寻英雄足迹颂英雄精神
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走过英雄的足迹作文
我是一缕月光,洒落在历史的古道上,穿行在岁月的长廊中,记录着每一个英雄不朽的篇章。
我沿着这条古道行走,来到江边。江流滚滚,抒发豪情也显露着悲壮,而这一切似乎在等待一个人,一个英雄用鲜血来将这画面凝固,来将这豪情悲壮记入史册。果然,如我所感,一袭白衣进入了这幅画。他长吟:“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路……”。面对滚滚江流,他毫不畏惧,毅然地跳了下去,那一刻江水凝固了,不,应该是全世界都凝固了。三闾大夫用他的死诠释着忠君爱国,彰显着英雄的本色。
我继续沿着这条道路行走,可是经历了太多太多以后,我已不在是初来人间时的我。从春秋五霸到战国七雄,经历了太多的朝代更替,我开始变得麻木,我渴望找到一个安定的居所。正在此时,大秦王朝崛起,我欣喜若狂,我以为我的愿望就要实现了,可是如此强大的秦王朝还是躲不过二世而亡的命运,我的希望再一次破灭了。
后来我认识了一个朋友名叫项羽,本以为从此可以和朋友一起饮酒作诗、畅游山林。没想到又经历了楚汉之争的惨烈,霸王别姬的凄美,项羽乌江自刎的悲壮。项羽少时熟读兵法,力能扛鼎。在鸿门宴上,他却败了。他的宽宏大度,被视作“妇人之仁”,难耐英雄气短。鸿门宴虽未
踏英雄足迹奏英雄赞歌作文600字
今年是伟大的中国共产党百年华诞,我有幸在暑假伊始,参加了我们学校组织的杨子荣纪念馆葫芦丝演奏活动。这次活动给我今年的暑假增添了不一样的色彩,使我的暑假生活过得更加有意义。
大清早,我们就集合完毕到达了杨子荣纪念馆。在纪念馆前我们全体师生身着统一的红色中国心衬衫,怀着激动敬仰的心情,迎着朝阳拾阶而上。在杨子荣纪念馆几个红色大字的题词前,我们大家围成一个圆圈,我们学校的大队辅导员于红老师给我们讲解了杨子荣的英雄故事。通过老师的讲解,使我对我们的英雄有了更进一步的了解。
杨子荣纪念馆正对着的西侧不远的地方,在小山坡下有一个小村庄,那里就是杨子荣的出生地——嵎岬河村。杨子荣的雕像和自己的家乡遥遥相望,好像在看着日日想念的家乡和亲人们。不大的小村庄却出了这样一位家喻户晓的战斗英雄。杨子荣“独闯杏树林”、“智取威虎山”身经百战,屡建奇功,被评为“侦查英雄”和“战斗模范”。虽然英年不幸牺牲,但他却永远活在我们心中。
站在威风凛凛的杨子荣雄伟雕像前,我们全体师生吹奏了《唱支山歌给党听》和《龙的传人》等歌曲。这几首歌曲虽然我们在学校的音乐课上吹奏了
走近英雄老人寻访红色足迹作文800字
我的太姥爷朱光武今年已95岁高龄。令我无比骄傲与自豪的是,他还是一位抗日老英雄,然而就在去年,老人与世长辞,永远的离开了我们,记得去年暑假我和班上的少先队员们一起参加关于太姥爷的“寻访革命英雄红色足迹”社会实践活动,现在回想起来成为了我最难忘的记忆。
那是2017年的8月16日,怀着对革命先辈崇高的敬意和激动之情,我和同学们一同走进了太姥爷家。太姥爷动情地为我们讲述了他的抗战经历。他们家当时7口人,6人参加抗日。他16岁参军,经历过1937年的“七七事变”、“卢沟桥事变”等。他不但是一名抗日老兵,更是一名历史的见证者。1932年,他参加八路军,1945年攻打河北景县时,担任队长的他带领40多人和日军百余人持续战斗一天,并成功缴获日军34只枪和四箱手榴弹。这些都是我们平日里在书本或电视里才能看到的故事和画面,就在这一天,真实的呈现在我们眼前,带给我们太多的震撼和感动。
太姥爷在作战中经历了三次大的负伤,并荣获了三个一等功。在回忆参加过的平型关战役时太姥爷还记忆犹新,听太姥爷娓娓道来他和千百名革命先烈浴血奋战的事迹,历史的昨天在我们眼前渐渐清晰,同学们纷纷留下泪水,为老人讲述的可
英雄论
黄宗羲说:大丈夫行事,论是非,不论利害,论顺逆,不论成败,论万世,不论一生。,何谓英雄?剑指苍穹,背负使命,这便是英雄。何谓英雄?行事磊落,形同日月,这又是英雄。那么,所谓英雄,他们生而凡却又不甘于凡,所以他们选择了生在世,活在时。他们是上帝的宠儿,可结局大多也是相同,令人感慨万分。看史人物,杨门忠烈,英雄男儿纵横沙场,他们以战争的方式保家卫国,同样他们也以相同的方式陨于世。再看,水浒好汉,行侠仗义,每个人都是铁血的将士,以不同的方式相聚,却又以相同的方式再次分离。如此英雄亦是什么呢?
