小学五年级关于礼物的作文450字

在一个晴朗的天气里，妈妈和我去公园放风筝。

之前妈妈送我一个礼物，是一个美丽的风筝。它是用三根十分坚固的木棍和一块儿很好看的布做成的，布上面有个圆圆的笑脸十分美丽。我非常喜欢这个礼物，一直期待着有一个好天气可以去放风筝，这一天终于来到了。

公园的风很大，四周都是姹紫嫣红的野花。边上有一条细细的溪水，灰白色的鹅卵石布满河床，卵石中间有许多小水塘，美丽极了。

我们找了一块儿宽敞的地方，开始放风筝了。我一手牵着线，一手拿着风筝。我把风筝往天上一扔，就开始放线，一边放线一边跑。结果风筝落了下来，我想：哎，怎么没飞起来？我看别人就是这样放风筝的呀！妈妈说：“傻孩子你刚刚飞风筝的方向是逆风方向，怎么会飞的起来呢？”我又重新试了几次一次也没有飞起来。我有一点儿失望了，妈妈又说：“不要灰心，只要你肯努力就一定会成功。”听了妈妈的话我又充满了自信，多试了几遍。在试最后一次的时候，风筝居然真的飞了起来，越飞越高。我开心地喊着：“我的风筝飞起来了，飞起来了！”

妈妈送我的这个礼物，给我带来了很多的欢乐，更让我懂得：只要你肯努力，并且找对方法，不轻易放弃，就什么都能做到。

新学期开学了，我转到一所新的学校－－海泉学校。这是全县最有名、最严格的学校。在新的环境适应学习，为了养成良好习惯，校领导规定，每个班都要制定班级公约，我做为一名优秀生，特别为我们五(6)班制定班级公约如下：

一 、学习方面：

1、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

4、上课记笔记，养成预习、复习的好习惯。

二 、纪律方面：

5、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。

6、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

7、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

8、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

9、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

三、 卫生方面：

10、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。

11、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

12、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

13、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

14、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生

它们，是悬浮在空气中的很小很小的小水滴，也是变化多端的小精灵。

清晨的雾，浓稠如牛奶，远处白茫茫一片，感觉自己置身于一滴牛奶中的小小世界里；像窗帘，也像屏风，几十米开外一片雾影朦胧，只能看到模糊的剪影；又像仙境，四周紫气氤氲，花草树木透露出一种说不清的祥和。

早上的雾，如丝丝缕缕的轻纱，带着湿润的水汽轻轻飘拂；也像面纱，蒙住四周一切景物，营造出一种美，说不清的雅致；还像画家，为一切事物点缀上朦胧、点缀上安宁、点缀上淡淡的忧愁……

到了中午，雾已经散去了，不留一点痕迹，只有那郁郁葱葱的树木显得格外翠绿、格外生机盎然。此时的我，已经完全沉醉了，每个毛孔都恣张开来，静静地感受着神奇且美丽的自然，贪婪地呼吸着大自然芬芳的气息。我多么希望我此刻能融入进这奇妙的大自然，化身为一缕透明的空气，更深入地感受大自然无限的魅力，如果真是这样，那该多好！

【漫画老师450字五年级】

朱睿哲

我有这样一位老师，他姓李，看起来挺胖的，眼睛圆圆的，长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色，就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物，我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

有一天放学后，我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道，香香的，辣辣的，只见李老师满嘴鸡肉，手上握了一个奥尔良鸡腿，用含糊不清的声音对我说：“快做作业，六点统一检查，这是老规矩，你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉，又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面，摆出一副严肃的脸（可他长着一张娃娃脸，再怎么严肃也不顶用）：“谁先把作业做完，我就给他发干脆面，第一名三包，第二名两包，第三名一包，剩下的人没有！”老师果真有气势啊，晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌，准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊：“李老师，你的烤鸡到了！还热乎着呢。”“好！他立马跑了出去，“大家先写作业啊，烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃！这老师靠谱吗？我们的头上都垂下了一根黑线。

