小学主持词

嗨！大家好，我是你们的导游许昕彤，今天由我带你们游览庄溪小学。

现在我们看到的是庄溪小学的大门，左边的是门房，绿色的玻璃和粗大的柱子，显得十分气派。中间是电子自动门，只要把按钮一按它就会自动开关。右边是我们的校牌，朱红的瓷砖上镶嵌着“庄溪小学”四个大字，非常醒目。

走进庄溪小学，展现在眼前的是宽宽的马路和宽阔的操场。操场有三百多米长，一百多米宽，两千多人跑步显得很宽敞。操场周围有罗马柱的围墙，给人一种安全而温馨的感觉。

再向前走一百多米，就来到了一块展示牌前，这块展示牌告知我们，学校是一所非物质文化传承学校。我们还请到了故事文化传承人李国新爷爷和刘维芬奶奶担任我们的校本辅导老师。我们每年都要举办故事节，在故事节上，有的讲故事，有的演故事，每个班还要办展板。我们学校还编写出了一套以故事为内容的校本教材，获得了省级一等奖。故事，已成为我们学校一道靓丽的风景线！

再往前走，映入眼帘的红墙、蓝色的圆顶房屋就是我们的餐厅。走进餐厅，头顶上有很多根钢柱，每根钢柱上都有四盏吊灯。往前看，银色的餐桌、蓝色的椅子摆得十分整齐。靠左的墙边是我们的餐具清洗处，管子里流出来的水是热水，旁边还有直饮水。右边就是我们打饭的窗口，旁边还有消毒柜，我们所有的

各位旅客，大家好！我是你们的导游，大家可以叫我叶导游或婷婷姐姐。在本次介绍中，如果我有什么做得不对的地方，请多多体谅，多多包涵，谢谢！

即将到莞城中心小学了，请有序的排好队下车。

进了大门，就来到大榕树。你看，大榕树是多么强壮、高大。说起大榕树已有千百年历史了，却还依然生机勃勃，真是我们学校的好榜样。

走过大榕树，就来到了大天景。往前看去，有个古老铜钟，每年一届的洪钟少年都会敲一次。铜钟有百年历史了，虽然这是人造，但也是学校的象征……

学校还有许多地方，我就不一一说了，大家可以在学校细细游赏，但是有几点要提醒各位：

1、不要乱丢垃圾，要保护环境。

2、不要碰铜钟，也不要摘大榕树或其它的树叶子。

谢谢大家！

要离开了，真有点依依不舍，真希望，下次还能当你们的导游。

亲爱的游客朋友们，大家好，我是骆驼中心学校的校园小导游宋夏怡，欢迎你们到骆小做客。我们的学校是一所百年老校，这里落英缤纷，四季飘香，培育着一代又一代的祖国花朵。下面请跟随我的脚步，一起去领略校园的魅力风姿吧！松柏指天首先映入我们眼帘的是一对双胞胎松柏，大家看，它们生命力旺盛，嫩绿的枝叶直指蓝天，因此，我们形象地称它们为“松柏指天”，它们好像在时刻督促着我们，要好好学习，天天向上。

揽花拱月让我们往前几步，在我们眼前的这扇拱门叫“揽花拱月”，它犹如一轮穿了绿色衣服的圆月。这扇拱门不但是一扇绿色之门，告诉我们要提倡环保，同时还可以称之为圆梦的“龙门"因为，穿过它就可以到达我们学习知识的教学楼，由不知到知，完成鲤鱼跃龙门的蜕变。

”揽花拱月“旁边的这两棵是铁树，它喜欢生长在强光，温暖干燥，通风较好的地方，它象征着坚强。

雄鹰瞰胜再往右看，我们看到的是”雄鹰瞰胜“，这架飞机是我国自行设计，自行制造的歼五战斗机，曾在抗美援朝和捍卫祖国领空的战斗中，立下了许多显赫战功，被授予”海空雄鹰团“的光荣称号。”国无防

