宽忍直刀
“宽忍直刀”相关的作文有哪些?“宽忍直刀”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“宽忍直刀”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
关于忍的作文1000字
嘿嘿,你猜猜我是谁?我就是江湖侠者,人送外号“忍者”。什么?你说我骗你?NONO,我说的的句句属实,不过,“忍者”的意思可不是日本的杀手,而是总是忍,到处忍的人。
第一忍:忍笑。
顾大神似乎有神力一般,他能使枯燥的课堂妙趣横生,能让阵阵笑声回荡在校园。可是,他经常在我们笑得最开怀时正经。这让人该如何是好!所以,我们只好练就了“忍者第一式:忍笑”。
“哈哈哈……”哎,顾大神又在说笑了。现在谁笑得越爽,待会儿死得越惨。相信我,等气氛高到一发不可收拾时,顾大神会及时地泼一碗冷水。
果然,顾大神停止了玩笑,严肃地看着下面一群没有自知之明的同学。
那些同学似乎意识到了什么,不约而同地闭上了嘴巴。待到所有同学都闭嘴时,顾大神开始了讲课。
可是,天真的顾大神,您真的以为下面这些人真的会乖乖坐正吗?不!他们还沉浸在刚刚的笑话中呢。他们还在很努力地憋笑呢。比如,我!
我回味着刚刚的笑话,眉眼弯成了一条缝,虽然没有大声笑出来,可是我因憋笑而扭曲的脸和不时发出的“噗嗤”笑声,已经出卖了我。好吧,我承认,我走神了。谁让顾老师讲笑话那么
论忍作文800字
俗话说:“忍”字头上一把刀,忍得住来逞英豪。《尚书》中周王告诫君臣:“心有忍,其乃有济;有容,德乃大。”意思是必须要有忍耐之心,才能办成事情;有宽容之心,道德品质才能高尚。古往今来,各朝各代的英雄豪杰仁人志士,无不能忍。西伯拘而演《周易》;孔子厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》——凡是能“忍”者,无一不是历史上赫赫有名的风云人物,无不成就了一番大事业。可见,一小小“忍”字蕴含多少真理。
我最为敬佩的历史人物—韩信,也是一位能“忍”之士。韩将军少年之时,便深谙退一步海阔天空,让三分云淡风轻之理。韩信喜欢身配长剑,有一天走在街上被人当众羞辱:“你个子高,却爱带刀佩剑,心其实很胆小吧。你要不怕死,就拿剑来刺死我。如果怕死,就从我胯下爬过去。”心高气傲的韩信居然弯下腰,趴在地上钻了过去!满街的人都嘲笑他胆小。多年以后,韩信一战成名,成为了将军。韩将军把那人召来,对众人说:“这是个壮士。当年辱我时,我不能杀他吗?但杀他没有意义,所以忍了下
谈忍作文800字
常听人说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”懂得谦,学会忍,或许就是改变命运的一个转折点。
忍,能磨练意志,促使成功。“史家之绝唱,无韵之离骚。”这是鲁迅先生对司马迁的《史记》做出的高度评价。司马迁狱中苟活,奋发图强,著写了《史记》这一鸿篇巨著。“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”道出了司马迁心中夙愿。他将心中的无尽悲愤淋漓尽致地挥洒在了《报任安书》一文中,只为给后人留下一些有价值的东西,他选择了忍。可见,是忍磨练出了他的顽强意志,让他流芳千古。
忍,能架起友谊桥梁。韩信年轻时遭一屠夫挑衅,忍受莫大的胯下之辱。成为大将后的他不但不对屠夫施以打击报复,还对其进行委用。韩信的谦卑忍让之心,让人觉得不可思议,曾经让他受如此大的胯下之辱的屠夫,也因他的谦让而改变。他的做法出乎人的意料。忍,让他化敌为友。不难看出,忍让在人与人之间的交往中何其重要。
忍,能守得云开见月明。战国时期,赵国大将军廉颇素来不服蔺相如,宣言要辱之,而蔺相如却选择了忍让。正因为蔺相如的忍让,避免了国家利益的冲突发生,也化解了廉颇心中的怨恨。廉颇的“负荆请罪”,是对他长期忍让的最好回报
学会忍作文400字
在生活中,每个人都会遇到磕磕碰碰,也避免不了人与人之间的交流时发生摩擦。需要我们去忍;在生活中,每个人都会遇到一些诱惑,更需要我们去忍。
