宫德琴

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德以养人,德以养校作文800字

标签:推荐时间:2026-08-08
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俗话说得好“子不教,父之责”。自己的子女没有教育好,是父亲长辈们的责任,而德则是最能体现教养的一种底蕴。学校,正在“雾霾、灰尘”的笼罩之下;德,也正饱受着它们的袭击。

大气中飘浮着各式各样的颗粒物,白衣“天使”—便携式垃圾尽情穿梭;穿着校服的人儿慵懒地扶着被灰尘侵蚀的扶手,一步一步地爬上那座“无人之城”。天呐!这还是一所教书育人的学校吗?不,这只是一座教书却没有育人的建筑物罢了。正因为德的缺失,所以造就了智高德低的人生活于学校之中;正因为德的缺失,所以致使学校困于雾霾的笼罩下;正因为德的缺失,所以导致学校的环境每况愈下,污染愈来愈严重。

古人三立之中,立德为先,由此观之,古人最重视的就是“德”。“德如青松,人如高山”,有德之人乃大,有德之人乃能屹立不倒。只有“长”出青松的人,才能像山峰一样屹立不倒。更何况,我们是中学生,作为祖国的未来,怎能无德?那么,又该怎么修德呢?

我认为可以从“俭以养德”入手,勤俭节约是中国的优良传统美德。作为中学生,又怎能让

九宫格日记

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虽然我喜欢写流水账的日记,偶尔也会捕捉生活中的点点滴滴,抒发自己的情感,但最近我开始尝试这种全新高效的写日记法——九宫格日记。我尝试把九宫格这种记录方式,可以在日记、工作计划等多个方面进行应用,能够很好地提高日常效率。

当然,这种九宫格日记的方法适合的对象是:想要每天记日记却又没有太多的时间的人;想要在每天睡前之间快速梳理一天的人;喜欢换换日记风格的日记爱好者等。

九宫格日记,顾名思义就是3X3的格子,在里面填写有关日记文字内容。日本作家佐藤传畅销书《晨间日记的奇迹》,用自身十几年写日记的经验改进,终于总结出较满意并高效的Excel晨间九宫格日记。只需花三到五分钟的时间,就可以安排和理清一天的事项和情感啦。正如作者在书中推荐用Excel写日记,原因是人类都有把格子填满的冲动,电子Excel软件正好满足人类的这种天性,同时Excel表格可以永久保存,更轻便更高效。

高效地写九宫格日记,第一点是要懂得抓住每天最重要的事情,是总结一天最核心的事。每天各种琐碎的事情中找到对我们来说重要的事情,包括在学习、人际、金钱、健康等方面,最重要的事情,有利于我们更好地了解自己的生活状态,把握自己前进的方向。

事分轻重缓急,优先顺序。九宫格日记中

学电子琴作文

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今天去学电子琴。

老师让我们先学乐普知识,我一点兴趣都没有,听不进,就想玩琴。老师见状,把琴给我玩了,我按着按键,哆来咪哆来咪的玩起来,刚开始觉得很开心,可是玩了半个小时,我想谈一支曲子,却无从下手!这时,老师来了,他说,我们一定要先学好乐谱知识才能弹琴,否则其他都是空谈。

回家的时候我把上课的表现告诉了妈妈,妈妈说磨刀不误砍柴工!

琴缘作文600字

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那优雅而显得纯洁高贵的琴身,明亮,仿佛如水,悄然映出我好奇的面庞。黑白相间的精致琴键,让它充满神秘感,使人忍不住踮起脚,伸出手小心翼翼地曲抚摸它。

我第一次见到钢琴,心中就不知为什么油然升起一种憧憬与喜爱交织的感觉。几个月后,我便踏上了学琴之路。这条路崎岖不平,经过许多山坡,才缓缓延伸到我脚下。

回首望去,看我刚刚攀完的山坡,我便想起了我弹《彩云追月》的艰难历程。

刚刚看到那密密麻麻的乐谱时,我心中充满了神圣感。可开始学习的时候,我却犯了难:弹这首曲子不仅要把握不定性的节奏,还要十分流畅,使一个个流淌出来的音符轻重有分,快慢有别。这可难倒我了,几次练琴,好不容易弹对了节奏,却弹错了音符;每次都不得要领。渐渐地,沮丧在我的心里蔓延开来。

遇到这个困难后,我就会想起以前参加各种比赛落选后,其他人看我那种冰冷的的眼神。那些眼神总让我觉自己十分无能。坐在钢琴前,我犹豫不决,弹,还是不弹?我宁愿选择不弹啊,我已经没有力量再面对一次又一次的失败了。

这时妈妈走过来,拍拍琴键上的灰尘,对我说:“好久没有听见你的琴声了,为什么不弹呢?你不是非常爱琴的么?”

