室内门锁内部零件安装图解

演出候场时，我听说还有两个半小时的时间才上场，感到非常无聊。

我在地上捡了一些小零件：回形针、大头针、订书针、演出服上的一些饰品等等。我想出了一个打发时间的好主意：用小零件来玩游戏。

我开始玩了“植物大战僵尸”最新版。我种下了几个“植物”，“僵尸”来了，快打，快打！我心想。来的“僵尸”越来越多，越来越强，我几乎无法招架，后来“植物”终于胜利了！

我又玩起第二个游戏。我拥有三个精灵，我用三个小零件来代表，他们分别是：火系的、电系的、龙系的，现在我要去打怪物。我碰见了一个“大头针怪”，我开始战斗了，我是一位动漫导演，控制着两边怪物和精灵。我以地上的线条当做场地，我派出了电系精灵，使用了“电闪雷鸣”。“哈哈，它被我打到了旁边的斜坡上了！”我心想。它又来打我，把我扣了好多血，我又去攻击它，它竟然躲开了，它又把电系精灵打死了，我出动了龙系精灵，把它扣了好多血，但还是战败了。我最终出动火系精灵，终于打死了“大头针怪”。“耶！胜利了！&r

一天，钢笔零件们吵架了，它们在争论哪个最有用。

笔尖说：“我最有用，如果没有我，钢笔怎么写字？”“不对，不对！”墨囊着急地说，“钢笔缺少了我，笔尖就写不出字了。”“你们都错了，如果没有我，墨很快就会干的。”笔盖骄傲地说。

它们三个说完，就互相争斗了起来……但是到最后，谁也没占到便宜。笔尖提议，大家来比试比试，看看谁能写出字，就算赢。笔盖和墨囊齐声回答：“好的！”

比赛开始了，第一个出场的是笔尖，它站在纸上，拼命地奔跑，结果笔尖把纸都划破了，也没留下一点痕迹。它想：怎么回事，平常我毫不费劲就能在纸上写出很多字；接着笔盖上场了，但很快就败下阵来；最后走出来的是墨囊，它摆着自已的身体，虽然挤出了很多墨水，但是写出来的字根本看不清。

它们都很疑惑，为什么自已不能写出端正、漂亮的字呢？

于是零件们一同去请教橡皮爷爷。橡皮爷爷不紧不慢地说：“你们身为钢笔零件，钢笔少谁都写不了字，你们要齐心合力，才能写出好字。”零件们听了，很惭愧，决定永远不再分离。

从此，它们又成为了好朋友。

彷徨在这微凉的世间，人工智能在时间的磨练中被人们不断打造。恍若给世人一种，人类将与人工智能并列斗牛的错觉。其实，在这科学发展熠熠光辉的现在，我们是否也逐渐成为了机械时代中冷漠的零件呢？

苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类将计算机一样思考。在计算机中，二进制位“0、1”是计算机最基本的底线。难道我们每个人都如同被格式化一般失去了价值观和自我的修养？演员的手中，基本都有本叫《演员的自我修养》的书，在其中，他们被教导表演自身以外的人格，好比演绎出“0、1”以外的“2”。看似有违机械的本性，却创造出人类属于自己的价值观。

计算机是如何思考的呢？答案莫过于“Yes”或“No”。当计算机达不到你想完成的目标，通常会跳出显示“操作错误”的框来拒绝完成这一动作。近期的网络交流软件中，有时还能看到有关“人性”的新闻或视频。从一开始的乐于助人，逐渐走向视而不见的状态。的确，有的人害怕被拖进深潭之中才选择了逃避，但是什么导致了儒家风范中的条条矩矩消失殆尽的呢？俗

信息时代，蒸蒸日上，给人类的世界带来了重大的新变革，也逐日使人类的生活更加便捷、舒适，但与此同时，也不可避免地产生了一种担忧的声音。

“阿法狗”这个词相信大家都不陌生。这是谷歌公司开发出的人工智能——在围棋比赛中战胜了人类的人工智能。此事一出，各大新闻网站可谓是炒得沸沸扬扬，做分析、挖黑幕，甚至还有预测未来人工智能的发展趋势。这之中最令人担忧的便是，人工智能有一天会像人类一样思考！

