的棉衣,眼睛黑溜溜的,像颗发亮的宝石,漂亮极了,嗅觉非常灵敏,找起东西来可是易如反掌。图图高兴时,一会儿在地上打滚,一会儿跳来跳去,一会站立着走几步,就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的,一个个动作是多么的精彩。
久而久之,图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家,图图非常喜欢老家宽阔的院子,在院子里又是跑又是跳的,图图和我在院子里赛跑抢皮球时,每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着,家里又有这么大的空间玩耍,所以爸爸妈妈决定把图图留在家里,让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍,可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。
我们准备离开老家时,图图好像知道我们要把它留下,在我身边转来转去,用那明亮的眼睛看着我,像在说:“把我带上吧,我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说:“图图乖,年底回来时我再陪你玩,在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。
一天,奶奶打电话来告诉我们,图图被车给撞死了,我听了心里非常难过。我也很想念图图,可我家的图图就这样离开了我们。
自习室内作文
又是一个夜晚来临了,我又一次的坐在自习室内,不过和昨天晚上不一样的地方是我今天晚上的教室不一样了!
今天这个教室比起昨天晚上的教室大了好几倍,不过人数也多了好几十倍,然而令人意外的是在这里的人都很安静,说话的人不多,即使是有人说话时声音也很低,可以听见的就只有翻书声,以及不时之间传来桌椅板凳发出的吱吱声!
我坐在这里就有一种期末考试就在明天早上起床后的感觉,所有人都在努力学习,因此我就不断的开始复习功课,开始努力学习!
原来努力学习的感觉是这样的,在这里学习就会感觉时间过得飞快,一个小时过去根本就没有感觉,抬头看看四周,发现身边的人都是在努力复习,根本就没有看见偷懒的人,因此在这个时候可以不努力学习吗?
学习就需要一种气氛,为什么很多的家长喜欢自己的孩子进入重点班,就是因为在这里的学生都在努力学习,这就使得你自己不得不努力学习,这就是一个良性循环!
因此,当我休息一下以后就再一次开始复习了!
别样的室内春游作文400字
春游,对于大家来说想必并不陌生。可今天,我要说的是,别样的春游。听起来很新鲜吧,其实,那只不过是一次室内春游罢了!
在这特别的日子里,我们慈吉小学举行了一次室内春游。今天,同学们早早的来到了教室,教室里热闹非凡,同学们议论纷纷。有的同学在讨论今天中午吃什么;有的同学在想为什么不让我们出去春游:还有的人在说我带了……
激动人心的室内春游终于开始了,首先,老师发了水果和锅巴,我们津津有味地吃了起来。接着,老师叫多米诺古牌参赛者到我们中间来,先是余茹焓走上场,你看,他双手敏捷,一转眼就拼了好多。接着轮到华晨宇了,他也不甘示弱,一只手拿一个,飞快就拼了九十多个……时间过得似闪电一样,活动一下子就接近尾声了,妈妈们送了老娘舅的午饭,有蛋炒饭、蛋汤、鸡翅……美味极了,老师安排了我们看《功夫瑜伽》这部电影,最后我全神贯注地看了起来。
这就是室内春游,一次异样的春游,让我与老师、同学一起度过了这段最快的时光!
自习室内作文
当我在自习室之内度过了两个半小时后,我觉得自己可以休息一会了,在我休息的时候心中感触良多!
我和舍友在六点多的时候就来到了这个教室里,当时侯还有一些人没有吃晚饭,我坐在座位上的时候就发现不断的有人离开,陆陆续续走了好几个人,我觉得这几个人是从中午开始一直在这里学习,因此这几个人此时此刻就可以离开吃饭去了!
我发觉自己来的并不是很早,因为很多的人一直就没有离开,他们一直就在我的旁边学习,看来我还是需要努力了,原来有这么多的人为了期末考试而这般努力拼搏,我还是做的不够好!
不过还是有好几个人是在我来了以后才上自习课的,他们都是小心翼翼的开门,小心翼翼的走到,大家都是为了让自习室保持安静,都是为了维持这个气氛,如果自习室内吵闹不堪,那么在这里的人根本就没有心思学习了!
时间就这样一一分一秒的流逝着,不过今天的我没有浪费时间,我终于抓住了光阴的一寸,一个人努力学习以后就会明白自己的付出是值得的,因为在这一刻你不需要担心自己期末考试的成绩,只因为我努力了所以我不担心!
教室内的感想作文
我在自习室内的时候,明显的可以听见一个声音,有着优美动听的歌曲,伴随着我自己学习,排解劳累!
我看了一会书以后,就觉得有一些无聊,准备在这个狭小的地方运动一下,这时候我听见窗外传来一阵一阵的朗诵,于是我觉得自己还是听一会这是什么内容,因为太无聊了!
这个声音整齐划一,而且声音洪亮,仔细的听着,便发现这是学校的校歌内容,我思考一下就想起来这应该是新生在朗读,他们现在在唱校歌,或许这是一个训练手段!
