小事不想做大事做不了

我多么想长大，想无拘无束的，想自己做主，跟着感觉走。

——题记

约束

从小到大，我的行为都是来自父母的约束。

“今天穿那件红色t恤。”妈妈指着那件艳丽的老土的红t恤对我说。“妈，我不想穿那件……”我抗议道。“看这件穿哪件，叫你穿就穿，哪来那么多废话？”妈妈打断了我。“我知道了。”我看也是，笑只能再次无奈妥协。

长这么大了，妈妈还是对我特别不放心，从小到大我每天穿的每一件衣服都必须经过她的魔爪。否则他绝对不允许我穿我从来没有见过控制欲比我妈妈还要强的人，我想学自行车他怕我摔伤不让学，我想和同学去外面玩，怕我出事不让去，我想去游泳，她又怕我背着呛不肯去，长大了我就不用受到我妈妈的控制了，我就可以做自己想做的事，说自己想说的话了。

追求

我一直认为只有长大了才能真正拥有追求梦想的权利。

我学过半年声乐那段时间，爸爸每天都会对我说：“学这个干什么，还不如学奥数。”我反驳道：“我喜欢音乐，我想成为职业歌手。”“你才多大，谈什么理想，给我好好读书，考上一所好大学，再

每个人都想成就一番大事业，为名，或为利。但是，人们往往忘记了一番大事业，是需要无数个小事奠基的。

每天，打开电视，看见的事各种各样的新闻。有见义勇为的，有事业有成的，但是谁会去记那些旁观帮助施救者的人，谁会去记那事业有成的人的员工呢？而那些做大事的人，又一定是不做小事的吗？不，成功的人往往是一件一件小事做起来，直到做大做强的。

就拿房产开发做例子，房产开发能让周围的人民便利，而且人与人交流也会频繁，热闹。而那选择开发房地产的老板，会被百姓给称道。人们会记住这位老板。但是，仅仅只靠那位老板一个人做能做成吗？很显然，不能，即使能也不知道要到猴年马月。但他会聘请人手，请建筑工人，设计师，材料监督员，包工头等。建筑工人一砖一瓦的砌好墙壁，设计师设计房子模型，材料监督员引进材料……这些人做的虽是一件又一件小事情，但缺一不可，那一环出了问题，那么这栋高楼就不达标。

再拿我自己的学习做例子，在初一的时候，我数学不太好，总想着报个什么奥数班之类的，能拓宽眼界和思维。于是和父母说了我的想法，他们欣然同意了。在第一节课上，看着老师对黑板上的数字指指点点，解析各种解题思路，但我依旧弄不明白为什么可以得出这一步。我瘫坐在位置上，手麻木的做着笔记

我们常常轻视那些身边的小事，认为它们“微”不足道，却不知涓涓细流汇成大海，颗颗土粒堆成高山！

在家中写完作业不喜欢检查，妈妈一再要求检查，我总是回妈妈“这不过是一件小事，以后再检查好了”这时妈妈总是说“学习，它不是一件小事”。我相信许多同学们也是这样认为，家庭作业又不是重要考试，做完就好，没有必要再去检查一遍，可妈妈却用一个故事改变了我的想法。

故事是这样的在一片丰美的草原上生活着一群羊，其中有一只羊整日好吃懒做，从不和其他小羊一起去练习奔跑，因为他认为这种小事不值得他去浪费吃草的时间，日复一日年复一年这只小羊的行动变得越来越慢，这时草原上来了一群狼，他们像一道闪电似的冲向羊群，小羊们四散而逃，只有那只又肥又慢的羊落入了狼口。故事寓意非常深刻，小努力在关键时刻会起到大作用。就像那只的小羊，懒惰成了它致命的弱点。而我经常把学习当做小事，总觉得作业明天做也行，这一两道题会不会也没什么，可是自己却忘了最后的成绩不就是这么一点点积累下来的吗？

不积小流，难以成江海；不积跬步，无以至千里。小事成就大事，细节决定成败！

亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能在此生涯规划论坛上发言，我发言色主题为“为一大事来，为做大事去”。

时代和社会是出题人，我们每个人都是答卷人，特别是即将毕业色高三学子，更要答好这份答卷。读罢材料，我相信不同人有不同的答案，而我的答案是：我们为一大事而来，应为做一大事而去。

