寻字的作文550字初中

【篇一：以寻为题的初中作文】

“寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景，学者寻知，隐者寻静……每个人都有自己的追求，有自己的梦想，并为之苦苦探求。

王安石游褒禅山，寻到了奇景，也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人，因而游者甚众。但王安石不会满足于此，因而他找到山洞，为了满足好奇心，他和同行者拥火进入山洞，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多，但他仍然因此感慨，进而寻到了人生哲理：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志，尽了最大努力仍没有成功，也不会有遗憾了；相反，可能遗憾终生。

陶渊明寻的是恬静的田园生活。正如他所说，他“少无适俗韵，性本爱丘山”。他生性高洁，不愿为五斗米折腰向乡里小儿，更不肯与世俗同流合污，因而他离开了黑暗的官场，躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉，只求温饱，当然最好有酒；他即使身居闹市，也能做到不闻车马喧，因为心远地自偏；他满足于“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，深味田园情趣。

李白则

我在寻，寻找童年的足迹。

小时候的家乡，​随便一个角落，一片沙地，一堆石子，就可以让我玩儿很久也不腻，世界给我们带来的，让我们看到的、听到的、所感觉到的一切，都是那么的新奇有趣，怎么也看不够。我的足迹遍布在大街小巷，池塘、田野，菜圃、果园，现在村屋翻修，田地变少，随之取代的是高楼 ，一切都在向好的方向发展，一切都变了，又好像还有以前的影子，在结束中留存。

我在寻，寻找童年的踪影。

童年，我的童年，你还好吗。

童年和少年的分界线是什么 ？是岁数么？人们说 ，不管岁数多大，只要心理年轻，就仍是少年。但从你不再是儿童的时候回头看 ，那都是童年 。童年是唯一无法挽留，无法回去的阶段 。已是少年，童年的踪影无处可寻。

我在寻，寻找童年的回忆 。

并不是所有人的童年都是充满乐趣友爱的，有的人出生下来就是孤儿 ，或有一个残缺不堪的家；有的人出生下来就是残疾 ，或是一个丑陋畸形的怪胎；有的人出生下来就是罪过，他们无法选择自己出生的家庭，无法选择自己的人生，恶劣的生活环境，让他们出生下来就只能过充满罪恶的一生。虽然知道我不应该幸灾乐祸，但，还好我不是。

我的童年中规中矩，有苦有乐，行走在乡间的小路上，到处都有童年的回忆：奔走在田野中，循着声音，在金黄黄沉甸甸的麦

这几日心中颇不宁静。心烦意乱之下，决意走出家门，寻找一方宁静。

看到外面人来人往、车来车往，听到外面人流中的喧嚣之声、车流中的鸣笛之声，我失望了……于是我动身去了颐和园，到了园中却令我有些沮丧，园中的游人确是出乎我意料的多，到处都是人头涌动，摩肩接踵，心想这次的目标恐怕是达成不了了，不过既然来还是走一圈吧。

首先我先看见了在湖边的一排柳树，她们的新芽，在春雪的清洗是下是十分的翠绿，她们纤细的腰肢是如此的挺拔，树皮是如此的光滑，也没有一点伤痕，他那下垂的柳条在微风吹拂下随风摆动，那一缕缕的绿枝仿佛像一只只小手在向游人招手，引他们过来合影，我知道这不是我所要寻找的静。

在随着人流向前走，发现一群人挡住了路。还拿着手机围着拍照，我以为有什么珍奇之物，可是走过去看。原来只是几颗不禁风雪，但却被种在庭院正中的桃树、玉兰树。它们的花瓣大部分已落在地上，树上残留了一些挂在纸条上的花瓣，在尖部也有些枯黄；尽管如此，游人们却异常欢心，纷纷拍照留念。我摇了摇头，心想这也不是我想的。转身出了院门发现一颗单独的海棠。她的花早已不见踪影。孤独的叶子在风中随风而动。我还是觉得少些什么，这也不是我想寻的静。

再回头一看，树旁竟然有两位对坐的老人。两人中

寒假的一天，妈妈带我去鹃湖游玩，看看冬天的鹃湖会有什么样的惊喜。妈妈说，冬天没有春天的花香满园，没有夏天的绿意盎然，没有秋天的硕果累累，但在冬天里，有一种植物，让人心生敬畏，让我去找找。