游客们好！我是康有为纪念小学的导游林根生，你们叫我林导就好了，很高兴成为大家的导游，希望你们能在我的带领下度过愉快的一天。

游客们，我们的学校是一所省一级学校，教学设备齐全，环境优美，是一个读书的好地方。今天我们参观的是东校区。进入学校大门，在你们正前方的就是有为大道。有为大道的左边有一座康有为爷爷的雕塑。右边有五盆紫红色的三角梅，三角梅在灿烂的阳光下欣然怒放，就像一只只蝴蝶停在枝头上。

有为大道的右边是一个小操场，小操场中央有一棵又粗又壮的大榕树。下课了同学们特别喜欢在树下看书，玩游戏。小操场的旁边有两栋楼，分别是想为楼和真为楼。想为楼是四至六年级的课室，真为楼是专用场室和教师办公室。我们的音乐、信息技术、美术等课就在真为楼上了。

大家继续往前走，向左绕过绿化带，就看到我们的大操场了。这个操场环形200米左右，有四条跑道。中间有两个羽毛球场，两个篮球场。我们开校会、上体育课或做操，就在这里进行。放学后田径队也在这里训练。操场的右边是我们的能为楼，三年级同学就在这栋楼里上课。

好啦，游客们，康有为纪念小学还有许多东西我还没为你们介绍，你们现在可以自己去细细游赏，注意不要乱扔垃圾，保持安静，不要影响同学们上课。

在我的小学生涯中，最激动的莫过于那次“主持危机”了。

老师竟让我这个胆小得连蚂蚁都惧怕的三年级小男孩上台主持，这几乎是不可能完成的任务。我感觉时间已经静止了，仿佛来到地狱般的恐惧。但我很快便想好跟老师拒绝了，可心里这么想，却迟迟不敢站出来，一直沉默着。

离主持的日子越来越近了，我几乎每天都有一段时间不知所措。我一直无法接受这个事实，也没有什么可以安慰的。

在这段煎熬的时光后，那天终究是如约而至。好了，这下算是完了，真是后悔当初没有勇气跟老师拒绝。“叶子一，毋恼。叶子一，镇静。叶子一，毋急也。”我告诫自己。

当我看到那高耸的司令台，心中还是慌张的很，恨不得这时快点下雨，下得越大越好。可现在，强烈的阳光扑向大地，热浪滚滚，扰得我心惶惶。

很快，操场上集合了近两千名师生。在我眼里，他们就像一只只“恶狼”，用眼睛紧盯着我。升国旗似乎一闪而过，出旗仪式也仿佛转瞬即逝。我不停地原地踏步，可我手心却仍在一个劲儿地冒汗。

我手握话筒，可总觉得他太重了，拿不动。但现在根本没有给我胡思乱想的时间。

“请主持人上台。”最可怕的还是来了。我一步步走上台阶，似乎每走一步我就会少一块肉，每

在五年级上册我们班开展了大型辩论会，连校长都来听课。

老师安排我和李可馨为主持人，我们整整练了一周已经把主持词练得倒背如流，可我却在当天差点儿失手了。在上课前我的心情还是无比放松，还心想：我都已经练的这么熟了肯定能表现得非常棒！而李可馨却说：“我们最好小心一点，别看现在我们背的这么熟，说不定一上台、一紧张给忘了怎么办？”“没事，反正老师也听不出来！”我满不在乎的说。

上课了，只听老师一说：“今天这节课，我们开展一次辩论会，下面有请两位主持人。”50多双眼睛盯着我，我突然感觉我就像一个小偷似的，刚才还心平气和、得意洋洋的我却心跳加速，出了一身汗，还是李可馨的一句话让我想了起来。

接下来，一会儿我换课件李可馨讲说，一会儿李可馨换课件，我将说。当进行到了一半时，李可馨突然卡住了，我赶紧用嘴型提示了她。于是，我们两个天衣无缝的配合了一节课。

那节辩论赛的激烈我无法忘记，更无法忘记我与李可馨的配合。

上学期，我主持了融之韵金帆管乐团为庆祝六一儿童节而举办的音乐会，这期间，少不了排练、买服装、彩排等事宜。

那天，一切都很平常，下了操之后回到教室，何老师让我和几位同学去找苏老师读主持词，我开始读了，但是读完一遍之后，老师却说我读的没有感情，太快，我立刻又重新读了一遍，老师比较满意，于是，老师决定让我和我们班的其他两位同学去主持。