在一节语文课上,老师在讲台上讲得津津有味,同学们听得认认真真,可我真没心情听课,抽屉里,上课前,向张孔杰要来的潜望镜,正在呼唤着我陪它玩玩。我忍不住,拿了出来,一只眼睛望进去,天哪!竟然看得见另一边,我把潜望镜对向雷涛的后脑勺,发现会放大,也会缩小。这么神奇的潜望镜,更勾起了我的好奇心。我便研究起来,把镜片拿出来,镜面凹凸不平,对着它,在地上扫视了一遍,那细小的灰尘清晰可见,如颗粒般大小,我似乎玩上瘾了,我左看看,右看看,忘了我在上课。
教室安静了,我抬起头老师呢?不管了继续玩,突然有一个声影在我身旁,一看下我一跳!是老师,我连忙塞到屁股底下,但愿老师没看见,老师瞪了我一眼,回讲台继续讲课,还好有惊无险,我把潜望镜放进抽屉。
一会儿,我又忍不住想玩。我轻轻地把潜望镜拿出来,东张西望的,我被他所迷惑得有些得意忘形了。铃声响了,我才回到“现实世界。”
刀鱼作文500字
我的家乡在长江中下游,那里是著名的鱼米之乡。我经常回老家能品尝到各种各样的鱼。而我最喜欢也是最少吃的就是长江刀鱼。
刀鱼是一种洄游鱼类,每年都会回到出生地产卵。它与河鲀、鲥鱼和鮰鱼一起被誉为“长江四鲜”。它的外形十分奇特,从头向尾部逐渐变细,看起来像一把锋利的尖刀一样,所以被叫做刀鱼。
在我小的时候去外婆家玩,我经常看见外公吃刀鱼,妈妈却不准我吃,她不止一次的告诉我,刀鱼的刺特别多且极细,可而我每次闻到那股鱼香味都会馋的直流口水。这时,外公会仔细的把刺给挑出来然后偷偷地夹了一小块放到我的嘴里。那鱼肉入口即化,我还没有来得及细细品味,就滑进了喉咙,只是鱼的清香留在了我嘴巴里。
前年回外婆家时,又一次看见了心爱的清蒸刀鱼,我二话不说,直接夹起一块鱼肉塞进嘴里,急忙咽了下去。结果鱼刺卡在喉咙里,疼得我直冒眼泪,还一直咳嗽,只得放下碗里的鱼,去把刺吐出来。
从那以后每当我吃刀鱼时,都会多盛点饭,这样就算刀鱼的刺卡在喉咙里,我也能用饭把它顺下去。外公可是吃刀鱼的专家,一条整刀鱼在嘴里一抹,顺嘴角便拖出一串完整的鱼刺来,这个本领我是既羡慕又自叹不如。
由于近两年来刀鱼数量急剧减少,国家已经禁止捕杀刀鱼,我虽然喜欢吃刀鱼,但我更希望它们能够长
忍最珍贵作文500字
君可知韩信因忍胯下之辱,后成一方大将的故事?古人云:小不忍则乱大谋;事不三思终有悔,人能百忍自无忧。忍,不是懦弱的表现;忍,是一种风度,一种涵养。
记得那是一个阳光明媚的下午,我来到体育馆看激烈的足球比赛。你争我抢,似是龙争虎斗;各显神通,又如八仙过海。两方队员齐心协力,配合默契。小小的足球被各位健将们传来传去,宛如一颗“铁甲飞弹”,在绿茵场上横冲直撞,煞是好看。可天有不测风云。刚刚还是风平浪静,转眼就风云突变。那颗“铁甲飞弹”被一个队员飞脚射上云霄,划过一道优美的弧线,砸到一名队员头上。那队员随即倒在场上,抱起头缩成一团。顿时场上一片寂静。观众们都吓得六神无主……过了一会,那受伤的队员慢慢站起来,怒目圆瞪,指着肇事者破口大骂。对方也不甘示弱,开始唇枪舌战起来。双方闹得不可开交。两人刚才还是团结一气的战友,转眼反目成仇,各不相让,遂怒目对峙,像两尊龇牙咧嘴的金刚。观众席亦一阵骚动。我默默地离开了……
走到不远处,忽然传来一阵急促的救护车声……我望向足球场的方向,若有所思:纯刚纯强,其势必亡;刚不可折,柔不可卷。古人云
将心比心天地宽作文600字
生活中,我们经常为了一些小事而不开心。但是,要是我们能将心比心,那么生活就会变得美好许多,也会对别人宽容。
去医院看病,当我们排队取药时,前面有一个人直接插到了我的前面,他很快就拿上药走了。我很生气,你为什么插队啊!不过,我转念一想,是呀,他一定生了比较重的病,急着要用药。看,他一边走,一边拉着一个小男孩的手。那个小男孩走路有气无力,脸色惨白。是呀,他病重,要是我的话,也希望有人让我呀!确定该让他先。我的心一下子舒坦了。
昨天我们小区门口来了一辆车子,本来应该让我们车子先出去,而他却抢了道。想想为什么我们要让他呢,谁让他不遵守规则呢。后来想,我们让一下他也没事啊!那个人说不定有急事,所以才那样。如果我们有紧急事情,也希望人家让我。这样一想,心情舒服了许多。
天气可真好啊!咦,怎么会有小雨滴?抬头一看,刚才还睛空万里,这下怎么乌云密布了!不管了,躲一躲雨吧!“嗨!”一声招呼从我身后传来。哈,是好朋友小胡。我看着她手上的伞,说:“你能让我和你拼伞一起走吗?”“可以!”她笑着说。
这时,一声“姐姐”,她像是触到了电,对我说:“对不起!”她
尺和刀作文600字
父亲守着家,候着我的成长。
母亲守着家,候着我的成长。
我该守着什么?又该候着什么?
