家用面条机哪种最方便实用

那天，我独自走在回家的路上，望着树林，想到回家又要吃到爸爸的“黑暗料理”，实在是不想回家。

回到家，一进门，就闻到了香气。不要看到这个“香”字就认为我爸手艺不错。其实这些全是假相，就像恶狼披上了羊皮一样具有迷惑性。

我看着饭桌上的面条，是那么诱人，我更饿了。但我深深地知道这一切都可能是“陷阱”，因为每次吃爸爸做的饭菜，总是让人难以下咽，要么太咸，要么太淡，要么有糊味，要么没煮熟……所以我得忍住。我跑到卧室，做起了作业，不再想那碗面条。

“吃饭了——”爸爸叫道，我很不情愿地走了出去，来到爸爸面前。

我对爸爸大声吼道：“我不想吃你做的面条？”

“为什么？”爸爸不解地问。

“不要你管。”我不耐烦地说道。

“好，我不管你。”

我的脸迅速变得像秋天里的枫叶一样红，我气匆匆地跑了出去，来到大街上。坐在天桥高处，低头俯视川流不息的人群，这样才让我的心情变的好一点。忽然，苍穹下起了毛毛细雨。我连忙躲到大树下。心想：“爸爸怎

今天的晚餐没有什么好菜，只是一碗普普通通的面条。表弟来到餐桌，一个劲地抱怨说作业太多，愤愤的说道：“我的人生太悲哀了，作业都这么多。”

人生真的悲哀吗？我一边吃着面一边思索。面条有两种煮法，一是清水面条，倒上点水，煮熟即可。而是爆锅面条，油盐酱醋皆要加上，还要放上一些香菜、白菜、肉等来调味。我吃的这碗面是爆锅面条。

然而我们的人生不就像这碗面条吗？

一根面不能成为饭菜，人生也是如此，人的一生身边有朋友、家人、同事，独木不成林，一个人不算是人生。刚开始的面条硬硬的，笔直的一根，没有任何味道。如同一个尚未融入到社会中的人，纯洁、天真，没有任何邪念。锅里先倒上油，如同人在幼年时的小学初中生活环境。然后放入盐、葱花、菜等，这就好比社会上的各种人，有老板、乞丐、员工。随后加入水，现在整个锅里俨然是一个小型社会，不仅有了人，还有了各种企业，鱼龙混杂。

一直在旁边静观其变的面条，也就是人，下水了。因为太纯洁，太天真，还不能应付所有的事件，因此许多面条都折断了，如同人受到挫折后自暴自弃。接着，时间久了，面条开始变得柔软顺滑了，好像人深入社会，变得老练圆滑，会拍马屁了。但是凡事皆需谨慎，像和珅这样的贪官终究还是会被发现，然后绳之以法。所以锅里又

儒家思想把注意力倾注于人类社会生活，只研究“事”，不研究“物”。这是中国古代思想的一个特点，强调实用。

中国传统学术中的实用之学如农学、医学、地学天文历算之学就反映了实用的特点。不可否认，实用的思想确确实实对中国发展起到了一定积极作用。中国古代四大发明曾辉煌一时，四大发明就是在实用思想的影响下产生的，它不但对中国科技发展起到推动作用，而且对世界的发展起到了极大的推动作用。但是到了近代，这种实用思想的弊端已经显现，使中国始终没能产生近代科学，落后于西方。

记得，曾有这样一篇文章，讲中国人深受儒学中实用主义影响，谈到“华人只知做人要做‘有用之人’，求学做事更讲究经世致用，凡事必先问是否有用，而且不谈‘无用之事’，不学‘无用之学’。”凡做一件事、学一样东西都要求有他的回报，而且要求回报及时。我做了要立刻见效果，我学了立马能用上，这样的目光太过短浅，这样的思想势必会让我们输得一败涂地。如果牛顿生在中国，发现苹果掉在地上，问中国老师孔子"为什么苹果掉在地上而不是掉在天上”一定会受到斥责，“你

