对不起拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
朋友对不起
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……”周华健的,[朋友]说尽了每个人的心里。人生在世每个人都有几个知心朋友,他们陪你哭陪你笑,听你诉苦。写这个作文,不是为了炫耀,夸耀我的朋友,而是要对他说‘对不起’
他相貌平平,圆圆的大脑袋上长着两个不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比较大,但这张嘴不知给我带来了多少欢乐。他长得很胖,大大的肚子高大的身躯,虽胖但很灵活。记得小时候,我喜欢拉着他的手,坐在他的肚子上玩弹力簧。其乐无边我喜欢叫他‘死胖子’他却总是不置可否的嘿他一笑,令我不解的是总是把我和吴孟达叫一个外号‘达叔’听起来老了几十岁。他比我高好多,我必须仰着头看他。他比同龄人高很多而我却恰恰相反。我们几个站在一起形成了一个鲜明的对比,正所谓‘;凹凸不平’形成了村子里一道独特的风景线。在一个风和日丽的中午,考试换来了一张糊饼,加上回家之后的“道理大战”“口水淹没”同学们的冷嘲热讽,我怒火中烧,可偏偏这个时候他来了。他来到我的座位经典的一笑,&
对不起,爷爷
那天我刚上完作文课,像往常一样在作文老师家等爷爷来接我。今天的当堂作文又被发表了,每次听到我的作文被老师发表,爷爷都会异常的兴奋。
可我等了好久,爷爷还没来接我。我心想,反正爷爷以前不是也经常这样吗?于是,我又继续站在门口等。可又过了一会儿,同学们都要走光了,就连太阳也要落山了,爷爷还是迟迟不来。我心里不由地有些焦急了,难道出了什么意外?还是继续等吧!我心想。
可又过了一会儿,爷爷还是没有来,算了,既然他不来,我也不能闲着,我拿出了课外书看了起来。看了几页后竟然入了迷,把爷爷迟迟不来接我的事情远远地抛在脑后。当我抬头时,还是不见爷爷,我顿时心急如焚,急急忙忙地冲进了老师的办公室,借了老师的手机拨通了妈妈的电话。打完电话后我才恍然大悟,原来爷爷早就跟我约好了在马路边等我,但是我却忘得一干二净。我赶紧背上书包,像离弦的箭一般冲到马路旁,这时,我看到爷爷也正焦急地迈着大步向我走来。
哎,因为我的健忘,害得爷爷在马路边等了好久,真该对他说声“对不起”!
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
对不起,我爱你
树对藤说:你好讨厌,我一直拒绝让你爬上我的躯干,可是为什么你还是要把我紧紧纠缠?
藤看着树梢那片在寒风中瑟缩的黄叶,幽幽地说:论身材,你比不上山巅的电杆伟岸;说长相,你比不上院里的梅花多情。可是,你有我看重的执着,坚韧。因此,对不起,我爱你!
岸对水说:你好绝情,我一直苦苦挽留你在我身边,可是你为什么还是要离开我走远?
水轻轻抚摸着岸那一张在岁月中渐渐沧桑的脸,长长地叹息一声:你身边,有亭亭玉立的柳树舞出你的美丽,有勃勃生机的绿草点缀你的妩媚。我如果滞留太久,必将漫过你的头顶,毁灭你的朋友。所以我选择远走,其实是保护你的精彩。对不起,我爱你。
花对叶说:你好木讷,我一直静静等待你对我的赞美,可是你为什么还是默默无语?
叶悄悄仰视着花那一片在阳光下闪耀的光芒,默默在心底自语:你的芬芳,引来蜜蜂嗡嗡,也逗来蝴蝶翩翩,你自有你的快乐生活。我一言语,岂不引来世人的流言蜚语,打乱你正常绽放,也扰乱我平静心绪。你是属于春天的,我是叶,所以,我宁愿选择沉默。对不起,我爱你。
夜对雨说:你好无聊,我一直急切地盼望你给我安宁,可是你为什么总是声声喧哗?
雨缓缓地看一眼夜色苍茫,落在大地的怀抱,安然地汇聚到小溪里。它想和它的伙伴们,一起唱一支歌:千万里,我呼唤着你,可是你,却
妈妈,对不起作文
妈妈,我知道我让您生气,因为我的淘气,您的脸上已经开始出现了鱼尾纹;因为我的谎言,您的心不知道裂出了多少痕迹。您让我做家务,我不要,而我的点点滴滴,你每时每刻都惦记着,所以请让我在这里,对您说声:“对不起!”
那是一个假期,您出去买菜了,趁您出去的空档,我迫不及待的打开了电脑,沉醉在诱人的电脑游戏中了,大约过了半个小时,一声“叮”的门铃声将我从电脑游戏中来回到现实世界,想了一下刚才打游戏的时间,估摸着说:“糟糕!肯定是妈妈回来了,要是我打电脑的熊样被妈妈看见了,岂不是要吃一顿‘竹丝炒肉’”!我关掉电脑,蹑手蹑脚地跑到门前,怀着不安的心开了门——还好,只是一位收电费的,我告诉叔叔,大人不在家,他就走了。我又沉醉在电脑游戏中了。大约有过了十五分钟。门铃再次响起。“好烦,又是哪个收费的呀!”我郁闷地向门走去,开了门——居然是妈妈回来了!更严重的是我电脑还没关!我害怕妈妈看出我玩电脑,于是我哇哇大哭,“妈,我肚子好痛呀!”妈妈见我这“有模有样&rdqu
我与汉语拼音作文800字
“张大嘴巴a-a-a,圆圆嘴巴o-o-o,呵呵爱笑e-e-e,……”依然还记得小学第一堂语文课时,老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说,太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来,生活中也缺少不了它的用处;陌生是因为,它的“身世”鲜为人知。
当学完整个汉语拼音后,我就发现它和中国蚊子一样具有魅力,而且与汉字比起来,只增不减。
拼音字母中的大哥“a”,仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷:只要痛快大叫,然后做个深呼吸,所有的烦恼就已随之去。
老二“o”,它总是以自身的形态告诫人们,做事要有始有终,要圆满的结束,不半途而废,不偷工减料。
老三“e”,总是乐呵呵的,鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们:只要笑一笑,没什么过不了。
简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理,更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察,就会发现它们独特的“气质”。无论是形态,亦或是所含的意义,一切都显得如此美妙。
既然说到拼音,除了字母以外,尤为重要的就是调子了。还记得“一平