宽厚读音

我们每个人都遇过，每个人都体验过，在日常生活中，朋友之间或家人往往会发生摩擦和争吵，特别是别人冤枉了你或别人无意损坏了你的东西时，我们应该是斤斤计较呢？还是以宽厚的心去面对这件事呢？

记得才从二年级转到吉莲小学的时候，我还不了解班里的同学、老师，有一次，有一位同学不小心打烂了我的笔盒，我非常生气，尽管那位同学一直说：“对不起，我不是故意的。”我还是怀恨在心，恨之入骨，处处跟人家作对，久而久之，我一个朋友都没有。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了以后，对我说：“同学们不跟你做朋友，想想原因在那里？你不应该跟那位同学斤斤计较，就算那位同学打烂了你的笔盒，但人家也不是故意的，你应该原谅那位同学，如果你去为别人想一想，这样你就不会失去这个朋友。”我觉得妈妈讲的话很有道理，第二天早上，我试着妈妈说的方法去做。结果呢？可想而知……

有些同学也有和家人发生这样的事，我也不例外，我爸爸是做生意的，有一天，爸爸的朋友送了一只小狗给爸爸，爸爸非常喜欢那只狗，还给它取名叫小黑，这只狗不大，顶多不到三四岁，眼睛很灵活——显示着它的美丽和聪明。毛是黑色的，所以给它取了个

我们每个人或许都被震撼过，只是各自的意义不同。就象我，我永远都忘不了那个宽厚的笑容，以及它背后浅浅的温暖。

一个阴沉沉的早上，太阳也不知躲到什么地方去了，寒风侵袭着大地，好像世界末日一般。

如此的天气，本来就让人心情很是不爽，刚刚跨入教室，又被小龙给撞了个正着，虽没被撞伤，却点燃了我心中那根“导火索”，怒火中烧的我，也不管他是不是一个劲地向我道歉，一个箭步冲上前，一把就抓住了他的衣领。

天气越来越坏，眨眼之间，又下起了倾盆大雨，猛烈地敲打着教室的窗户，杂乱让使人心烦。

局势逐渐恶化，同学们全围了过来，小龙吓得快不省人事了，头上的汗珠滚落在我抓着他的手上，但这也丝毫没有平息我心头的怒火。

此时，铃声似乎也看不下去了，及时地制止了这一闹剧。我一把丢开小龙，他一下子跌坐在地上。

这是一节自习课，同学们都在安静地写着作业，窗外的雨小了些，细如牛毛。

我的心绪乱糟糟的，心不在焉地写着作业。这时，我的笔没有墨水了，这对我来说可是雪上加霜，坐在最后一排，其他同学离我最近的也只有坐在前排的小龙，他写写停停，似乎也被刚才的事扰乱了。

我拿起笔轻轻点他的后背，他如触电一般放下了笔，原本低着的头现在更低了。

“对不起，刚才是我不对，不该那样对你，

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，我的父亲……

——题记

那年，我七岁。记得那是一个刺骨寒冷的冬天，也是令我难以忘怀的冬天和那宽厚的背……

爸爸开车在我回乡下看爷爷奶奶。不料，在路上给堵住了。小路上堆满了黄泥，大石块堵住了进乡下的道路。因为前几天狂风暴雨，山上的泥土疏松，结果山崩了。看着路两旁的小树，绝大多数都被折断了，它们都在痛苦地呻吟。

爸爸皱了皱眉头，铁青的脸绷得紧紧的，眼神里流露出了担心。我想他肯定是担心爷爷奶奶的安危。于是，我安慰道：“爸爸，不用担心，爷爷奶奶不会有事的！”

“希望如此吧。”爸爸的脸多了一丝微笑。

爸爸背着我一步一步艰难地爬上山，绕过山那另一边，才能过去。风不停地吹来，如同一把把锋利的刀在我娇嫩脸上划过，我冷得要命。无意中，我发现爸爸在颤抖，脸色苍白。我们父女俩只能通过爸爸宽厚的背相互保持体温。我痛苦地说：“爸爸，我好冷。”

爸爸毫不犹豫地脱了外套把我裹住。然后继续背我走，温柔地说：“依依，现在暖些

不管走到哪里，我相信：父亲那宽厚的肩膀，会永远伴着我。

――题记

幼年时代，最吸引我的是父亲那宽宽的肩膀，那时，我总是挥着肉乎乎的小手，爬到父亲肩上，两条小胖腿儿一夹，父亲就会乐呵呵的扛着我，跑到楼下，飞快的转上两圈，我便在他背上‘咯儿咯儿’地笑，稚嫩的童音回荡在小花园中。天上太阳亮出了红彤彤地脸蛋儿，仿佛，正在和我们一起，宣誓着那份小小的快乐……

时光如水，飞快的带着日子流去，现在的我已过完了人生的第12个生日，长成一个亭亭玉立的少女，也变得成熟，稳重。我已不再是那个坐在父亲肩上撒娇的小女孩儿。

那是去年一个阳光明媚的夏日，随着一阵悦耳的门铃叮咚声，是父亲出差回来了，他似乎毫不掩饰见到女儿的欢喜和愉快，把行李扔在地下，扑过来一把抱起我，将我高高举起，放在他肩上，像以前那样飞快的转了两个圈儿，那一瞬间，我怔住了：

父亲往日那宽宽的肩膀已经被岁月打磨的消瘦了许多，往日的强壮已不复存在，取而代之的是岁月的无情与沧桑，突出的骨头弄的我的大腿生疼生疼，过了这么多年，我长大了不少，坐在父亲肩上，可以感觉到父亲的肩在轻轻颤抖着，我心疼极了，连忙从父亲身上跳下来，却又发现：父亲的头上已流下一丝薄汗，那时，我的心也生

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

润物无声，无微不至。老师的爱就像一阵细雨飘洒在我的心田。不仅是我，我们七（3）班五十二名学生都沐浴在这平凡朴实而又厚重的浓浓师爱之中。

上午，语文课上，张老师抱着第一次月考的卷子走上讲台，说：“这次我们班的月考考的不好，我们班在全级排倒一，这对我们班来说打击很大。可这是不可否认的事实。”说完这番话，我们都低着头，脸红红的，有一种说不出的滋味。

下课后，我们班里的同学围在一起，讨论着自己的成绩，议论纷纷。此时此刻，我们的心里感到无比的愧疚。我心想：老师在这次月考中，给我们一课一课的复习，而我们却以这样的成绩回报老师，老师却没有说什么。这一切，让我们心里愧疚着，老师的心里倾注的是爱啊！

是的，老师没有批评和指责我们，而是用真诚的目光注视着我们……一次月考，让我们读懂了责任和真诚的重量；一次讲解，让我们把感动记在心上。老师就是这样走进我们的心里，让我们时时想念着！

今天的日历即将翻过，今天的故事却永远留在我们心里。我们将在浓浓的师爱中慢慢进步，渐渐成长。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己