哈喽！大家好，我是方便面，相信大家都喜欢我那诱人的味道吧？但是，你知道我的来历吗？就让我为你细细道来吧！

我的祖先是被日本人创造出来的，直到现在，我和其它兄弟姐妹们依然被整齐的列在日本各家商店的橱柜里。

我的种类很多，还有不同口味的。我们刚诞生时，还不是波纹形，我们被机器加工后才变成现在美丽的形状。等到我们被送到输送带上和我们的搭档调料包一起进入包装袋后，才真正成为了一袋方便面。你瞧，我被放进了一家超市的架子上。还没过多久，就被一个小男孩看中了。他付好钱拿着我回到了家中，只见他把我放在碗里，又把水壶中的水倒在了我的身上，过了几分钟，我的身体慢慢舒展开来了，这时他又将调料包放进了碗里，一碗美味的方便面就诞生了！小男孩拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。

虽然方便面既美味又快捷，但是经常食用我们，对身体也有害。调理包中加入了许多食品添加剂，会使人上火，严重的还会使人患癌症！所以尽量要少吃。为了能让我们更受欢迎，工人叔叔决定在调料包中不放任何添加剂，保证方便面的原汁原味，让更多的人认识我们！

方便面本身是为人们服务的，而不是去祸害别人的，我们身体中包含了油脂、磷酸盐等不良物质，但是我们诱人的味道却时时吸引着人们前去购买。所以，久而言之，多吃了就会上火，还会患各种

随着科技的发展，我们的生活变得更加方便了。

未来的世界全都机械化了，到处都是机器人，就连家用电器都发生了翻天覆地的变化。未来的饮水机只要你说一个字——水，它就会拿塑料杯以最快的速度给你盛上，只需要三秒钟。如果你不想喝水，那就说出你想喝的饮料的名称和量，你就能马上喝得到，而且不用动手，科学家帮你搞定，实现了赖人们的梦想。未来的电饭煲更加让人省心，你只要把米放进去，它就会自动淘米、放水和煮。还具备语音识别功能，你想煮粥或五谷饭的话，只需要把材料放进去，说出你想煮什么东西，剩下的就包在电饭煲身上，你就乖乖地等食物煮熟就ok了。未来的微波炉也特别好用，你只需把做好的蛋糕、面包或菜品放进去，它就会自动蒸熟，并且熟了就自动盛在旁边的桌子上，因为它有一双机械手。这样，我们就不用怕自己拿刚刚蒸熟的蛋糕或面包烫手了，当然，他还会发出声音提醒我们，耗电量也适中哦。未来的洗衣机也有一双机械手，那是仿制人手制成的。不用我说你们也猜到了吧，那手是用来搓衣服的，未来的洗衣机还有一双火眼金睛，能够看到衣服上的污渍，并且能够用它那双机械手来把污渍搓干净，用的洗衣粉和洗衣液的量都是很标准的，是洗衣机根据衣服的数量来计算出来的，你只需把洗衣液或洗衣粉倒在洗

俗话说得好＂与人方便，于己方便＂为别人着想的人自己会得到友谊与快乐。

张宝和张强一起吃一串葡萄，但他们吃法却不然包，宝每次吃都挑最大的最好的先吃，而张强每次只挑最小最不好的先吃。

听了这个故事我回想起我小时候的事了。三年级时，我一听见有比赛就强先去报名什么也不跟同学说，当我在主席台上领奖时，根本不在意同学们。所以我也跟同学的距离拉远了。一次运动会我满心期待我能成为一名运动员，但在同学们投票时一票也没有投我。当我气愤时，我的身边一边好朋友说：＂你也太自私了。＂我这才意识到我的错。

所以做人不能这么自私，要为别人想一下，有一串葡萄给别人尝尝，有快乐应该与别人分享，别人有困难也应该奋力相助。

相信为别人着想的人，会收获纯真的友谊与美好的未来！

为什么要把笔记做得实用美观呢？从小时候开始阅读，父母教师们鼓励做读书笔记，当然最简单的方法是在阅读过程中摘抄好词佳句，写读后感之类的笔记等等。但随着阅读类型与方式的区别，有针对性地做读书笔记是很必要的。实用且美观的笔记，是高效学习整合个人知识体系的体现。