既然已经被选中当主持人，那肯定要去排练，果不其然，没过几天，一个老师就找到我们三个人，让我们有时间就去形体教室排练，刚开始的时候，我没什么经验，读一句话之后音调总会下沉，比如我在读“尊敬的领导”时，语气总是往下沉，我觉得那样读很严肃，可是那么重要的音乐会，严肃一点不好吗？结果老师说：“严肃一点确实可以，但是你那样读感觉很悲伤，现场气氛就上不去。”我点了点头，在心里想：“我一定要改掉这个毛病。”

转眼间，四天过去了，周五到了，下周一就要举行音乐会了，于是，我们和乐团准备在中午12点练到晚上6点，练整整6个小时！老师让我们穿上主持的服装，找找感觉。因为我的皮鞋有点小，所以练到一半脚已经肿了，没办法，我只好脱了皮鞋只穿鞋套，六个小时听着漫长，其实很快就过去了

“又能当主持了！”我惊喜地说：“没问题，简单！”其实不然，密密麻麻的两张主持稿，难度不小……这就是大队部胡老师交给我的新指示，担任开学典礼主持人，我必须出色地去完成才行。

开学前几天，我可是下了苦功夫——我每天对着镜子反反复复地练习微笑、眼神、个人的舞台气质。我把房间的那堵墙当做观众，一遍又一遍地读主持稿。只要有一个错了，我就重新开始，每隔半小时读五六遍，简直没有空余时间。直到自己基本掌握，再邀请妈妈当我的观众，请她给我指导。

开学典礼这一天，我做好了充分的准备挑战自己，以最精气神的面貌站在舞台上。“我们大概要主持多久啊？”我的搭档赵金晶问。我自信地说：“一个小时差不多吧，其实很快的，你可以的！”

“全体立正——出旗——升国旗，奏国歌——唱国歌”，穿着中国特色的红色长衫的我字正腔圆地主持着，我们杭州市夏衍小学2016学年第一学期开学典礼在我们的主持下正式火热上演了。

太阳当空照，花儿对我笑，好热啊！我偷偷地对自

今天，虽然天寒地冻，大雪纷飞，却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13：00，播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构，告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力，激发语言艺术潜能；全面系统地提升、掌握专业知识；提升我们的沟通能力，促进人生发展。

接着，王明月老师以活泼的教学方式，明亮的嗓音，自信的表情，优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想，将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸，双腿并拢，目视前方，像一只优雅的小白鹅；站得挺拔，双手贴住裤缝，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的小松树；在学习“口部操”第一节双唇伸收运动，要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上扬，不可以露出牙齿；举行气息比赛，深吸一口气，再发出“啊”的长音，比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打

大家小时候的梦想是什么呢？成长的过程中又是否一如从前呢？我有一个坚持了许久的梦想，却迟迟不敢说出这个梦想，因为怕梦想落空，让自己失望。

这个梦想开始在我心中萌芽是在看电视的时候，看到电视上主持人拿着话筒站在舞台上，在灯光的照耀下，显得特别光鲜亮丽，在那一刻，我就决定了我的梦想，以后一定要成为一个主持人。

虽然心中满怀梦想，但是现实却让我不敢迈出脚步，直到那一天，老师的信任，让我落实了这个梦想，也让我多了一份坚持和向前奔跑的力量。

那天，在一次主题班会上，急需一个女主持人，当时班级上谁都没有人去，主题班会又很急，老师情急之下就点了我的名字，说：“你就去试试吧！”我紧张的向老师说道：“老师，我从来没做过这个，怕做不好啊。”老师来到我的座位边，抚摸着我的头说：“老师相信你，加油！”

带着老师的信任，我重拾信心，在班会上我克服着心中的恐惧，说出之前已经练出很多遍的台词，看着台下观众们的眼神中透露出的肯定，我就知道我做到了。

当谢幕的时候，听到台下的掌声，我就觉得这次的主持体验真的是值得的，这也让我想要继续坚持自己的梦想，直到我的梦想开花结果的那一刻。