寒战2末尾曲

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寒战2观后感600字

标签:推荐时间:2026-08-06
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这部影片是和同学一起看,没有寒战1的铺垫,看2时有些费劲,但仍可以从电影里找到蛛丝马迹连起来。一个警匪,枪战影片。

首先,说说剧情吧。我很喜欢里面的roy,虽说他只是配角,还是一名有着死亡证的逃犯。但是那种兄弟一场,让我十分震撼。最后的离别,因为身份而迫不得已的互相厮杀,他想方设法去救最后一名同伴,饱含着泪水而绝望的眼睛。他劫持了一名抱着孩子的妇女,却看了看她哭泣的孩子,决定把她放了,把他最后的筹码放了。这是多么重情义的一个人,他的本心也是善良的。可不幸的是,他的同伴死了,追捕他的领头上司是他以前的上司还是秘密行动的同伴。他与他一墙之隔,对着玻璃墙,他笑了,缓缓举起他手里的枪,望着他的上司,想永远记住。而另一边拼命地摇着头,好像在说不要。他何尝不想活?可是为了不让秘密泄露,不牵连上更多人,他的权宜之计也只有死。自杀,仍会有嫌疑。他思索着,把枪口指向了上司,对着门外的狙击手轻蔑一笑。砰!他死了,保住了上司,保住了那个秘密。

他虽是个囚犯,也会个有情义的人,他虽然已经死亡,但是他的情意留在了我的心中。如此的配角,演的如此之好,那整部影片的精妙就不用言说。剧情环环相扣,扑朔迷离,到了最后才揭晓答案,但是短暂的答案后面又有着另一个问题,让人一阵阵揪心。

在夏天的末尾作文1000字

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某一个夏末,我似乎在不愿停歇的雨中默默明白着什么。

下午,14点,一场突如其来的大雨冲乱了我一天的生活节奏。水滴在玻璃上不自然地流淌,雨点像针扎在塑料顶棚上,又顺着什么边角一路流到水洼里,“砰,砰”的声音一直杂乱无章地响在耳畔。我站在培训机构的大门口,望着透明的玻璃门发愣。

地上有明显的水波在向前推移,被一个个足迹踩碎。人群从我身边挤过去,淡淡的汗味搅进了燥热里令人厌恶,大小不一的伞一把把被撑开,不一会儿人就走光了。我依旧站着,在闷热的日子里忘了带伞,真是令人不耐烦。

不但如此,今天的数学测试,我又领回了一张写着大大的“78”的卷子。这个月第几次了?我无语地想着。“你就不能让我省省心!”我仿佛可以听到妈妈无奈的叫喊,她可是经常这样我说。怎么办?冲出去?还是……

“小妹子,还不回家,没伞啊?”正当我还楞在那儿时,一个陌生的声音从左手边传来。我看向门口的保安亭,一位大致四五十岁的保安正踱着晃晃悠悠的步子。他满口湖南腔,个子不算高,身上淡色的保安服布满褶皱,一双粗糙的手插在裤口袋里,一看便知是土生土长的本地人。“嗯,是的&

《离乱曲》诗歌

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油纸伞惹得冰轮黯

抚琴凭栏泪潸然

风轻云淡只为残瓣

水波骤敛过轻帆

雨成帘

朱砂把院开满

纵使千军万马

血流成河又与我何干

半抹灯花 花前月下

谁人抿茶

湿了素褂

胭脂轻点落纱

烟火依旧一刹芳华

夜已阑珊 望月凭栏

一袭白衫

离别亦难

回眸灯花再看

青丝依旧被风吹乱

离别曲作文

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“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,见证你成长,让我感到充满力量……”

考试终了,利用中考广播系统,我为初三的学生播放了这首歌曲。当年他们进入初中的第一天,我教他们唱过这首歌。

家长的摩托车停在宿舍楼的门前,等候着整理行李的孩子们。天空下着小雨,给他们的归途造成了不小的障碍。雨衣上飞溅着泥泞的黄泥,雨水不时的从帽檐滴下,汗水从鬓角顺着脖子一路滑落,可是,我看到的是他们和孩子阳光的笑脸。

不太伤感,也不太失落,身处在这样的氛围,以为自己可以老成的面对这样的聚散离别,直到最后一位离校的学生转过头来对我说:“老师,我走了,你好好保重!”那一刻,不争气的泪水,才悄悄涌上心头。

