对班长有什么建议和意见

班长，我想对你说，你是我忠实的玩伴，也是我的好同桌；你是我的保镖，也是我们班的唐朝韦氏。

班长，记得上次你来我家玩“王者”的情景吗？那时，有一个“敌人”一直杀不死，身为队友的你挺身而出，两三秒钟就把那个“敌人”KO了，我对你真是羡慕不已。看来，你不仅学习很棒，玩起来也很牛。

你是一个很棒的玩伴，还是我的贴身卫士。那一次，我头上不小心撞了一个大包，是你把我扶起来，送到医务室，并走出校门告诉来接我回家的爸爸妈妈，让他们送我去医院。从那以后，我每次见到你都会想起这件事。谢谢你，班长。

不过，班长，虽然你是我的好朋友，但有些话我还是想跟你说一下。班长，我可以把你比喻成韦氏，把班级比喻成唐朝政府，加起来就是韦氏乱朝。为什么这么说呢？因为你管理的班级真的非常乱，还天天被扣分，每次都拿不到静之星班级。我想，你这个班长要想想办法治理一下“朝纲”了。

班长，我想对你说的话加起来就是三个愿望。第一个愿望是请你继续当我的同桌，第二个愿望是请你继续当我的保镖，第三个愿望是，我们班换一个班长吧！

哈哈，听到最后一个愿望，你千万别追着我打哈！我也只是不想你那么累嘛！

你是一个调皮又贪玩的男孩子，却是我们的好班长。你还记得吗？刚上一年级的时候，我们都像陌生人一样，相互不认识，可是现在，我们是想忘都忘不了了。

你的表现很棒，成了我们班的班长。

有一次，老师叫你上台管纪律，你在讲台上一直喊：“安静！”但我们却在台下一直说话。第二天，你的嗓子已经哑了，老师就让副班长上去管。

班长，你帮助管理班级，把嗓子都喊哑了，我们真不应该这样吵闹，希望您的嗓子快点好起来。

班长，你还记得吗？那一次，我忘带笔，你借给我一支全新的圆珠笔。那是你妈妈给你买的，但现在却在我的手上，你肯定在想：“同学需要帮助，我当班长的，怎么能不管呢？”谢谢你，班长！那天我写的每一个字都是工整的。

班长，你是我们班学习成绩最好的。语文、数学、英语第二单元测试三科都是一百分。你说过：“只要有努力，就会有回报。”我听了你的话，也在暗暗努力，成绩已经越来越好了，谢谢班长！

班长，你在管理班级的时候非常凶，但你在玩耍的时候，却比我们还顽皮。有一次，你因违反纪律被学校教官抓到了。你哭了，我看你在那里罚站，很难过的样子，班级也被扣了一分。大家都在说：“周煜智令我们班被扣了一分。”看

那一天，我们老师让我们自己写作业，让那时的班长的班长来管纪律。

教室里鸦雀无声，这时不知道是谁哼起了歌，班长问："是谁在唱歌，快站起来。"这时我同桌说："还能是谁？"这时我前面的人也转过头来说："你说是谁？"。虽然在同学间我是"歌唱大王"但我也只在下课唱啊！我委屈的想，但一切证据都指向我。

下课了，班长把我叫过去，问我："你为什么要唱歌？"我没有唱啊"我努力为自己辩解。"你去问问你前面人和你同桌，看看她们说的是不是你。"班长又说。我便照做了。

可哭笑不得的是，她们一个说："我去放字典，所以才转过来，再说了，你有那么好看吗？"另一个回答更夸张："我是无意间指向你的。"我把这些话告诉你时，原本以为可以清白了。没想到你说："装，真会装，你这演技可以去参加奥斯卡金奖了。"然后甩下摘抄最长的一篇课文便跑了。

班长，你知道吗？我原本以为你是个认真严谨的人，所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。这一下子把您在我心中的地位猛的下降了许多。当时，辛酸和委屈一起涌上心头，

班长，我想对你说，你是我们全班同学的好榜样，是我们班的主心骨。

每次上课预备铃声响起，你都要在讲台上大声地说：“安静！”可我们还是在说话，有的人甚至讲得比你还大声。可能因为每天都要这样用嗓子，你的嗓子常常会哑掉，有时还会咳嗽。

