宿州张争平

妈妈带回来一个菌棒，我和妈妈便开始种平菇。

菇种好了，我期盼着它健康成长。一个星期过去了，平菇没有长出来；又一个星期过去了，平菇还是没有一丁点儿变化。我有些着急了，妈妈也很纳闷儿。我问妈妈：“你不是说放在阴暗的地方，喷点水就可以长出平菇的吗？为什么过了两个星期还什么都没长呢？”妈妈上网查了一下，又打电话向朋友咨询。原来是我们没有给它氧气，也没有每天早晚给它喷水，平菇娃娃才不长高呀！知道了方法后，我连忙拧开菌棒袋上的盖子，把口子开得大大的，又给它喷了一点儿水。

平菇娃娃终于开始慢慢长大长高了！第二天放学，当我回到家的时候，我惊奇地发现，菌棒上布满了星星点点的“黑米粒”；我继续给它们喷水，两天过去了，黑米粒们一个个戴上了帽子，撑起了小伞；第四天，菌棒上的平菇，有的像雨伞，有的像巴掌，它们错落有致，你挨着我，我挤着你，谁也不让谁，仿佛在争夺地盘一样，又像在争先恐后地向主人报告着自己的生长情况。看着平菇火箭般的生长速度，我不由得感慨万分：为什么平菇生长得这么快？原来只要提供给他合适的生长条件，它就每天带给你日新月异的变化。

平菇娃娃熟了！那天晚上，看着妈妈洗着我自己种出的平菇，吃着平菇炒青菜，喝着平菇蛋汤，真

在一年级的时候，我是班里出名的副班长，那个职位给了我风光无限的前途。因为这个职位，因为我头脑的灵活，我曾向老师献过我无数治理班纪律的主意，而老师都接受并且很重用我。班里的早读，老师吩咐我去带读；把练习题抄在黑板上让同学们做，老师也让我去抄；总之班里需要的，老师都叫我去做，而且我全权负责管理班里的小组长。这些对于一年级的我来说，是无比的荣耀呀，我几乎成了班里的小红人，老师的得力助手。

可是时过境迁，一直到三年级的时候，我不知道老师为何少召见我了，而且商量班里的事也不会叫上我了，而是叫上和我一起玩的小伙伴。她曾是跟在我身后的小跟班，而且成绩也不及我优秀，可是为何老师会与她亲近呢。而且我最近发现陪着我身边的人越来越少了，每个人好像约好的一样不理我，也不和我玩，不和我一起放学。这让我内心很难过。

于是我就问还留在我身边的一个朋友，她把所有的事情都告诉我。原来呀，在我还风光得意的时候，她已经慢慢地把我的朋友都拉拢过去，而且把我和她们平常说治理班里的想法都提前告诉老师，而且经常去办公室黏着老师问问题，不经意间我发现她的成绩竟与我不相上下了。可是那时候的我虽然感到一点小失意，可是却没想过要怎么对付她。

可是，是我太安于现状了吗？老师竟然把我副班长之位给剥夺去，改

你见过临平的秋天吗？我见过！

看！她藏在临平公园里。她叫醒了公园里的桂花，一簇簇金色的小花在枝头争相开放；她唤醒了美丽的菊花，大红的、淡黄的、紫红的，雪白的菊花在秋风中欣然怒放；她摇醒了秀美的枫树，火红的枫叶像拍红的小手掌，在风中轻轻地摆动。临平公园被她打扮得五彩斑斓。

看！她藏在水果店里。她一股脑儿把晶莹的紫葡萄，修长的紫皮甘蔗，灯笼似的橙色桔子，火球般的小柿子，橄榄球似的黄柚子，小拳头般的红石榴运到了水果店里。哇！水果店里到处飘散着香甜的气味。

看！她藏在高远的天空。她悄悄地告诉大雁：“冬天快要来啦，你们赶紧准备准备，收拾行李，飞向温暖的南方去吧！”