我漫步在鹃湖的环湖自行车道上，兴致勃勃地向两边的绿化带中寻找着。一路走，一路找，在一片萧肃的树林中，我突然发现在不远处，一株不高的树枝上，点缀着一点一点的嫩黄色，我激动地大叫：“找到了，找到了！”

我快速跑过去，仔细观赏这寒冬中绚丽的嫩黄色。光秃秃的枝丫上，毅力站立着花朵儿，有的含苞待放，像一个羞涩的小女孩，有几朵探头露脸啦，还有几朵已经完全开放了，千姿百态。我凑近闻了一下，嫩黄的花蕊，随风散发着清香，令人心旷神怡。枝头上的这抹嫩黄装扮大地，点缀冬日。

这让我想到了以前学的一篇课文《梅花魂》。她在寒冷的冬天，独自面对冰冷刺骨的北风，她不怕寒冷，不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠，挺着自己饱经风雪的身体，强忍着如针刺般的痛苦，坚持下去，撑下去。一到冬天，其他花都退缩了，到了暖和的春天，才会苏醒过来。可梅花不仅临寒独自开，生命力也很顽强。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。

这让我喜欢上了梅花，虽然她不是最美的，但她坚强，经得起风吹雨打，希望她的精神闻

像一个淘气的小姑娘，她静悄悄地就来到了，你看不见她，却能感觉到她，原来，她在和你捉迷藏。我匆匆跑出去，赶忙找寻她——秋。

我来到树林，走在青石板的路上，发出“哒哒”的声音，在这群山环抱的世界显得隔外的空旷。我抬起头来看，天空一碧如洗，阳光透过树丛，只漏下斑斑驳驳细碎的日影。枫树的叶子红彤彤的，好似一团燃烧的火，真是“停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。”呀！银杏树叶像一把把扇子，在微风中轻轻地摇着，向秋天打招呼。继续往前走，脚下传来了“沙沙”声，原来不知不觉中，树林中已满是五颜六色的落叶，红的、黄的、绿的……交织在一起，大地被铺上了一块色彩斑斓的地毯，美丽极了！起风里，叶子随风飘落，有的像蝴蝶，扇动着翅膀，翩翩起舞；有的像小鸟，展翅欲飞；还有的像舞者，轻盈的旋转……这是秋吗？

我来到果园，果园里漾起了果香，黄澄澄的梨香香的，青青的菠萝甜甜的。还有红通通苹果绽开了笑脸，亮晶晶的葡萄就像一颗颗紫色的玛瑙，缀满藤蔓，果农们正忙碌着采摘果实…。这是秋吗？

我来到了田野，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，新的一天又开始了，我就要走上学习的旅途了。今天，是军训后的第二天，我们已经不再无所事事了，我们已经将之前发生过的事情，弃之九霄云外，只留下了一个念头：开始努力学习！为初中生活做好准备。所以，当我们走进这个校园里时，我们就必须担当起责任来。我走进教室，满怀激动地坐在座位上，等待新老师的到来。终于，一位老师进来了，我可算又见到这位与自己“一面之缘”的女老师了—她就是我们的英语老师丁老师。她是一名英语老师，不管见到谁，都会对他微笑。带着一副眼镜，眼镜后面有一双炯炯有神的眼睛，眼神里透出和蔼可亲。

又来了一位女老师，是一位老教师。她是一名语文老师，虽然她已经不再那么年轻了，精力也没有很多了，但是您一直教书育人，尽自己最大的努力培养出一批又一批的优秀学生。您平易近人，跟谁都可以开玩笑，如一位慈母，不舍得批评我们。您像一盏明灯，照亮我们。当我们做错了事情，您也会细心教导我们，使我们受益匪浅。

学习是重要的，正如毛泽东爷爷所说的：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”在学习的道路中，只有勤奋和刻苦，没有哪个人的好成绩是天生就有的

“知否，知否，应是绿肥红瘦。”“蒹葭苍苍，白露为霜。”“来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”这些是我们再熟悉不过的诗词，把它们变成歌曲，也有一番别样的风情。

《经典咏流传》大火，引领起了一股新潮流——古风热。的确，古人讲“诗歌词曲”：乐府诗，古人的流行歌曲；唐诗，喝酒伴歌的歌词；宋词，打着节奏念的古代快板，元曲，从名字就可看出用途了吧……诗与歌，可以说从古到今没有分开过，诗填充了歌，歌衬托了诗，相辅相成，相互依存，相互发扬，相互作伴……在诗里学会歌，在歌里认识诗，似乎是对诗与歌的完美诠释。