每次考试，你都能考得很好。你做的事比我们都多，时间比我们都少，却还能学得那么好，真是佩服你。

我们常常在上课时捣乱，教室里总会闹哄哄的。老师来了，生气了，你就把本应属于我们的责任全扛了，害得你有时还要被老师批评，真是对不起。

班长，这三年来，每次发作业都是你的任务。你要在上课前把全班同学的作业都发下来，你就没有了下课时间。我们在玩的时候你总是在做事，班长，你为我们付出了很多很多，数都数不过来。

记得有一次，我们后面的几个男生因为上课不认真被体育老师罚站，你也被牵连进来了。体育老师只罚你一个跑步，说你是班长，没带好头。下课了，我们去安慰你。我们问你累不累，你说：“没事，下次不要再犯错了！”就好像没事发生一样。那一刻，我突然觉得你很了不起。

班长，你永远是我的好朋友，好班长！

人生中，我们需要不时地接受指令：“小心、注意、总结、提高。”需要有人对你施加压力，当然，也得有人鼓励你，给你提建议。

我就有一次是因为没有听取别人的建议，而吃了大亏。

记得那是一个夏天，我还是四年级，在柯桥的康乐打乒乓球，每次打完球，我就先回家洗澡。那时的我已是眼睛有四百度的小男孩。我基本的写作业的姿势很难看，又很不规范。于是我常常听到父母对我的训斥：“洋洋！坐姿坐好！”“洋洋！手指给我握好！”我只好照办。

但我到了学校，又是老样子，坐姿不正，眼睛恨不得长到书本上，握笔的姿势也与在家不一样。

到了六年级，也就是今年，我去医院检查眼睛，医生说我的眼睛已有七百多度了！就连我自己也不敢相信，我竞如此地不听、一意孤行。医生又对我说：“你不能进行剧烈运动了，一摔跤，你的视网膜可能会脱落，一旦它掉下，你就会成为瞎子。”我真后悔当初不听父母的话，现在好了，什么乒乓球、足球、篮球、排球，通通不能玩了。

我都快流下泪来了，我很伤心！可见，我们必须听别人的建议，才能更加出色。

我们虽然要听别人的建议，但也不能盲目听信。这使我想到了三年级下册的选读课文。

它讲得是一位鸡妈妈为了小鸡的

时光飞逝，随着时间的潮流，中国的科技在不断进步。但科技的发展逐渐加快脚步的同时，地球资源也在减少。于是，便有了共享单车、共享书店等一系列产品。

这些共享产品的出现推动了时代的进步，那便是“共享时代”。新鲜事物往往伴随着新的问题，不少市民表示支持，但也有的表示反对。

依我看，“共享时代”的到来。好处有许多。比如，它使我们生活更加便捷。共享单车就是这样的存在，它让那些在早高峰挤地铁公交的上班族们只要用手机一扫就能骑着“小黄车”“乘风而去”了。现在往大街上放眼一望，那全是骑着“小黄车”“飞驰”的人。这恰恰证明了“共享时代”的推广性及使用度，从这几点看来，“共享时代”至少还可以维持两三年

那么为何是两三年，而不是五年或十年？因为新事物也伴随着质疑。还是用“共享单车”来举例，前段时间有一起不满12岁儿童骑单车被撞身亡事件。这件事是最好的例子，它证明了“共享系列”安全性不是百分之百的。有人可能会说，任何事物的安全性都不是百分

我是一个很喜欢发表自己见解和看法的一个人。我不喜欢上课发言，因为我觉得上课发言提的问题我都不能够按自己想要的方法去解答。小时候的我其实很想发表自己的看法和见解。不是通过这样的方式，而是通过写下自己的想法。

写文章去发表的方式是那个时候我特别喜欢的。把它们加在自己的家庭作业里。留两张张便条，上面写满了我对于班级建设和老师授课的一些思想，一些看法，一些见解。欢喜的是每一张通通都受到了老师的批复。我当时觉得自己简直是如一个成功的宰相一般在辅佐着老师。

我一直引以为豪，后来有一次动摇了我这一看法，爸爸开会回来，说：你们班主任说她希望你能多提意见虽然你的想法有些幼稚，但是很不错。我当时想我怎么就幼稚了呢？怎么会说我幼稚，我的思想分明如此成熟。可是当时的自己远远不能明白，自己的高度绝对不是世界的高度。

当我现在再度拿起原来的稿件，原来的意见稿。我看着看着我也会不禁的笑了出来。当年的自己原来这么的可爱。其实每一个人都会有这样的日子。他们总是觉得自己已经掌握了不少。然而事实是越学习的人越会觉得自己的渺小。