我在这个地方的时候,发觉时间一分一秒过得非常快,大概是因为我现在在学习吧!学习会使得时间在不经意间流逝,学习是打发无聊时间最好的办法!
教室内灯光照射着整间教室,这里学生少,我似乎享受了一次专区,上自习惯成自然之后会使得我们去学习,不经意看一下对于我们也是有一些用处的。
少年少女,学习除了课堂教学以为,不经意间也可以学习许多!
自习室内作文
幽静的教室之内只有幽暗的灯光闪烁着和不时之间传来的翻书声,怎会如此安静,我突然想起原来我已经上自习课了!
在这个不大的教室之内人也不多,或许是因为我选择的教室比较高又比较偏僻,而在这个整座楼都可以学习的地方,随便选择一个教室很是方便,因此学生就不需要担心自己会没有座位学习,学校只会担心没有学生而不会担心学生不会学习!
在我的记忆之中,我一直觉得自习室应该在图书馆之中,可是没有想到的是这个学校的图书馆实在是太小了,根本就没有想象中的那么大,我认为一个学校的图书馆应该占地面积在学校的一半以上,这样的学校才可以称为好的学校,学生可以利用课余所有时间学习,图书馆如此之大学生就不需要担心资料的来源不足,也不需要担心自己会没有书可以读,这就是知识的海洋!
不过这都是题外话,我需要的依旧是学习,依旧是不断的努力,我之所以上晚自习为的就是期末考试不挂科,而此时此刻我已经来了,我不努力又可以干什么呢?
自习室内作文
时间过得真快呀,我不知不觉中在这个教室里已经三个小时了,我自己都一点也没有感觉!
我真是没有想到我可以在一个教室里待这么久时间,而且是在这个教室里学习,这都是期末考试的功劳,如果没有期末考试,或许我根本不会在一间教室里如此努力的学习!
此时此刻,放学的铃声已经响起,然而离开的人却没有几个,看来我们都是准备努力学习的人,期末考试即将到来对于我们的压力实在是有一些大了,因此这么多的学生不得不努力学习!
其实一直学习也没有想象中的无聊,因为时间总是在不经意间溜走,而我根本就没有因为无所事事而感觉时间缓慢,我一直就在教室里学习着,不过这也是因为形势严峻啊,我如今对于期末考试根本就没有信心!
就在此时,我的舍友告诉我可以回去宿舍里去了,起先我不想回去,毕竟这一会在教室里挺不错的,不过由于在教室里根本就不准备做作业了,因此我就和他一起准备离开了!
思维导图学习日记
最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦,尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍,有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么?怎么开始学习并应用思维导图?
思维导图可以应用到日常生活中的各个方面,比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等,都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式,我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦,再加上关键点的文字,从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点,就像一颗大树主干分叉成枝干,枝干再长出无数多的叶子,思想无穷无尽,生生不息。
阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择,我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手,不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心,用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是,多看看优秀的思维导图案例,学习其中的表达方式,如何更加流畅自如地表达自己的思想,不必太拘泥于规整的形式,但清楚明了一读就懂,沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。
现在每天的阅读笔记都用思维导图来画,我发现我只是简单地用黑色签
室内操作文600字
今天,外面下着雨,老师让我们在教室里做室内操。
我们走进教室,开始举书包。有些偷懒的同学把书包里的书全都拿了出来,双手托住书包底部,双手猛得一伸直,把空书包向空中投去,书包在空中转了两圈,划过一道美丽的弧线后稳稳地落在了那位同学手里,他见自己的“表演”很成功,露出了满意的微笑。有些同学却很实在,把书包装得满满的,然后双手抵住书包两边,吃力地把“炸药包”举起,停了一秒后又放下,几次之后就满头大汗了。
最累的项目要数“撑桌子”了。刚刚举完书包的我们大汗淋漓,累得都要趴下来了。可音乐却不容我们休息,一分钟后,音乐响起来了。第一时间,同学们仿佛听到了警报一般,双手与腰平宽,双臂伸直,两条腿向上抬,手便撑起了全身的重量。一开始,同学们个个精神焕发,都做着最标准的动作,和体操运动员有的一拼,可没过多久,我们便撑不住了,“1、2、3、4、5……”陆柏然嘴里每吐出一个数字,时间都仿佛过了一年而非一秒,豆大的汗珠顺着同学们的脖子流进了衣服里,一会儿时间,大家的衣服全都浸湿了。有些同学开始耍小聪明,转头一看,姚骏翔他满头大汗,原本黄色的衣服早已
学习思维导图作文
终于等到了今天,终于到了学习思维导图的日子,为此我等待了许多天。这几天,我认认真真的画完思维导图后就想:“什么时候开学呢?”我每天都度日如年,终于,几“年”后,我怀着激动与喜悦的心情去上学了。
到教室后,我看四下无人,便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了,老师也来了。老师一进门便问:“作业都做完了吗?”我们不约而同的说:“做完了!”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出,老师先开始检查我的。:“嗯,很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的,一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了,生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果:“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。
放学后,走在路上,我打开素描本,第一页上板板整整的写着五个大字:你是最棒的!在夕阳的照耀下,显得格外辉煌。