我怔住了,在钢琴面前,久久地沉默了下来。心中如大海一般,波涛汹涌。

我一定要真正演绎出这首曲

琴缘作文1000字

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与琴相识,是一次偶然机会。遇上了,便要学习。

想当日,妈妈对我说:“你若开始学古筝,就不可放弃。你确定要学吗?”那时我还小,没多想,便答应了。“孩子,切记,不可半途而废!”这是妈妈对我的忠告。

我辗转了四位老师,前前后后共耽搁了我三年时光。

学了多年的琴,唯一的感受就是——学琴不易。

短短几天内,我对古筝的热情一下子就灰飞烟灭了。“拳不离手,曲也不能离手”。琴得天天练,否则就要生疏了。我是个好动且精力旺盛的孩子,而练琴则需静,要坐得端正,注意力要集中。这简直像一场噩梦,像一场浩劫。我发现,我的可以控制住,但注意力却无法集中,心不能沉静。每一次练琴,我往往是弹一句,断一句,坐在椅子开始发呆,突然回过神来,才继续弹,就像一根搭错了,突然又接对了。有时好不容易耐着性子把一首曲子弹完了,就再也忍不住了,站起来东走走西逛逛,时不时企盼时间快点过去。每次练琴,那一分一秘都是煎熬。妈妈总是搬一把椅子,坐在我身边,对我说:“静下心来,好好弹。”我真想甩头不学了,但妈妈那句“不可半途而废”却像唐三藏的紧箍咒,牢牢地将我束缚住,

听琴读后感

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知音

学过琴的人想必都知道,比起弹琴,更难的是听琴。因为弹琴注重的是手指、眼睛和大脑的配合,最多再加入一些心灵的感受,那样便是很了不起的演奏家了。而听琴,不是靠耳朵,而是纯粹只靠心灵的感受。当你什么也不知道的情况下,猛然流淌出一首曲子,你便能从中听出曲调的内容和演奏者此刻的心境,那你便是“大家”了。

蔡邕便是这样一个奇才。

“吴地有用桐木为柴烧饭的人,蔡邕听到柴火噼啪爆裂的声音,知道这木柴是做琴的好材料。于是就讨来把它制作成琴,琴音果然优美,而琴尾还是被烧焦了的,因此当时的人们给它取名叫做‘焦尾琴’。”《古典的中国》是如此介绍四大名琴之一——“焦尾琴”以及其主蔡邕之间千丝万缕的联系的。

蔡邕从烈火中讨回桐木,正如伯乐解救千里马,他们都是彼此的知音。

是蔡邕成就了焦尾琴,还是焦尾琴出彩了蔡邕?我不知道。如果没有蔡邕,名垂千古的焦尾琴可能早已在烈火中焚尽,到如今连灰也不剩。可以这么说,蔡邕赋予了焦尾琴生命,赋予了焦尾琴光彩,赋予了焦尾琴荣誉,赋予了焦尾琴辉煌,赋予了它太多太多。而焦尾琴同样也使蔡邕名留青史,如果没有焦尾琴,谁还会记得在滚滚

观太阳宫作文

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署假期间,终于补完了所有的课,爸爸答应领我去太阳宫看太阳能展。

今天天气晴朗,我们早早起床,带足了水,兴冲冲做公交车去市里看展出。结果到去了,太阳宫的门还没开,只有廖廖数人,爸爸提义先去看看文瀛湖。

七点钟的太阳正温和地照耀着大地,马路两边有高大的杨树整齐地站立,杨树下是矮树丛,被修剪地整整齐齐,我们延着人行道步行,不一会儿就来到文瀛湖。放眼远眺,一眼望不到湖的边际,迎面吹来沁人的凉风,使人顿感心爽神清,微风掠过湖面,泛起层层涟漪,仿佛是鱼鳞,又好似碎玉,使人心旷神怡。

爸爸说,文瀛湖其实是一座大水库,咱们喝得水就是从这儿净化来的。听说我们喝的水是从这儿来,我又重新审视这座湖,湖水清彻、碧绿,让人反感的是有一大叔正穿着一大裤头在湖边浅水的地方游泳,做狗抛式,湖边的台阶上坐着好多阿姨和她们的孩子,她们用一双双小脚丫,大脚丫,胖脚丫,瘦脚丫拍打着湖水,高兴地嬉戏着。我心想,这可是咱们要喝得水啊,你们喝着自己的洗脚水有何感想啊,你们讲点道德吧。看着这泳姿难看的大叔,我心里愤恨地想,让湖水把你带走吧。