谦谦君子，温文如玉。其实是我以后才习得的道理。只是当时的我，面对幼稚两个字，总是充满了很多的不满，自豪着嘟着嘴。

尊敬的班长：

你好！

你在全班人的心中是可怕的恶霸，没有人敢得罪你。在我心中你曾是一个处处刁难我，也是我最讨厌的人。有的时候，我恨不得你转学；有的时候，我恨不得你消失；有的时候，我还会想向你以后会是黑社会里的老大，或者是社会中的街头小混混。但是，你现在变了很多很多。你当上了班长，成为了老师的小助手，并且帮李老师分担一些工作。你不再欺负学校里的同学了。从我看见你给我写的同学留言那一刻起，我就知道你变了，变了许多。

你在我脑海里印象最深可的时候，是在东湖公园。我记得那时，是在五年级的时候。你和我们班一些同学在那玩耍，写作业。后来，你把别人拿出来晒的辣椒偷了过来，跟隔壁班的人比赛吃辣椒，你们吃的满地都是，嘴巴都红了。我真不知道你们几个人比够了没有，我还真不敢想你们比完了，又去湖里游泳。我说你真是不嫌无聊，还去湖里游泳。湖里垃圾多，水很脏，你全身湿淋淋的，回家又要洗一身衣服。

班长我想对你说：你和我们班同学一样，只是你的各方面性格与其他人不一样。现在，你依然有着以前那样顽皮的性格。但你永远、永远都是我尊敬的班长！

祝你心想事成，天天开心！

2017年7月13日

你的同学：谢颖

【关于保护海岸的建议书】

苏佳森

尊敬的环保部门：

现在的海边真是热火朝天，热闹非凡啊！一望无际的海和清凉的海水，是人们最爱的地方。可是在这么热闹又美丽的地方，却存在着那么一些的美中不足。垃圾随处都有，光着脚丫在海边上走会被玻璃碎片刮伤，海水里暗藏着肮脏的黄沙土。在此，我提出一些建议：

1、在海边多立几个“请不要乱丢垃圾”的牌子：

2、尽量减少在海岸边开放工厂和小摊的数量；

3、严厉抓捕私自在海边钓鱼的钓鱼者；

4、派大量清洁工去打扫海边的垃圾，使海边的卫生得到认可；

5、在海边多多设置垃圾桶，让垃圾有了家；

6、在游客进入海滩之前发送纸质垃圾袋，让游客把垃圾装进垃圾袋后再把垃圾丢入垃圾桶。

以上，就是我提出的一些建议，这些关系到海岸的卫生和环境。希望我的建议能够环保部门采纳。

建议人：苏佳森

2019年6月9日

【校园安全建议书】

冉文慧

亲爱的校内的同学们：

学校四季都非常美，春天，春暖花开；夏天，绿荫葱葱；秋天，秋风习习；冬天，雪花飘飘。但是即使这么美丽的校园，也有一些缺点。由于同学们追逐打闹，推来推去，挤来挤去，使得部分同学受伤。我们所有同学去上学都是高高兴兴、快快乐乐的，为什么有的同学却要负伤回家让父母担心呢？造成一系列不必要的麻烦。为了避

相信自己和听取别人的意见，这两个看似矛盾的行为，其实并不矛盾，它们是辩证统一的。相信自己，是要相信自己能力，树立自信心，从而激起斗志，激发自己的潜能。而听取别人的意见，是指听取别人善意的、正确的意见，供自己参考、借鉴，而不是用来完全否定自己的观点和目标。这两者不应是孤立的，而应该相互补充，联合起来才能产生巨大的作用。任何孤立地采取其中一个行为而放弃另一行为，都是片面的，错误的。

只相信自己，不听取别人的意见的人，是偏执狂，是固执已见。这种人经常会走弯路，难以走到成功的终点。即使偶而凭借自己的天赋小有成就，那也只是昙花一现，成不了气候。因此，相信自己，不能一味地相信自己所有的观点，以我为中心任何事情都要按照自己的意见做，因为“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现判断失误的时候，借鉴别人的话，就能找到自己的缺点和不足。如果在相信自己的基础上，多听取别人的意见，及时调整前进途中偏离的方向，就可以少走弯路，事半功倍。波兰的一句谚语说得好：“常问路的人不会迷失方向。”

一味地听取别的人意见，不相信自己的人，那是没有主见，懦弱无能的人，这种人凡事拿不定主意，对别人唯唯诺诺，就像墙头草，风吹两边倒。这种人做不了