看！她藏在人们的衣服里。早晨和傍晚，骑电瓶车的人都披上了薄薄的棉衣；爱美的姑娘早早换上了长长短短的靴子，戴上了漂亮的围巾；活泼的小学生们也加上了暖和的外套。

看！她游荡在大街上。清晨，路边的汽车玻璃上被她洒上了一层雾水；道路两旁的梧桐树被她拔光了“头发”。呀，原来秋天也很调皮！只要你细心观察，就可以发现她的踪迹。

伴随着春天的到来，天地人社团到宿州市气象站进行实地考察。每个人都怀着激动的心情，参加这来之不易的活动。

从校园出发，沿途是宿州的大街小巷，在同学们的欢声笑语中，校车缓缓停在气象站附近，在老师的带领我们进入了气象站的大门。

从外貌上来看，着实觉得这与普通的老城区没什么不同，只是门上写着“宿州市气象站”，这六个字让这座园子也有了不一样的色彩。

七扭八拐地，我们到了真正的观测站，这与我想象中的大相径庭——略有些荒芜的园子中，分散着高端的仪器，各司其职，互不干扰。站长细心地向我们解释着每个仪器的用途、规格以及使用方法。外表看似简单的仪器却能测出能见度、降水量等精确的气象数据。气象站刚建成时，所有的数据基本上都需要人工测量、人工观测，与现在精密的仪器所得出的数据是没有办法得到的，那时的困难程度比现如今大的多。

参观完户外设施，站长邀请我们到气象站的工作室去看一看，只见每台电脑上都显示密密麻麻的图像和数据。站长说：“我们所得的数据就是每分每秒数据统计的结果。”接着，他又向我们介绍了如何去观察图像，分析数据。在这个过程中，我看到了气象站工作人员的宣言与守则——认认真真做

宿州，有着让人流连忘返的三角洲公园，有着山清水秀的皇藏峪，有着沁人心脾的桃、梨花香。

宿州美在环境，美在语言，美在生活。

——题记

美在环境

小的时候，我不懂得保护环境的重要性，走在马路上，吃完的食物包装袋随手一扔，妈妈看见后总会让我捡起来丢进垃圾桶。我总是对此不屑一顾。这种陋习一直跟随着我到六年级。当老师讲到保护环境的重要性与环卫工人辛苦打扫城市的时候，我才明白自己的陋习对环境的负面影响，而且这样的行为也是对环卫工人劳动成果的不尊重。之后走在马路上，我看见小学生将吃过的西瓜皮随手扔在马路上，我总会走过去劝告他们说：“小朋友，乱扔垃圾是不好的习惯。”而他们听到后也会主动将西瓜皮扔进垃圾桶里。

美在语言

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在与他人交往的过程中，要使用文明语言。上小学的时候，我经常因为一点鸡毛蒜皮的小事和他人起矛盾，甚至演变成恶语相向，拳脚相加。后来升入中学，随着年龄的增长我逐渐明白了肮脏的话语好似一根钉子，钉入他人的心中，即使拔出，伤痕也无法消逝。有一天，我快迟到了，干脆在校园里飞奔起来，由于跑得太快不小心将一位女生撞倒在地上，我连忙将她扶起，询问她的伤势并说

美丽宿州，梦开始的地方。我爱她的四季：爱她春天的生机勃勃；爱她夏季的苍翠欲滴；爱她秋日的层林尽染；爱她冬季的银装素裹。我更爱她神秘的文化底蕴，爱她古城新貌的迷人魅力……

春天，当第一缕温暖的春风拂过大地，滨河公园的柳树便会抽出新芽；三角洲的桃花便会绽开笑脸；运粮河的水啊重拾往日的活泼，它和南国赶来的小燕子共同奏出一曲欢快的“春之声”。

夏季的宿州更是另有一番风韵。三角洲公园的荷塘里，荷叶上聚集着几颗晶莹的露珠、几条淘气的鱼儿在荷叶下欢快地嬉戏。那几朵出淤泥而不染的荷花更显清新淡雅，装点着碧绿的荷塘，宛若一幅脱俗的水墨画。

秋日落叶纷飞，若是到位于砀山黄河故道的银杏林，便好似走进了金黄的国度。那扇形的落叶仿佛铺就了一块巨大的金色地毯，走上去，“沙沙，沙沙”，你定会小心翼翼，慢慢前行。

冬季的纷飞雪花把汴河风景带两岸装点的更加迷人，北岸的淮海战役群雕在风雪中毅然耸立，几枝梅花在寒风中绽开红色的花蕊，向人们传递着春的讯息。

宿州不但有美丽的四季，还有许多响亮的名片。她襟连沿海，背倚中原，是安徽的北大门，有“舟车汇聚、九州通衢”之称。特殊的地理位置，使宿州成为华

俗话说：“教师是人类灵魂的工程师；是八月十五的月亮；是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁，在我那幼小的心田，播下了一颗又一颗的文学种子。今天，我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。

平老师可以说成是“两面派”的人，为什么要这样说呢？因为他是上课一个样，下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈，跟蜡笔小新没啥俩样，和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢？

