寓的组词

君可知，情至浓处，何人赋新诗？莫怨桃城苦寒日，回眸，冬梅傲节，欣暖三两枝。朔风劲地，百草残折；渠水冰封，雾空霜结。际宇孤鸦又离别，不懂吾心，飞与冬诀。无妨！冬寒人情暖。且听！寓舍廊台赏清风，推心置腹语人杰。

道也深情难赋，却还拙笔弄墨。我自当和思谐绪，淡精定神，表肺腑之言，尽清雅之才，以书舍谊之纯，寓情之深。心语初表，既闻一声赞；笔峰稍落，便留一纸香。风华，且看！

四海为聚，何情贵比金，缘得颗颗舍寓心。风雨几年，春去秋来，天晓至黄昏，不变情真不忘初心，转眼已是如今。思初识，那般纯谐，你我笑言间，羁绊了多少情节。品读过往，笑意难抑，欢语成书，趣事成著。虽陋室之小，却尽其雅，岁月之匆，却盛开一陌心花。六人一家，互成牵挂。谁醉于未央之夜，把酒味相思倾洒；谁坐于床前桌后，叙说心中伤疤；谁又言辞恳切，诗兴大发，卧作一词浪淘沙。

九月桃城秋水满。细雨纷纷，径斜共遮，一把青花伞。感沥雨同行，舍心与伴，忽觉，两行清泪暖！风奏离歌，不散九分寒，啸冷长街，吾等不畏，笑语行步缓。辗转又十月，雾霾蔽宇视天难，涩涩长空，雁阵残断，扰得人心乱。吾皆安于舍，倚窗而叹，声声慢！舍友之羁绊，如手足之情，如知音之遇，又味之醇厚如老酒，饮之，品之，思之，醉之，不复去也！

归宿，看行思兼顾

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

只要自己觉得自己的生活很美，那就是寓有诗意的生活。

——题记

我不管其他人怎么看待诗意的生活，我认为站在阳台上看月亮是诗意的生活，提到这儿，你们可能不屑一顾，在我看却是优雅的享受。

天空，夜晚的天空是那么宁静，只有调皮的小星星在闪烁。天黑黑的，可以让人的心情平静，还可以让人受益非浅。

月亮，月亮有时像一个圆盘，有时像一艘小船，有时候像缺了一点的烧饼。我喜欢月亮，它可以给人一种酸、甜、苦、辣的味道。我喜欢月亮，它可以给人一种令我回忆无穷的味道。我喜欢月亮，它可以给人一种被亲人牵挂的味道。

栏杆，当我站在阳台上，栏杆是我唯一的伴侣，也是唯一的依靠，站在栏杆旁，手轻轻地搭在栏杆上，那种冰凉，给我一种从未有过的快慰。

我，我对月亮有着情有独衷的热爱，每当我走向阳台，仰望天空，看见一轮明月，此时的我心中都会想到：月亮是明亮的，我也要让自己的生命闪亮发光。我再次看到它时，希望我也可以自豪地散发出成功的光辉。

诗意的生活，只有我们自己才能体会得到，无论生活质量如何，有“诗意”就是诗意的生活。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

乡，人之心寄处也，物，人之心寓之也；槐，吾之心怀之也。——题记

槐，总能勾起心中无限的乡怀。

偶遇一树花开正艳的老槐树，不经意间撞入视线，擦肩而过之间，引我无限回想。

“槐”，“怀”也。月色正好，在家中瓷盘里放上几块香气散发的槐花，目光注视着，心中不觉想到乡槐，香气顺着我的想念，盈满房间。

小时候，家中后院有几树槐。正六月时节，阳光正好，槐花正开。晚间老人们便搬出藤椅，扇着蒲扇，笑谈家常。我那时便坐在槐树下，拿着故事书求着爷爷讲故事。月色恰好，槐花正香，我便坐在爷爷旁边，听故事轻轻道来，嗅闻槐香，看远方伙伴跳房子，听狗吠声从远处传来。风一吹，风带着流苏穿过我的头发，像是要为我束发，感受风挽过我的双手，抚过我的脸庞。然后，便不知为何便睡着去见梦中的那树槐。

想起这些，嘴角勾起不经意的微笑。因为乡槐树下有我童年爷爷相伴的时光，所以怀乡。

在要做槐糕之际，奶奶便撑起一根细长的杆子要去树下打槐花。我在她身后跟着，笑着向她请教。“呼呼啦啦——”槐树摇摆着。槐花落下，落到奶奶折起的皱纹上，一如水滴滴入河流，泛不起惊涛骇浪。我发觉，奶奶老了，槐花顺着

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

【有趣的游戏】

冯子涵

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。

首先，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。游戏开始了，老师讲了一个词语：“光明。"有一个同学站起来说：“明天。”一个两个……快到我了，我很紧张，怕自己说不出来，轮到我前面的同学说：“天上。”终于轮到我了，我说：“上面。”接着，老师说：“游戏结束了。”同学们失望地说：“我们还想玩呢！”老师说：“我们下次再玩吧！”我们都说：“好！”

【有趣的游戏】

关竣浩

今天，我和同学们在教室上作文课的时候，老师说：“我们来玩一下词语接龙这个游戏吧？”我们说：“好呀！”

游戏开始了，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。接下来，智铭讲了一个词语，这个词语就是阳光。第一个同学勇敢地站了起来，他说：“光明。”一个，两个……就快轮到我了，我心想：我答不出来怎么

春风陌上惊微尘，学子初乐岁华新。4月23日下午，7（20）班同学们在家委会的精心筹备和陶老师的全程带领下，迎来了一场别开生面的“青松食品研学游”活动，品味着舌尖上的科学，严谨慎重而又妙趣横生，游中研，研中乐，乐中学。寓教于实践，回“味”无穷。

走进青松集团的大厅，白色的地砖一尘不染，映入眼帘的是四根洁白的柱子，还有一棵翠绿的松树。工作人员告诉我们：四根柱子代表“粮食”，松树代表“青松常青”，原来有这么多的讲究！

最令我们兴奋的DIY做包子的环节开始了，同学们涌入面食制作室，洗手、穿戴帽子、袖套和围裙，最后分组围坐在桌子面前。工作人员播放了如何制作包子的短视频，同时分发原材料和工具、面粉、馅料、擀面杖和刮刀。经过我们的不懈努力，各种三角包、圆形包、玫瑰包、柳叶包在我们手下栩栩如生，也让我们深切地体会到“一粥一饭，当思来之不易”。最终这些包子经过蒸制后，被我们拿回家。

随后我们参观了主监控室，工作人员为我们讲解了公司如何通过它把关产品生产过程的质量与安全问题，真是“民以食为天，食以安为先”呀！

当我们迈进青松文化