入校第一天班会上的讲话依然萦绕在耳边,如今,“132班”已经成为历史。我们风雨兼程一起携手走过的日子,在他们走出校门的时刻依依不舍地画上了终止符。他们从我乐章中分离,为组成一篇更恢弘的乐章准备着。而我手中的指挥棒,还神采奕奕地飞舞着,指挥的手势不忍放下。期待他们都能为自己的人生,书写华美的乐章,奏响震撼的音符。

“人生&rdq

离别曲作文

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三个月前,正值盛夏,我们还在同一个教室里一起欢声笑语。

三个月后,又踏进了熟悉不过的校园,只是不同往日。

九月秋天,叶落翩翩,岁月流转,时间的脚步丝毫不作停留,没有留下一丝痕迹。

我看看电脑桌面前不断变化的繁华,听着薛之谦唱的“认真的雪”,忽然,窗外夹杂着一丝丝凉意的秋风吹进来,翻动着语文书的书页。

窗外的天空依旧很蓝,偶尔有几只鸟儿在天空中不断地盘旋,似乎形成了一曲曲乐章。

也许,这些鸟儿,曾经也是稚嫩的,可是时间如飞箭,鸟儿也长大了,我默默地想:自己何尝不是这样子的呢?

离别,是补课避免的,那些美丽的花儿在最美丽的时候凋谢,又有谁会记得呢?

就这样,默默地、安静的,唱着离别的曲子。过完这一年,是我的折点,曾经的好朋友,不知道还有没有机会相见,儿时的回忆,留下一丝痕迹,流年。

致:稚嫩的当年。

听曲作文900字

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经朋友介绍,第一次正正经经地在网上听了首钢琴曲——KissTheRain。

说实话,对钢琴曲我一窍不通。平日,上网听歌也都是听些流行歌曲,总觉得在网上听钢琴曲,似乎很不搭调,做作。不过还是怀着好奇心去听了听。

曲子开始没多久,就从心中涌出一阵熟悉感,也许以前在某个地方听过,但不知道它的名字吧。可能是对钢琴曲有着厚厚的新鲜感,所以当清脆、不带任何杂尘的钢琴键音传入耳朵时,给人的感觉很晶莹透彻,如同清冽且略带寒意的泉水流入心底。由于它像水可以无孔不入,所以它能轻易到达其他声音不能到达的心中最柔软的地方,给以最舒适的抚慰。于是,那些从未被滋润过的地方,如贫瘠的土地被春雨滋养,开始有种子生根发芽,并以疯狂的趋势生长、蔓延,似乎要将心脏整颗地包裹。

没有歌词,单调的键音似乎很乏味。但是我更愿将其视为留白。简单而纯洁的音乐更能使人震撼,使我们的思绪游离出脑海,随着音乐向远开散……此时很容易想起在心底最漫长最久远最深刻的往事。因为曲调比较悲伤,这些人往往是早已失去的,或者不能得到的;这些事往往是我们做错的,或者别人伤害了我们的。于是心里觉得很压抑,如同心脏已被坚韧的蔓藤死死勒紧,血液无法泵出,在心底膨胀膨胀,最

校园交响曲作文

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贝多芬的交响曲举世闻名,而我们的校园交响曲,带给我们的是真实的童年的快乐。

校长提出书香校园,乐器进课堂的理念。只要你到了我们的校园。乐器进课堂成了我们学校的一大特色。葫芦丝,陶笛,巴乌,口风琴……都是我们同学手中的最爱。

看过同学们的演奏:陶笛《女儿情》。悠扬的琴音里:女儿国国王美若天仙,但是,唐僧却不为所动,一心向佛。而词曲的美感加上自己对《西游记》画面的联想,活灵活现。真情和执着与乐曲和谐相随。

吹口风琴的同学,在老师的指挥下,只见手指灵活的在键盘上翻飞。一首首曲子,轻快的飞进了耳朵里。琴声悠扬,缠绵悱恻。

葫芦丝更是一种耳熟能详的乐器。街上卖葫芦丝的人,一曲《月光下的凤尾竹》让人感觉美不胜收。云南的少数民族的乐器更是贴近生活。这样的曲子在我们的校园的同学们手上已经是小菜一碟。