听起来这仿佛是一个会动摇我们人类地位的话题，但是真正值得我们担心的是这个问题吗？

“扶不扶”同样是前段时间乃至现在的一个热点话题。这是一个很现实的问题，可能下一秒就会发生在我们的身边，可能也正是这个原因，每每发生相关事件，网络上便会有人出来“指点江山”，可奇怪的是，比起可能有生命危险的老人，有一部分人却优先选择了自己的利益，选择了怀疑，甘愿做一个旁观者。这时候就不禁让人发问，他们的价值观是怎么了？同为人类，他们的同情心呢？

当然，这时候可能也会有人反驳说，如果选择了帮助，结果却被报以恶果，那怎么办？这我也能理解，大概也正因如此，所以这个话题才讨论至今仍有对立，但我想说人的思想并

现如今，人工智能使计算机在人们的生活中起到越来越重要的作用。人们常常都要用到计算机，从小事说起，人们在平时的工作中制作表格、统计数据会用到计算机；从大事说起，国家在航天领域的研究上会用到计算机。随着人工智能的发展，计算机愈发高级，这也引发部分人提出疑问：计算机是否会超越人类？曾经，那些以计算机超过人类，主宰世界为题材的电影也一度弄得众人人心惶惶。然而，苹果公司的CEO曾说过：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”

是啊，当今社会上，有很大一部分人的思维已经被定式。他们就像计算机一般思考，大脑中的编码，条条框框，容不得丝毫错乱。就这样，他们做事刻板，不知变通。他们没有自己的价值观，做事不带感情。这样的生活着实苍白。人们使用计算机，也应该带着自己的价值观，带着感情去暖化计算机的冰冷的零件，用一腔热血暖化自己大脑中冰冷的零件。

前段时间，我曾碰到这样一件事。那天，我如往常一般乘地铁去上课。在地铁上，一个老人摇晃手中的杯子，让杯子中的几个硬币碰撞着发出响声，穿梭在人群中乞讨。站在我旁边的两个小孩对于老人的哀求都把头转向另一边，在老人走远后，他们开口的第一句话就是

为了躲避奶奶把油腻腻的胡萝卜豆送入我的嘴，我赶紧“嗒嗒嗒”跑到爷爷房间里。我觉得如果不锁门，奶奶还会进来的，于是就把门锁了。

奶奶家房门有两个锁，一个是门闩，一个是门锁。我锁的是门锁，这下奶奶就不会把恶心的胡萝卜豆塞到我嘴里啦！

不久，我睡着了。当我想要出去玩的时候，我发现，门竟然锁住开不了了！

我用力往左拧，又用力往右掰，门锁纹丝不动！

于是，我大叫：“爷爷，爷爷，门打不开了！”

爷爷、奶奶和妈妈听见了，赶紧围到门外，说：“你能先把门上面的窗户打开吗？”

我能打开窗户，可是太高了，我爬不出来。

过了一会，爷爷说：“我去里面把你救出来吧。”他先去了阳台，让我把阳台边的窗户打开。我打开窗，他爬出阳台，爬过窗户，跳到房间里。他把门锁摆弄了一下，门就开了。

今天的门锁风波有点惊险。

又是一个夜晚来临了，我又一次的坐在自习室内，不过和昨天晚上不一样的地方是我今天晚上的教室不一样了！

今天这个教室比起昨天晚上的教室大了好几倍，不过人数也多了好几十倍，然而令人意外的是在这里的人都很安静，说话的人不多，即使是有人说话时声音也很低，可以听见的就只有翻书声，以及不时之间传来桌椅板凳发出的吱吱声！

我坐在这里就有一种期末考试就在明天早上起床后的感觉，所有人都在努力学习，因此我就不断的开始复习功课，开始努力学习！

原来努力学习的感觉是这样的，在这里学习就会感觉时间过得飞快，一个小时过去根本就没有感觉，抬头看看四周，发现身边的人都是在努力复习，根本就没有看见偷懒的人，因此在这个时候可以不努力学习吗？

