宾的组词

今天，我很高兴，因为，家里要打宾炉。

昨天下午，奶奶对我：“明天打宾炉哟。”

我听了，看似是随意的应了一声：“哦。”其实，我心里高兴得要死了！心里十分期待明天的到来，因为，我很久没吃过好吃的了，别看我那么瘦，其实，我有八十多斤了，况且，最近吃得少，没有口福，可是，明天就有口福了，我能不高兴么！

下午，爷爷奶奶打宾炉，奶奶上到二楼对我说：“你爷爷忘记怎么开那打宾炉的东西，你下去看看会不会开啊！”

我点了点头，下到一楼去。

到一楼，我看到那我好久不见的打宾炉的机器，心里奇怪的想到：爷爷连这都不会开，奇了怪了，上面不是有个开始的按钮么，这么简单，小case啦！

我用手指轻轻点了那个开始的按钮，“滴”的一声，就开始运作了。

爷爷看了，叫我去洗手吃饭，放菜。

我在厨房那的水龙头洗了手，冷冰冰的水很刺骨，我的手差点冻僵了。我看到一个篮子上的生蔬菜，拿起一大把，断成一半，直接放了进去。

我乖乖的坐着，时不时的香味钻进我的鼻孔了，我贪婪的吸了一口香味，眼睛发着和电灯泡有得一比的亮光，手里拿着一双筷子，竖着放在桌面上，“蹬蹬”的敲着，就差没流口水了呢！

熟了之后

雨过天晴，刚刚午睡起来的我，睡眼惺忪的坐在书桌前，要看暑假已然过半，各科作业将进入收尾阶段，心里不禁稍稍松了一口气，准备下午到图书馆充充电，为新学期课程奠定基础。“叮铃铃”悦耳的电话铃声打打断了我的思路，“喂，我是孙大正，快出来有好事。”原来是好长时间没联系的好友大正呀，我赶紧穿好衣服，骑上我心爱的小电驴奔向目的地。

我的好友孙大正谐音大圣，平日乐于助人，一向聪慧过人，大家都亲切的喊他孙大圣。一想到天上掉馅饼的好事能轮到我头上，真是心花怒放。很快来到目的地、——万达广场，只见大圣早已到了，正在东张西望的找我，看见我到了，他满面笑容，立刻把手里的冰激凌递过来，神秘兮兮的把我拉到一边，“想不想挣点零花钱呀，我可找到生财之道了，咱们可是好朋友，有福同享啊。”听得我顿时热血沸腾，心爱的耐克书包仿佛在向我招手，勿需多说，我马上让孙大圣上车，马不停蹄的把他载向购物广场，原来是大声的舅舅的朋友在这里开了一家奶茶店，新店开张，客人不多，老板生日熟虑，感觉缺两位店门口招呼客人的服务员，即行业里头的喊宾员，经过大家的慎重考虑，这项重任当之无愧的落到大圣肩上，于是乎，顺理

就在前不久，我学习了《鲁宾孙漂流记》这一文章，这使我变得比以前更加积极乐观了。

《鲁宾孙漂流记》这一文主要写了鲁宾孙这个喜欢航海和冒险的平凡的英国人在一次航海中不幸落难，流落到了荒岛上。可他并没有因为环境恶劣而就此放弃，他理性积极地面对生活，克服了数不尽的困难。终于在他生活在岛上的第二十七年因救了船长而获救了。

当我刚开始都这本书的时候，我真替鲁宾孙难过，一个普普通通的人却流落到了这样一个荒无人烟的岛上，我真担心他会因为孤独、忧郁或者饥饿而死去。但是，鲁宾孙没有我想向的那么悲观，他很理智的做出了积极的选择——与恶劣环境作斗争，坚持活下去！如果我是鲁宾孙，我恐怕会十分绝望，会在悲哀与绝望中死去。

当我看到鲁宾孙在这种隔绝人世的环境下还吃到羊肉，喝到羊奶，吃自己精心耕种几年才得到的粮食，我不禁感叹：他真的战胜了大自然，并且很好的利用了大自然。这完全是靠他的毅力，他的双手的辛勤劳动得到的。都到这，我不由脸红了，想想自己以前在家拖地、洗菜都喊累，真是娇生惯养呀！

读到鲁宾孙最后终于获救的部分，我兴奋得简直要蹦起来，我真想对他说：“你在荒岛上的种种积极乐观，面对困难永不低头的精神令我十分敬佩。‘有志者事竟成&rs

提到汪晴宾，同学们都会说：“她嘛！大大咧咧的，像个‘男人婆’。”自从我跟她做了同桌之后，便改变了我对她的想法。

那一天，我刚和她做同桌，心里其实是极不情愿的。她的脾气很泼辣，像王熙凤一般。经过相处，我觉得她也有可爱的一面。

中午到了，可没想到金怡冰拿走了我的本子在看。我试图向抢，但抢不过她。“汪晴宾，你帮我拿一下，她抢走了。汪晴宾眉头立刻皱了起来，眼睛都睁大了，我感觉她心中有怒火再烧，脸通红通红的。愤愤不平地对金怡冰说：“还给茹盈！”还用力拉这金怡冰的帽子，金怡冰吐了吐舌头，扮个鬼脸，还是不肯还我。汪晴宾火冒三丈，更加恐怖了，更加气愤了。只见她一拍桌子，扯开嗓门大吼：“还不还？”随着，露出两颗大门牙。我看她这么生气，心平气和地对汪晴宾说：“算了。别人拿你东西，你就应该拿回来啊！我帮你拿。”我看见她的拳头紧捏这，以前的她都是嬉皮笑脸的，可现在为什么那么严肃呢？