平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次，四年级下学期期中考试，我语文考得不是很好。刚好，那天语文老师监督班几个同学们写作业，碰巧我正好要等我的铁哥们——曾宣凯，这时平老师向我走了过来，我心想：我考得不好，平老师是不是要“勤快”的对我弱小的屁股进行“磨练”呢？当然，幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁，拍了拍我的肩膀，仁慈地对我说：“仕皇，这次考试不理想，与平时

那只是一个小桶。

新买的白平菇种植桶，在我和爸爸的精心培育下已经有十多天没有动静了。刚买回来时，爸爸就说这是最好培育的蘑菇，于是我便开始十分开心地观察了。城市里小孩子总是很想尝试乡下种菜的生活，而且这对于我来说还是第一次呢。我激动的每天一放学便去观察，每次都期待能长出些苗来。

可是，我做事总是只有三分钟热度，一天一天的观察下，我的激情也一天一天地下降。

能不能长出来了？这是假货吧。

于是我便疏懒了。闲得无聊时，才去偶尔注意一下它。而现在的生活，有多少时间够我来闲得无聊了呢？只有爸爸没有放弃希望，扔一天一天地浇水。那桶却不争气，白中带黄的土，好像干得龟裂的土地，没有任何生机，一片死亡之地。

但功夫不负有心人，多天以后，爸爸终于跑过来笑的对我说，蘑菇长出来了。

我心中一颤，好像被电击了似的。我的蘑菇竟然长出来了？我无论如何都不相信这是真的。去看时，却见蘑菇已经很高了，又高又大，像一个巨人矗立在小桶之上。我不由得惊讶的无言以对了。一小块小而难看的土，有这么大的志气，竟能长出这样的巨人！

后来，那蘑菇因为太大而被剪掉，拿去做成了菜。我因此想把桶扔掉，反正也种过了，还留着何用？但爸爸仍不想相信，上面重新覆盖了一层土，扔每天浇水，我也怀疑他有这样的决心，非得留着桶中用

【篇一：以争为题】

“他们已缴械投降，你看我们还征战沙场，纵是风华正茂，无可阻挡，与生俱来的狂妄……”争，是一种超越一切的自信；争，是一种傲视群雄的潇洒；争，是一种永远向上永不停步的坚定的执着！

对于我们，现在的我们，将创造自己美丽人生的我们，更要争！不仅要争，我们还要争得最高，争得最远！月份的释然和解脱，全凭我们现在的努力。110天，我们争什么？

110天，我们争时间。110天，说长不长，说短不短。长到可以改变一个人的人生，短到瞬间摧毁一个人。十二年的风雨求学路，我们已浪费了太多太多的时间，或许曾经我们无知、天真，不懂流水般的时间究竟有多么的珍贵。但现在，我们作为一名准毕业生，有责任有义务地了解现在这挥霍不起的110天！是，我们挥霍不起的！那要用最昂贵的的代价去换取，换取我们无法挽回什么，即使我们无法改变什么，但至少我们争过，我们付出努力过，也无怨无悔。

110天，我们争毅力。或许许下的诺言，立下的豪情壮志都已成云烟，但我们却不能停手放弃。110天，我们争毅力，和体内那个顽固的自己争。无数个安静的夜晚，我们秉烛拼搏，为了什么？靠的什么？为的就是不辜负自己的青春，靠的就是一颗永不投降的毅力之心。我们

大庭广众之下，与人争吵；公共汽车，与人争坐，这个“争”字总是不大光彩。不过，今天我们班开展的“争椅子”游戏，争出的却是一串串欢声笑语。这个游戏是在教室中间放一圈儿椅子，参赛的同学随着音乐围着椅子跑，音乐一停就赶快抢椅子，谁抢到了就可以搬走椅子，并进入下一轮比赛。

分组比赛后，八个选手整装待发，信心十足。音乐响起，选手们围着椅子小跑起来，看，他们神态各不相同：有的紧绷着脸，有的瞪大眼睛，有的嘴里念念有词，有的屏息凝视，注意力高度集中。最有趣的是朱泽宇，他一脸“猴相”，一对“猴爪”拱在胸前，一会儿抓抓脑袋，一会儿挠挠腮帮，贼眉鼠眼的。我估计他准藏着一肚子坏水，不知又在“算计”谁呢？音乐声刚停，其他选手个个争到了椅子，他却慢了半拍，屁股只挨着个板凳边儿，被人一挤，结结实实摔了个“仰八叉”。“哎哟”一声，逗得全班哄堂大笑，连一向严肃的蔡老师也笑了。笑声中，朱泽宇羞红了脸，捂着屁股下了台。

时间一分一秒地过去了，椅子一把一把地拿掉了，选手一个一个地被淘汰了，最后只剩下贾皓哲、舒嘉宁两名选手和