静思之，为何大事来，答好人生答卷。在答题之前，我们应该有清醒的认知，静思之，我们从何处来？又往何处去？我们是祖国之子，为祖国奉献而去。且观当下，我们将要面临的生涯规划，有人想要成为一名救死扶伤的医生，一位戍守边疆的战士，还有人想成为一名普通大学生。我们首先要有目标，而在我看来，所有的规划都归为一句话，为一事来，为一事去。时间很长，但一事也未必做好。且让自己的内心窥探吧！为奉献的一件事，为祖国的一件大事。我至此落笔，答下：为一大事来，为做大事去。

立其志，为一大事来，答好人生答卷。清末学者在其书中写到：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”他用其浪漫的手法描写了一个人的志向，就算天海的距离也不能阻挡。所以，当我们在进行生涯规划时，也要坚定我们的志向。正如黄文秀坚持放弃高校待遇坚持会乡投身脱贫事业，正如樊锦诗奶奶坚持守护敦煌，正如&

我是个孩子，如果可以我还想要成为大自然的孩子。给人类做点贡献。

我想做大自然的孩子，变成一朵云飘来飘去，随着风爷爷在天空中游荡。我飞到沙漠，给干旱的土地带来雨露甘霖。更给天空增加了一丝美丽。我飞到森林，浇灌着那美丽的植物。我飞到城市，给人们带来湿润的空气。我静静地看着这一切美丽的景象，我笑了。

我想做大自然的孩子，变成一片土壤，养育无数个小生命。我看着每一个走过的人们，小孩子们在我身上蹦跳玩耍，大人们在我身上念叨着小孩子们的天真无邪。我养育着无数个小种子，给予它们养分，给予它们温暖，让它们在养分中生根发芽，开花结果。

我想做大自然的孩子，变成一条小溪同江河湖海一起奔腾不息，欢快的流淌着。让身边的小花小草们生机勃勃。让鱼儿、虾儿、蟹儿在我脚下欢快地游泳，不时吐点小气泡儿，逗逗我。让小孩子们在我身旁嬉戏玩水，让大人们在我身旁洗菜、洗碗。

我想做大自然的孩子，变成一棵大树，给人们、动物们遮风挡雨。给鸟儿们一个温暖的家。给人们一个干静的环境，远离噪音。让小孩子们摘下我那漂亮的树叶裙子，画着树叶画，做着树叶标本。我的心情与日俱增，我感到无比的开心。

如果真的可以的话，我还想做大自然的孩子。

“快送数学、物理作业，哪次都是你拖我们组的后腿。”组长气愤地说。

“我——我不会的，能拿一本给我抄吗，组长？”我无奈地问道。

“给你，快点抄，要是还有下一次，我非给你颜色看看不可。”组长声色俱厉地说。

唉！做差生难啊！

这不，眼看着这半学期过去了，别人都受益匪浅，而我呢，是什么都没有学到。当他得了高分时，我是看在眼里，羡慕在心里。至于语文作文他仍拿了九十多分，我只得了六七十分。在数学课、物理课上，别人是听得津津有味，而我则是头昏脑胀，当写作业时，我也很想像别人一样，写得如此之快，可是……

我们这些差生在班里像是低人一等，连说话都不敢抬头；课后他们都有说有笑的，而我则一动不动地趴在桌子上，默默地听他们述说。上课时，他们都积极地举手回答问题，而我们差生则缩在那里，生怕老师找到而回答错了，被他人嘲笑。他们又是老师眼中的宝贝，是班级中的佼佼者，而我们永远都是拖累后腿的，在老师的眼中就是“一文不值”。