现代很多人越来越不习惯手写笔记，在信息时代我们如果有想法就会通过电脑等电子设备将其记录下来，虽然说电子笔记让我们更能快捷方便地随时记录工作生活中的点子，但是这种笔记往往是碎片化的，而手写笔记的最大好处就是更容易让我们集中精力，涂涂画画更加自由潇洒，更容易整体聚焦来理清我们的思路。

我非常喜欢做笔记，现阶段养成的做笔记流程大概是这样：先是阅读学习，然后是初步做笔记，再是笔记的第二次加工整理，最后是常常翻阅，复习总结。我认为在做笔记过程中，有几个关键点就决定了我们的笔记是否实用与美观。

第一点，一旦有新的想法或需要记录的信息，先用纸笔在笔记本上手写下来，然后再码字备份储存到我们的电子设备里，初步完成我们通过笔记开始建立的知识系统。

第二点，笔记本横着书写比竖着写更加有利于我们的思维扩散，因为我们的眼睛结构特征，视线趋向于横向移动而不是竖向，所以横向做笔记是让我们视野开阔，把握全局。

第三点，我们一定要给自

今天晚上，奶奶给我做了我最喜欢吃的龙须面。

我跟别人的吃法很不一样，别人是用筷子夹起来，用嘴吹一吹热气，不烫嘴了就把它吃掉。而我是用筷子把面条卷成一团，就像一个白色的“小鸡腿”，然后再把它吃掉。爸爸说：“国有国法，家有家规，中国人吃面条也是有规矩的，不能那样吃面条。”我嘴上说“知道了知道了”，但是心里可不那样认为，我还是大口大口地吃着我的“白鸡腿”，心想：吃个面条还那么多规矩，这样吃怎么啦？卷起来像个白鸡腿，看着不是更有食欲吗？可是偷偷看看爸爸阴沉的脸，哎！算了，还是按爸爸说的去做吧……我吃了一碗又一碗，肚子撑得圆鼓鼓的！

爸爸说我是吃面条大王，小朋友们，你们是怎么吃面条的呢？

母亲的爱像一条宽阔的小河，母亲的爱是一盏明灯，母亲的爱像一阵阵凉风为我扇走炎热。

明天就是母亲节了，我准备什么礼物给妈妈呢？于是我左思右想，我决定给妈妈做一次爱心早餐，但是，做什么好呢？最后，我决定煮面条给妈妈吃。

第二天，我比妈妈起得早，我蹑手蹑脚来到厨房准备煮一碗面条。首先，我打开火，再在锅里倒水，然后，再拿出葱，洗过后，整整齐齐地切好，不一会儿，水开了，我又拿出了面条放进锅里煮，出锅时，放了一小勺盐，最后再放葱，就做好了。但是，我觉得还少了点什么，原来，是鸡蛋呀。我拿另外一个锅煎了一个黄灿灿的鸡蛋，我赶快把鸡蛋放在煮熟的面条上面，一碗香喷喷的鸡蛋面条就做好了。最后，我把爱心面条端上桌等妈妈。

虽然，我做的面条没有妈妈做的好吃，也微不足道。但是，只要能表达我对妈妈比海还深的爱，我就知足了。

这个学期，为了小组和大组交流更加方便，徐老师给我们调了一个奇怪的座位，但整体看起来很整齐，也很方便，每一个座位，老师都可以看得清清楚楚，哪怕是一个眨眼的动作，也非常清楚。下面，我就给你们大家说一下它的方便之处把！

这样坐，不仅可以锻炼自己的自控能力，而且也可以锻炼小组团结意识。每当在上课时，会给我们2-3分钟的时间来小组分配查阅，只要有人没有查阅资料，大家都会很热心的帮助他，非常值得我们学习一下。自己管不好自己的时候，后面的同学也会提醒你，同时只要你坐好，后面的同学也会跟着坐好，这样你帮我，我帮你，互相帮助，相互帮助，这样你我都同时进步，变成好学生。查阅资料时，先是4人小组合作，合作时，大家只用侧个脸转个身就可以了，大家交流时，最前排和最后一排站起来转个身就行了，是不是很方便呢？

听了我的介绍，你们是不是也很想体验一下呢？