音乐老师们个个都是指挥杂家。音乐课上,他们是老师;乐器进课堂的时候,他们是指挥家。同学们在灵动的指挥手势中,乐曲声此起彼伏,引人入胜。

“书香校园”,“乐器进课堂”的总导演是校长。她是个很美丽的妩媚智者。她还在学校规定了“午写”。就是每天中午利用十分钟的“碎片&r

幸福矿工(2)

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听着放的《真心英雄》,心里浅唱,我念着那些唯美的话语,拿起锄头,那个地洞的入口,又一次去,探索。

手中提着煤油灯。寻找微小的感动,收集收集,那些小小幸福,已经收集了太久,却没收获多少。

“砰!”声音传出,那样的光是什么?照亮了地洞和我的脸。怀中的幸福微微颤抖,一个一个从我怀里,争相逃出。我伸手去抓住,光亮却突然开始变的微薄,我又放了他们,那光亮又变的耀眼,互相排斥是吗?到底是为什么?心里默默想着。感动被我埋在脚下,我挽起袖子,使劲挖掘。

“叮。叮”小小的地洞里,挖掘的声音和亮光一样,在地洞里徘徊。

“叮咚”怎么有水声,难道这地洞下面是溪水吗?我这样想着。

“哗”,水从我挖出来的小口里喷出来,涌进了洞,我赶忙去挖掘着我脚下埋着的感动,心里急着,抹去汗水,水位越来越高,及腰,忽然之间,水势变猛,地洞开始崩塌,水及脖颈,一股水流将我冲走。

被冲走时,我内心中呼唤着:我的感动……

木琴曲作文800字

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马林巴,打击乐器的一种,也是木琴的一种,通过用锤敲打琴键使琴下的共鸣管发生共鸣从而产生旋律。他的音域较广,音色圆润变化繁多。因此,我对它倍加喜爱。

一次乐团排练,我们的声部长要为我们演奏一首马林巴曲——《海浪》。他的专业水平向来被我们视为榜样。今天他要为我们演奏一支完整的曲子,我们都很激动,坐在自己的位子上,不敢出声。

他走到琴前,从秦夏抽出四根抽出四根锤,夹在指缝之间。转了转手腕,把锤压下去,贴在琴键上,深吸了一口气。旋即抬起手,锤跟随着手腕上下翻动,落在琴键上。只听一丝声音传入,四个音符,有低有高,连在一起,汇成了波涛,掀起了第一波浪潮。他的手忽高忽低,声音也便忽高忽低;他从左向右击打,音调也随之变化。他一手制造旋律,一手打着节奏,娴熟极了。如此往复,声音一层接着一层,给人一种柔和而又立体的美,仿佛就站在船上,听浪涛一层又一层地拍打着,有着无限的惬意。

再看我们的声部长,他面容平静,受伤丝毫不乱,闭着眼,享受着,沉醉在音乐里。手上却加快了速度,节奏形也从四个变为了三个,锤抬得更高了。时而手上加力,来一个重音,一改之前的柔和。气势,也变得威严而不可抗拒,进而磅礴。放佛千丈巨浪铺天盖地的袭来,周围的乐器都“沙沙&

混乱进行曲作文

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时光飞逝,流年似水,小学六年的时光如白驹过隙,转瞬即逝。转眼间,我们已步入六年级最后一学期,回忆起小学生活的一幕幕,眼前便出现了许多令人回味的场景。其中印象最深的就是五年级上学期那一次“大混乱”了。下面让我们一起来听听这段“混乱进行曲”吧!

记得那是一个六月的下午,烈日当空,骄阳似火。同学们一个个无精打采地趴在座位上。突然,班上的“百事通”小D火急火燎地跑了进来,兴高采烈地大喊到:“重磅消息、重磅消息!”语文老师要去外地开会,今天下午的作文课自习!“耶!万岁!”听到这个消息的同学们一下子精神起来,一个个蹦得三尺高,教室里炸开了锅,刚才无精打采的气氛一扫而光。“丁零零……”伴随着一阵清脆的铃声,第一节作文课开始了,我们班的“混乱进行曲”高潮部分也随之拉开了序幕……。

高潮

“混乱进行曲”刚一进入高潮部分,各种各样的声音如“魔音入耳”刺入我的耳朵。“走过路过,不要错过&he