人们说时势造英雄,时代出豪杰。对于深受英雄影响的我,我不敢妄加揣测这句豪气满天的话,但是同样我也明白对错是非,只是随着思想的变化,我逐渐的明白英雄对于我是什么,英雄不只是时势造,时世出,作为自己的信仰,它对我更有着回归本真的意义。我的梦是英雄,所以我更多的选择了练武,因为这样我才知道我前进的意义。正因为这样它便是我自己的英雄,你或许某天会救下一朵花或一支草,那么你便是他们的英雄。
随着长大,英雄更多的是对心灵的领悟,天下万物皆有联系,英雄也存在于天地间,无形亦有形,只有融入去感受,你的心境便会提升,所以我说英雄是一种理解,一种领悟,一种需要我毕生去追逐的东西。
好了
英雄作文
小时候,妈妈常常给我讲英雄的故事,我总爱仰起头,天真地问:“妈妈,什么是英雄呀?”妈妈笑着说:“现在你还太小,等你长大了就明白了!”现在,我是二年级小学生了,一个个英雄的形象常常浮现在我眼前……
邓世昌爷爷告诉我——英雄就是最勇敢的人。暑假里,我和妈妈一起到威海刘公岛游玩,我们参观了中国甲午战争博物馆,看到了锈迹斑斑的古炮台,庄严肃穆的纪念碑,栩栩如生的海战展馆,还有大量甲午海战时的武器装备……路上,妈妈给我讲起了邓世昌爷爷的故事,我认真地听着,眼泪在眼眶里打转,我仿佛来到了那个火光闪闪、炮火隆隆的画面:1894年9月17日,中日甲午海战爆发,邓世昌爷爷指挥“致远”舰奋勇作战,在日本军舰围攻下,“致远”号多处受伤全舰燃起大火,船身倾斜。危难之时,邓世昌爷爷毅然驾驶军舰全速撞向日本军舰,与敌人同归于尽……邓爷爷在危难之时挺身而出,和敌人斗争到底,这不就是英雄吗?
杨靖宇爷爷告诉我——英雄就是最爱国的人。今年九月三日,我和妈妈
英雄作文
Everyone has a hero in heart (每个人心中都有一个英雄)
——题记
每个人心中都有一个英雄,或是舍身留丹青的文天祥,亦或是救人于危难之中的某个警察叔叔,而我心中的那个英雄虽没有做过一件惊天地的事情,我只知道他给了我一个不算大的依靠。那个英雄就是他——我的父亲。
我的父亲没有高大的身躯,没有太过宽阔的肩膀,只有那双不算宽大的温暖手掌。小时候,父亲在我眼中无所不能,没有他完不成的事,他就像西游记里的孙悟空那样神奇,七十二般变化;那时候我认为,只要有父亲,一切都是美好!
上了小学,开始变得调皮,或是依旧对父亲心存敬畏,不敢太过调皮,那是的父亲依旧是万能的,没有他做不了的题,还记得父亲曾得意的告诉过我他是高中生,只因那时生病才不得不结束学业,那是在我眼中父亲依旧是个充满传奇色彩的人。那是,辅导我学习的父亲才是最可怕的,他会一改往日的慈眉笑颜而变得严厉,我也只得乖巧得像一只绵羊。
在长大一点的我来到了初中,发现这里和小学大不一样。我也开始变了,变得乖张,在学校了可谓是风云人物,因为父亲说:他也是这样过来的,所需每太管我,而我却几次挥拳相向,那是在我心里,父亲变得不那么神奇,还嗤笑他的懦弱
清明时节颂英雄作文500字
我们来到了庄严肃穆的烈士陵园。
这是一个无雨的清明节,天上太阳正晴,微风吹在脸上,暖暖的偶尔会有几只鸟在头顶盘旋,从眼前掠过。一切都是那样安详。我们的内心始终很沉重,我们的表情始终很严肃。
听,国歌奏起,那是我们共青团的信念;瞧,花圈献上,那是我们共青团的敬意;看,节目演出,那是我们共青团的礼物。
“青山有幸埋忠骨”,松涛阵阵,清风低吟,全体师生默哀三分钟,追忆的泪水模糊了我们的双眼,峥嵘岁月依然清晰可见。英雄的烈士们,巍巍青山刻下你们不朽的诗篇,殷殷泥土散发着你们沁人的气息,滚滚浪涛澎湃着你们顽强的精神。我们的国旗是你们的鲜血染红,今天,我们离石一中的师生聚在一起,向你们敬礼,为你们歌唱。
周围一片肃静,同学们都注视着松柏苍翠的烈士陵墓,回忆着战火纷飞的历史,铁蹄蹂躏的国土,英勇献身的将士。
看着纪念馆的壁画,我们思绪万千:敌人抢夺人民粮食时,我们愤怒;敌人滥杀无辜时,我们心痛;敌人战败投降时,我们兴奋。历史不会忘记,人民不会忘记,我们共青团更不会忘记。