他们哪里知道我们也想学好啊！

在家里，他们是爸妈的骄傲，我倒是父母的耻辱。他们想要什么，爸爸妈妈都会帮他们去买，而我们只

九年前，别人问我最喜欢的人是谁时，我会毫不犹豫地告诉别人“爸爸”。可是，当九年后别人再次问我最喜欢的人是谁时，我会犹豫，然后说出的不再是“爸爸”。

九年前，你努力工作，虽然我们家并不富裕，但我很幸福；九年后，你因长期酗酒而生病，直到现在你还这样，还依旧戒不掉酒。

九年前，你那么强壮，一个人一次可以扛起两袋面，也可以扛起一个家；九年后，你病病殃殃，别说一个家，你连一分责任都无法扛起，无法承担。

九年前，你对我说，要攒钱给我买好多好多衣服，零食；九年后，你挥霍着我不要你的钱。有些人用钱来买健康做不到，可是像你这样因为钱而生病就太容易不过了。

九年前，你告诉我好好学习，将来有出息，过得好些；九年后，你丢给我一部价值上千的手机说：“别学了，反正你也考不上，下来种地干活的了。”我愣了。

九年前，我们有一个幸福的家；九年后，这一切都毁于一旦了，因为你而毁掉了。

九年前，我以你为我前进的动力，前进的榜样；九年后，你的颓废却令我的心结冰，最终破碎。

九年前，你是我引以为傲的爸爸，是我在朋友面前吹嘘的对象。而九年后，我却不想做你的女儿了。你的颓废，让我蓦然的转身。

爸爸，我不想做你的女儿了。因为，这不是我

奥谢耶娃《好事情》（节选）中的小尤拉幻想自己救了妹妹和小狗的命，做了两件不得了的好事情；可在妹妹需要小尤拉陪她玩，小狗需要他喂水时，尤拉却认为这些事比不上他所想的“好事情”，不值得他做，还狠狠地拒绝了他们，结果妹妹和小狗十分伤心。

尤拉虽然有一颗做好事的心，但在他眼中的好事情是那种惊天动地的好事情。勿以善小而不为。连妹妹和小狗的一点小忙都不肯帮，还怎么谈去救他们的命呢？这种尤拉式好人，实属荒唐。

汉语典故“一屋不扫，何以扫天下”中的陈藩虽有“扫天下”的雄心壮志，却连自己的屋子都不扫，又怎么一扫天下？

不论是想做大好事还是想做大事，都要明白“欲成大事，先做小事”的道理。

多做平凡的小事，能为将来做大事打下夯实的基础。鲁迅说过：“巨大的建筑，总是一木一石迭起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。”在基础而平凡的小事的搭建下，未来的大事才可能在风雨中不动摇。

多做艰苦的小事，以磨练自己坚韧不拔的意志。祖逖每天闻鸡起舞，最后成了战功显赫的大将军；王羲之小时每天挥笔疾书，写完字后就到家门口的水池去涮笔。久而久之，池水都染黑

西汉桓宽的《盐铁论》有“谨小者致大”之说，泰山积小土而离，大海江细流而深，注意细节的积累，从细处入手，更好的把握大局，必成大事。

一个能成大事的人先有理想和雄心壮志，但要想成就大业必须从小事做起，特别注重细节，把小事做实，天使在想像中，魔鬼在细节中，细节是什么？细节是无数个链接中的互不干涉，细节组成世界，不注重细节，终究是要吃亏的，小到管理一个小个体，大到管理一个企业或集体，更大的比如管理一个国家，都是同样的道理，历史上就有这样一个活生生的例子，掉了一个钉子就坏了一个马掌，坏了一个马掌，就毁了一匹战马，毁了一匹战马，输掉一个战役；输掉了一场战役，毁灭了一个王国，拿破仑借用这个故事告诉他的官兵不能忽视小事情，后来被引用告诫人们不要忽视事情的细节。

古人言：祸患常积于疏微，而智勇常困于所溺，细节不小，从一个细节中我们有时可看出事态的发展趋势，当纣为象著，箕子就曾叹曰：“被为象著，必为王杯；为杯，则必思远方，珍怪而御之矣，與马宫室之渐自此始，不可振也，细节决定成败。”在当今中国，想成功的人很多，但愿意把小事做好的人却不多。须知伟业固然令人神往，但构成伟业的许许多多毫不起眼的细节。只是做好每一个细节，才有可

在老师与同学眼中，我就是一个典型的“乖乖女模范”。可他们猜不透人心啊，哪知道我的内心世界是怎么的啊？

星期一上午，我被老师叫去搬本子。我走到谢老师办公室里，她一见我来了，立马欣喜地说：“你来了，能帮我把本子搬到教室里吗？”“可以，可以，老师的话总得听喽！”看着老师露出满意的微笑，我连忙把本子搬过去，好让老师的“好心情”能长久点。

到了教室，我立刻把另外的课代表叫到一起，娇嗲嗲地说：“你们帮我一下，把本子发一下呗！”她们满口答应，马上发被子去了。回到座位上，我心里终于松了口气，心想：刚才发本子可把我折腾死了，现在，我露出“真面目”了。话音未落，我便作出威吓的样子，并做了个鬼脸，给周围人看。这下连叶叶都不可否认我的“威力”了，好奇地问：“樊樊，你不是乖乖女吗啊？怎么一下子变成了女汉子？”我听到了这一番话，捂住嘴笑了笑，然后又严肃地回答：“叶同学，我一直都是这样的风格，只是你没有发现好吗！”

我心里默默地说：“谁说我是乖乖女了？只