《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”在歌中婉转悠扬，仿佛那位女子穿越时空，在我面前为我演奏，琵琶的悠扬与颗粒感，在我的耳畔回荡；《蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜。”在歌里曲曲折折，好像有一位男子寻遍千山万水，寻找梦中的佳人，追求的迫切，在我心中盘旋；《花非花》中“来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”在歌中虚无缥

初中的生活的画卷，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。

还记得有一次，开学考时，我早早地来到学校，等待着考试。经过漫长的等待后，终于到考试时间了。老师让我们把考试用品都拿出来，考试的时候需要用。当我正要拿出我的学习用品时，突然，我的2B铅笔找不到了，我把整个书包和笔袋找遍了，可还是没有找到。这时，一阵“蹬蹬蹬”的高跟鞋声，从门外传来，“怎么办，监考老师要来了，可是我的2B铅笔还没有找到。”我忐忑不安的想着。监考老师走进了教室，开着监考老师那双面孔，我情不自禁慌了，当监考老师把卷子发下来时，同学们都已经开始写了，而我还在寻找着2B铅笔。突然，桌子上出现了一支2B铅笔，我看了一下，原来是我前面的同学借给我的。虽然我跟他不怎么熟，但他还是借了我。

还有一次，在上语文课的时候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后来，肚子越来越疼，就像蚂蚁爬在你身上刺着你一样，我已经疼得脸色发白，而语文老师看到了，就让我喝点热水在桌子上趴会。正当我已经疼得像被狗咬了一口那样。突然，周围的同学给了我一瓶风油精，让我先涂点这个，然后还疼得话，就去校医室看看。涂了后，过

“生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛”，人生是一个不断追求，不断超越的过程，简单来说就是一个字——“寻”，简单来说“寻”就是一个过程。

寻，是一个漫长的过程。英国一位伟大的发明家爱迪生就是一个人尽皆知的例子。一个小小的灯泡花费了他数年的时间，而这些年他在干什么？没错，他在寻，寻找决绝问题的办法，寻找一种耐热性极强却又不昂贵的金属。为了寻这种物质，他做了成百上千次试验，在一次又一次的试验中，他终于寻到了这种符合他需求的金属——钨。是啊，一个小小的钨丝花费了他极大的精力和时间。但是，如果没有他的坚持，很难想象，世界还会这么明亮吗？寻，需要坚持。

寻，是一个充满挫折与考验的过程。一个人，他曾经被取笑是疯子，现在，他是一个神话。他的名字叫贝尔，他曾经说过：“我要让远在天边的人，可以就像面对面一样听得到对方的声音。”或许我们会说，这还不简单，打个电话不就好了吗？没错，但是放在那个年代，这句话就像是天方夜谭一般。试想一下，如果是自己在当时的那个年代，你会怎么看待他说的这句话？如果是我，我或许用一个看待傻子

最近，宫崎骏的《千与千寻》再次上映，我和妈妈心血来潮，一起去看了一次。

影片讲的是千寻一家人在搬家的途中误入了一个废弃的“神秘世界”——汤屋。在那里，她的爸爸妈妈因为贪吃那里的食物变成了猪，而千寻在白龙和小玲的帮助下，在汤婆婆掌管的汤屋生存了下来，她受尽了磨练，忍受了繁重的劳动，还和汤婆婆斗智斗勇，终于带着她的爸爸妈妈逃离了汤屋，回到了现实世界。在斗争中，她和白龙互相爱慕，也帮白龙摆脱了汤婆婆的控制。

为什么千寻能从一个胆小的人变为一个勇敢的人呢？因为她有坚定的信念，而且她单纯善良，没有贪念。这份信念和优秀的品质支撑着她，使她终于完成了自己想做的事情。

我也曾有过这样的经历，当初钢琴考级的时候，我的家离琴房很远，但为了能成功晋级，我每天冒着酷暑坐一个小时的车去练琴，每次都在琴房练到很晚才回家，几乎达到了废寝忘食的地步，有一次我差点赶不上回家的公交车。有时候太累了我几乎练不下去了，但是老师告诉我：“要练惊人艺，须下苦功夫。”越王勾践不是经过卧薪尝胆才最终战胜了吴国吗？想到这里，我就振作精神继续坚持下去了。那次考级，妈妈为了鼓励我，还给我准备了漂亮的酒红色礼服，我也顺利考过了六级。