一腔的好心情都被这些人破坏了,“爸爸,咱们走吧,回家,我不想看展出了”,我一刻都不想停留,爸爸看了我一眼,从我的视线中他明白了我的想法

尚德胶州征文

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【篇一:大道至简】

我喜欢着这个城市。

我曾仰慕过许多遥远的人。

他们给我继续下去的勇气和力量。

他们永远是美好的,晶莹的,光芒万丈的。

现在,我注视着这些平凡的人,为他们流泪,为他们执笔,满满的欣喜与感动,仿若初次聆听《奇异恩典》带给心灵的洗礼。他们生活在这个城市里,他们就在我身边,他们在平凡中竖起人生的标杆。人淡如菊,心素如简,生活本应如此。

她不高大,却足够伟大。赵萍女士这样诠释。她照顾患病的家人,处境艰难不抛弃,不放弃。我想起老师曾说,养老行业前景广阔。于是认同的同时,又升起一种忧虑,社会,会怎样呢?佛曰,人有七苦:生老病死,怨憎会,爱别离,求不得。衰老,病痛,多么残酷。她肯承担,她只说,本应如此。生命其实,就是如此。谁也无法抵抗生老病死,然而情意长,祖辈与子代的羁绊,在这一份奉献与承担中。不仓皇的脸,是她的少年;不忧愁的眼,岁月中沉淀。韶华十年,不过转瞬。杜拉斯曾写,你比年轻的时候更美,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的容貌。追求自我价值的人,如一坛老酒,越沉淀,越醇香。

我敬佩牛建花女士。她的乐于助人深深的感染着我。受人滴水之恩,当以涌泉相报,她以自己的方式,帮助了那么许多人。人之一世,只能一只手被别人拉拽,另一只去拉拽别人。能于热地思

大闹“龙”宫作文500字

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哈哈,当年有孙大圣大闹天宫,今有我“唐小圣”大闹“龙”宫,大家一定很好奇吧!呵呵,我说的可是龙的近亲——龙虾。

星期天,我带领着小伙伴们来到沟渠里,大家卷起裤角,就开始一丝不苟地搜寻龙虾的老巢。突然,一个伙伴大叫一声“你们快过来啊,我发现一只大的!”哈哈!一只大眼长须的龙虾从洞里探头探脑地钻出来。我们小心翼翼地靠近,生怕打草惊蛇。我拿起铲子把洞上的泥土铲掉。“哇,这次运气真好!”伙伴大声叫道。只见洞里的龙虾挨挨挤挤的,见了我们便纷纷四处逃窜,但任凭它们怎么跑,也跑不出我们设下的“天罗地网”——我们的“智多星”小涛料事如神,早知道会发生这种情况。他叫我们在洞的外圈早就筑起了高高的土墙。哼,这些“虾兵蟹将”也想跟我们这些“精兵强将”斗,根本是鸡蛋碰石头——不自量力嘛,以现在这种局势看,我们可是不用费一兵一卒,就可大获全胜。一只只龙虾被我们抓入桶中,可是偏偏就有一只霸王虾,怎么也不肯屈服,我

“六德”伴我成长——《“有为六德”伴我成长》读后感

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常常会有人问我,你知道丹灶的由来吗?你知道有为六德是哪六德呢?……我常常会被问得一头雾水,我常常躺在床上,心里却离不开那些问题,到底六德是哪六德呢?今天,我终于明白了,六德就是包括忠勇,仁爱,公义,尚礼,诚信和明智。

《“有为六德”伴我成长》这本连环画向我们讲述了一个又一个令人得到启蒙的故事,讲述了丹灶一系列富有传奇色彩的历史人物故事。让我们从中可以了解到丹灶的历史文化内涵,培养自己主人翁意识,自觉传承先辈的文化精髓,弘扬有为精神,争做有为少年。

其中让我印象最深刻的就是乐善好施的王百万。王百万小时候家境贫穷,在船上他发现了很多大烟蒂,就拾起来打算回家后给父亲吸用,他的做法得到了当时的大富翁“扫地北”的赏识,决定让王百万做他的徒弟。王百万在扫地北的商铺里积极肯干,得到了扫地北的欢心,扫地北认为是王百万让自己的银铺生意兴隆的,于是,扫地北给了一些股份王百万,把他纳为谊子并帮他娶妻结婚,还把银庄交给他打理,从此,王百万成为了当时显赫一时的大富翁,他不会自己独自霸占这些财产,他在朝廷有困难的时候,施与援助,帮朝廷解决了一个大问题,王百万富裕后还不忘自己的出身,乐善好施,先后为村