翻开汗青册,我细细地求索着答案。
平整的书卷上,铭刻了太多的不平:商鞅的五马分尸,岳飞的莫须有,袁崇焕的千刀万剐……意难平,心未宁,理不清万千思绪的我在泛黄的史页里寻找着一丝乍现的灵光,恰如一个酒鬼品着一杯苦艾酒。
穿过千年的光阴,脑中的风暴吹开历史的尘埃,露出两件带血的古物:一柄尺,一把刀。文人的尺,武人的刀。文人用尺丈量曲直,厘定家国天下的规矩;武人用刀斩断是非,荡平眼前心中的不平。
痛哉!这两件古物为何带着血迹?翻过千秋,面对强权,面对外敌,面对百姓质疑民族国家的脊梁时,文人和武人相视一笑,“那便死给你们看!”于是,尺上沾着血迹,却依旧笔直地丈量着世间曲直;刀上沾着血迹,却依旧锋锐地斩向心头的不平事。于是,国家和民族的脊梁在艰难中挺立。于是,更多的文人举起了尺,更多的武人抄起了刀。
痛哉!这两件古物为何会被埋没在历史的尘埃里?原来是金钱作响。高速发展的经济带来了精神文明的滞后,横流的物欲塞给社会许多快餐式的文化。娱乐圈,小鲜肉,厚黑学……淡漠无情几乎成了成熟的标志,钱和权几乎要成为成功的
言语忍,忿自泯
我有一个弟弟,他很调皮,总喜欢在我认真看书的时候来捣乱,经常被我骂得“狗血喷头”。自从学了《弟子规》,我才意识到,自己有时言语的过激,会伤害他人,这时,便要学会忍让。
星期天下午,我正坐在阳台上看书,弟弟不知道从哪儿冒了出来,说:“姐姐,陪我玩吧。”我十分不耐烦:“一边玩去,别打扰我看书。”谁知弟弟丝毫没有离开的意思,又开始在一旁胡乱捣鼓我的书,扬言着他也要看。而我,仍然是自顾自地在一旁看书,就是不理他。
“姐姐,你手上的那一本书貌似很好看,我也要看嘛。”然后,便一把抓过去,嘶——,我手上的书变成了两半。我顿时火冒三丈,指着他开口就是一顿臭骂:“你干什么呀,你看你干的好事,别以为你是我弟弟我就不敢收拾你,走开!”然后,气急败坏的我扬起了巴掌,准备打他,可当我看见他满怀歉意的眼神,突然想到,他还是个不懂事的孩子啊,扬在空中的手便停了下来……
唉,算了,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。《弟子规》中不也是有这么一句话吗“言语忍,忿自泯”,我沉默地走开了。
弟弟显然
转换思维天地宽作文800字
“注意安全”和“不用时请将梯子横放”,两张条幅都强调安全问题,但是转换个思考角度,内涵和效果便迥然不同,前者仅仅是提醒,而后者则是彻底排除了梯子倒下砸人的隐患。由此可以看出转换思维天地宽。
我们常说,条条大路通罗马。解决问题的方法多种多样,但是到底哪一种更好,恐怕就很值得一说了。远古时期,天地茫茫,宇宙洪荒,人民饱受海水浸淹之苦。尧帝时,洪水成灾,天下百姓深陷愁苦之中。尧帝命禹的父亲去治理洪水。他率众筑坝修堰,费了几年的工夫,也没把大水治好,因而受到流放羽山的处罚。舜继帝位后,使命已成为夏部族首领的禹继续治理洪水。禹看到前辈治水无功,主要是没有根据水流规律因势利导,而只采用筑堤截堵的办法,一旦洪水冲垮堤坝,便前功尽弃,于是,他大胆改用疏导和堰塞相结合的办法,顺应自然,高出培土,低处疏浚沟河,开山凿渠,疏通水道。历时十三年之久,禹终于把洪水治伏,使洪水经湖泊河流汇入海洋。可见,方式方法不同,效果不同。
当我们面对存在问题彷徨无计时,当我们面对棘手问题停滞不前时,我们不妨静下心来,重新想想问题的症结所在,从而另辟蹊径,达到目的。我们有理由相信:只要敢于突破旧的思维定式,用科学发展观的思路分析解决问题,再