学习就需要一种气氛，为什么很多的家长喜欢自己的孩子进入重点班，就是因为在这里的学生都在努力学习，这就使得你自己不得不努力学习，这就是一个良性循环！

因此，当我休息一下以后就再一次开始复习了！

春游，对于大家来说想必并不陌生。可今天，我要说的是，别样的春游。听起来很新鲜吧，其实，那只不过是一次室内春游罢了！

在这特别的日子里，我们慈吉小学举行了一次室内春游。今天，同学们早早的来到了教室，教室里热闹非凡，同学们议论纷纷。有的同学在讨论今天中午吃什么；有的同学在想为什么不让我们出去春游：还有的人在说我带了……

激动人心的室内春游终于开始了，首先，老师发了水果和锅巴，我们津津有味地吃了起来。接着，老师叫多米诺古牌参赛者到我们中间来，先是余茹焓走上场，你看，他双手敏捷，一转眼就拼了好多。接着轮到华晨宇了，他也不甘示弱，一只手拿一个，飞快就拼了九十多个……时间过得似闪电一样，活动一下子就接近尾声了，妈妈们送了老娘舅的午饭，有蛋炒饭、蛋汤、鸡翅……美味极了，老师安排了我们看《功夫瑜伽》这部电影，最后我全神贯注地看了起来。

这就是室内春游，一次异样的春游，让我与老师、同学一起度过了这段最快的时光！

当我在自习室之内度过了两个半小时后，我觉得自己可以休息一会了，在我休息的时候心中感触良多！

我和舍友在六点多的时候就来到了这个教室里，当时侯还有一些人没有吃晚饭，我坐在座位上的时候就发现不断的有人离开，陆陆续续走了好几个人，我觉得这几个人是从中午开始一直在这里学习，因此这几个人此时此刻就可以离开吃饭去了！

我发觉自己来的并不是很早，因为很多的人一直就没有离开，他们一直就在我的旁边学习，看来我还是需要努力了，原来有这么多的人为了期末考试而这般努力拼搏，我还是做的不够好！

不过还是有好几个人是在我来了以后才上自习课的，他们都是小心翼翼的开门，小心翼翼的走到，大家都是为了让自习室保持安静，都是为了维持这个气氛，如果自习室内吵闹不堪，那么在这里的人根本就没有心思学习了！

时间就这样一一分一秒的流逝着，不过今天的我没有浪费时间，我终于抓住了光阴的一寸，一个人努力学习以后就会明白自己的付出是值得的，因为在这一刻你不需要担心自己期末考试的成绩，只因为我努力了所以我不担心！

在这一个凉飕飕的秋天，窗外的风呼呼地吹着，把一片片树叶从树上摇了下来，落到了温暖的大地上，不过在窗户内，我正看完了一本科普书，这一本书名叫《科学探险者地球内部》。

《科学探险者》这一套书是美国初中主流理科教材，对于我来说，这一套书最为神秘的一个地方这一套书为什么没有一位准确的作者，这一个问题一直在我的脑海中浮现。一直到我看见了封底上的一句话“培生教育集团原版”之后，我才真正知道了这整一套书原来是由培生教育集团编写的。

接下来，让我们来看一看这一本书的主要内容吧！这一本书通过严谨和科学的特点把这一个个的小故事分为：板块构造、地震、火山、矿物和岩石这五章。每一章都拥有着自己的特点，这一个个特点和知识让编者们把这整一本书给编了出来。其实这一本书讲的都是地球内部。

这一本书的文笔特点十分明显，我想已经五年级的同学一定会知道人教版小学五年级上册第三单元第一课——也就是《鲸》这一课。在这一课和下一课《松鼠》的比较之中，你一定会知道这一课的特点是精练平实。我想这一本书的文笔特点也是这样的，不过似乎所以的科普读物一般都是这样的。

我读过这一本书之后，懂得了一个很重要很重要的道理：我们要多多研究科学，才能好好地为国家做出