敬爱的先烈们,请你们放心,鲜红的国旗有我们升起,人民的利益有我们保护,祖国的尊严有我们捍卫。
明年的清明节也许雨纷纷,也会有共青团员来瞻仰你们。
安息吧,革命烈士。让我们献上共青团
英雄精神激励着我前进作文800字
英雄是民族最闪亮的坐标。英雄者,国之干也。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,每个时代有每个时代的英雄。他们不仅是时代的记忆,也是时代的代表,引领时代前进的步伐。疫情面前,他们铭记着初心、担负着使命,毅然逆向前行,不畏生死,他们是这个时代当之无愧的英雄。
新型冠状病毒来势汹汹,从最初的几个人,一传十,十传百,到后来的十几万人被感染了。自从新型冠状病毒疫情来袭,我们的生活改变了很多:本应该热热闹闹的春节变成了宅家、不串门、不聚餐;本应该开学了的我们,变成了宅家、上空中课堂。
对严峻的疫情防控,医务人员义无反顾,挺身而出。他们成了逆向而行的孤胆英雄。在生死时速的生命通道上,毅然担起了治病救人,救死扶伤的社会重任。84岁的钟南山院士,本该退休享受天伦之乐,却在国家最需要他的时候,人民最需要他的时候,再次“出征”,抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影,心中除了感动还是感动。全国各地的医护人员夜以继日,不眠不休,他们拼尽全力,与病毒较量,为生命站岗。看!那奋战在疫情一线的“白衣天使”们!他们穿着繁琐的防护服,戴着厚重的防护镜,在疫情一线忘我地工作着。当他们脱去防护服时,自己里面的衣服已经湿透;当他们摘
寻找英雄作文
近来吾习短棒,领略中华武功之魅力,憧憬他日成一侠客,潇洒走世间,此乃吾英雄之梦也。
“清晨‘出’古寺,初日照高林。”师傅令我每天到山下担水,不敢迟疑,遂下山迅速将水担上这“少林寺”!我不堪如此生活,遂问师傅:“何为英雄之道也?”师傅反问:“何为英雄?”我不能答,默之。师曰:“你且下山,待悟英雄归,非此不得真悟也!”
我告别少林寺,还归人间,寻觅“英雄”。一日,行至街市,见前众人聚,于是上前凑之。原来是有人打斗,我欲走之,心念叨:“阿弥陀佛,善哉善哉!”忽闻一粗喝道:“郑屠,你坑害百姓,危害一方,洒家今天且教训你……”。我才明白,此人侠肝义胆,路见不平,出拳相助。他人言之,此乃鲁提辖也!
我夜宿旅店,醒目深思:英雄就是侠士,武功高强。我高兴至极,一场美梦后,再次漂泊。
我已阅江河,历五岳。今游南海,日光明媚,海阔天空。海滩上人群攒动,包括一些背上有“兵”字,留着长辫子的士兵。他们在海滩上挖
成也英雄败也英雄作文800字
自古以来,成王败寇的道理似乎已经成了一条公理。但我就要说,成也英雄,败也英雄。
忆当年西楚霸王项羽,他曾笑做天下,剑指天涯,他曾破釜沉舟,勇往直前,在秦的暴政下,揭竿而起。他胆识过人,神勇无比,带领着他的军队攻下一座座城池,推翻了秦的统治。楚汉之战,他带兵屡屡大破刘邦,在鸿沟与刘邦议和。哪知刘邦突然撕毁盟约,大举进攻,垓下之战,他兵败于此。他突围至乌江,本可渡江,图他日东山再起,但他却自认为无颜再见江东父老,自刎而亡。他是个真英雄,以致于在他死后,仍被后人传颂。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”项羽虽然兵败,但成也英雄,败也英雄!
再说二战名将隆美尔。他是纳柞德国最有名的军事家之一。他在二战期间,南征北战。他出任过德军第7装甲师师长,于是该师获得了“魔鬼之师”的称号。后又出任驻非洲军团军长,在沙漠之上,他以他出色的战术赢得了“沙漠之狐”的美名。但最后,他被卷入了刺杀希特勒的事件之中,在希特勒的逼迫下,他服毒自杀。在整个第二次世界大战之中,能够做到生前声名显赫,身后殊荣不断,特别是被敌对双方都认可的,惟隆美尔他一个人而已。就连他的敌人,皇吉尔都评价他为&ldq