金怡冰和汪晴宾僵持着，我插在中间，只有茫然地看着她们。“哎！本子都要被弄破了。”汪晴宾一把从金怡冰收中夺取本子，眉开眼笑地对我说：&ldq

一拿到这本书，我就感觉有一股强仍有力的力量在逼迫我：打开这本书吧！它会满足你的好奇心：打开这本书吧！它会为你带来无限的知识，打开这本书吧！它会为你带来无穷的快乐。我喜欢它！这本书让我如醉如痴，甚至让我废寝忘食。它就像一位老师，给我的大脑增加知识。这本书主要讲了：在一次航海中，鲁滨逊乘坐的船被狂风巨浪卷进大海，好不容易才保住性命。只身流落荒岛的他，在绝望中积极备起，耕田种麦，打下了牢固的基础。在一次野人顽强斗争中，他搭救了一位勇士——星期五。他们一起同甘共苦，在小岛上过着艰辛困苦，又逍遥自在的生活……看了这本书，让我颇有感悟：生活是残酷的，一个人，只有拥有顽强的斗志，才能在社会中立！这些自然就是这位老师馈赠给我的了。

我立志，一定要多读书、多感悟，成为一个学识渊博的人！

入学测试到了，林洛宾来到了考场。哇！今天人好多呀！林洛宾看见了一位女生叫李念，他走了过去，坐了下来。开始考试了，林洛宾刚写了一个字，他就说：“下一题怎么写呀？”他抓耳挠腮，感觉摸不着头，而且，他西看看东看看，窗外飞来一只小鸟，他看小鸟。跳来一只青蛙，他看看蛙，就是小和尚念经人在心不在。而李念写的飞快，写完就检查。

林洛宾想到了一个馊主意，那就是偷看。林洛宾偷偷瞄了一眼，就赶紧把答案抄上自己的试卷上。可李念发现了，瞪了林洛宾一眼，然后继续检查自己的试卷。

可林洛宾没有放弃，于是，他把自己的橡皮扔在地上，说：“同桌你的橡皮擦掉了，快去捡吧！”李念无奈地说：“这回是你跟我是同桌，下次就不跟你同桌了，万一下次再考试，你还是这一道题不会做的。”林洛宾只好自己一个人答题。

过了三天，成绩公布了，林洛宾只考了15分，林洛宾只好认真学习了。这时，出现了一个身影，林洛宾奇怪地问：“李念，你怎么来了？”李念说：“我来教你做题了”。他们开心的答题了。

这个考试的事告诉我们，要帮助同学，但不能在考试的时候帮哦！

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

【一件委屈的事】

(祁山小学303班 王宾宾)

你被人冤枉过吗？被冤枉的滋味可真不好受，就像是吃了黄连一样。俗话说：哑巴吃黄连---有苦说不出。我就有过这样的感受！

这件事情还得从前段时间说起。那天，第三节课下课，我正在和江振昱等人玩“gǎnlǎn者”这个游戏。我跑下楼，正好站在黄字欣、吴成磊等人玩的“一二三、木头人”的前面。我就站在那里，黄字欣跑过来，没有看到我，我也没有看到她，她就刚好撞到了我。我往前一扑，跌了个“狗吃屎”。当时我很生气，正准备说黄字欣几句，但是却被他抢先了。“你干吗？跑过来把我撞倒了！”黄字欣理直气壮说。

我也不甘示弱，说：“明明是你跑过来撞……”

“住嘴！”黄字欣说，“明明是你撞到我的！”

……

围观的人越来越多，我们也吵得越来越激烈。可是，我们班大部分同学都站在黄字欣那一边。我说：“我刚才就在这里，是你撞到我的。江振昱，你也看到了吧？”江振昱点点头，黄字欣这才无话可说。终于，黄字欣被我说

篆刻，是中国传承千年的传统艺术，集书法和镌刻为一体，雄劲中不失精妙，古朴里透着新雅。暑假里，我们就跟随着老师，寻访了篆刻大师潘海宾，走进了神韵绵长的篆刻世界。

一进潘海宾大师的工作室，我们就看见了排列整齐的柜子里，展示着一件件精美的雕刻作品：桃源三结义，刘备、关羽和张飞的形象栩栩如生；你看这枚“牧童遥指杏花村”，牛儿灯笼似的大眼似乎写满了对诗人的好奇；再看这“猴子摘桃”，它们互帮互助的神情样貌，让人体会到了友爱的温暖……这些题材都来源于生活，潘老师认为艺术作品不是摆在橱柜里毫无感情的展示品，而是贴近人心的有灵魂的智慧结晶。“篆刻的刀法分两种，一种是切刀，一种是冲刀。”“篆刻有许多字体，如甲骨文、鸟虫篆、铁线篆等。”听着潘老师娓娓道来，我更加深入地了解了篆刻的博大精深。

终于，我们要动手了。大家先将印石表面的蜡磨去，接着就开始设计自己要刻的文字，我设计的是“言”字。篆体字必须方方正正，要填满整个石头的表面。用铅笔打好草稿之后，我拿起一把刀，小心翼翼地在这块近乎透明的白石上雕刻起来。过了一会儿，我就刻了两