虽然李老师很贪吃，但检查作业起来，一丝不苟、从

我们的语文老师朱老师，是一个非常爱开玩笑的人。

有一次语文课，老师迟迟没有来，李世隐不耐烦了，就探出头往办公室的方向看。朱老师刚好从李世隐后面的地方走了过来，悄悄地在李世隐身边待了好一会儿。李世隐正想跟我们说老师没来，一转头，就看到了朱老师。李世隐感觉大事不妙，正想脚底下儿抹油——开溜。朱老师一把抓住李世隐，把他“拎”上讲台说：“大家好，我来跟大家介绍一下新上任的哨兵——李世隐，他今天刚上任，就“出色”的完成了侦探任务，可惜被“敌人”抓住了，虽然逃回来了，但我希望李世隐下次注意一点儿，要不然再被敌人抓住的话，可就回不来了！”朱老师刚说完，李世隐就灰溜溜地回到座位了。朱老师又接着说：“有谁还想一起报名当哨兵，随时欢迎。”说完，就若无其事上起了语文课。

还有一次，我太贪玩、太骄傲了，一直没写读书笔记。导致开学的时候交不上作业，朱老师知道后开笑话的跟我说：“吴泽楷，我给你讲一个笑话，要不要听？”我虽有疑惑，但也爽快答应了。朱老师说：“有一个士兵，因为杀

有一天，数字王国发生了一件不愉快的事情，0、2、3、4、5、6、7、8、9都不和1做朋友了，1很生气，就离开了数字王国。1走了，一点好的食物都没有了，数字们都开始饿肚子了。

这一天，数字1假扮成了一个小男孩带着糖果来到了数字王国。小男孩儿因为糖果和0、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字起了争执打斗起来，数字1假扮的小男孩儿很快就打累了，只好停止打架，小男孩儿觉得衣服太重了，就先拿下了帽子，结果摘下帽子的这一瞬间被数字5看到了吃惊的看着数字1，数字1说：“我就是数字1，离开你们我很想念你们，我们和好吧！”数字1拿出带来的100颗糖果分给大家。其实数字1刚离开大家就很想念他。大家齐声说“我们和好了”。说完大家都笑了起来。数字们又忽然想起没有数字1这100颗糖果就没有了，只是两个0了。于是他们纷纷说：“我们以后再也不分开了，你离不开我们，我们也离不开你呀！”，数字1又问：“那你们和我做朋友吗？”数字们纷纷说：“好，好，好，我们跟你做朋友，”这下可好了，所有不吉利的事情全都不在发生了，这个数字王国已经变得十分和谐了。

这个故事也告诉

昨天，寒风凛冽，可我们的心却是火热的，操场上的呐喊声也一浪高过一浪，这是为什么呢？你看，这是因为大家正在如火如荼地进行着拔河比赛，双方正拔得激烈呢。

刚刚，比赛还未开始，同学们就跃跃欲试，积极活动着筋骨，为接下来的比赛做着充足的准备。

随着一声哨响，令人振奋的拔河比赛就正式开始了。让我为大家做个的赛况报道吧——第一次比赛的对手是7班，上次踢足球，八强第一战就止步7班，今天我们要一雪前耻，把“足球之仇"痛快地报了！看，大家都很努力，一起高喊着“一、二、三”，把7班拔了个措手不及。不知是他们弱还是我们强，“拔河八强之战”顺利地进入了下一轮。大家喜笑颜开，因此场的胜利，对“四强之战"充满了信心。

但是，山外有山，人外有人，我们班拔河在身材和力量上都不占优势，接下来的两场对2班和5班的比赛，我们连连失利，大家都很沮丧，嘟着嘴，皱着眉，好像一个个“看不到明天的太阳”。

虽然前两场拔河，我们没有赢，但是还有拿名次的机会。这一次，我们要和14班争第7的位置。有，大家的手已经被粗糙的绳子磨红磨肿，何嘉宁的手指上已有一个水泡，但是

我的母亲是中学老师，有独特的教育思想，学生都很喜欢她。她每天都忙忙碌碌，废寝忘食，有时连水也顾不上喝一口。可再忙，一旦回到家里，唯一要做的事只有一件，那就是陪伴我。

在我的眼里，自我记事开始，母亲一直非常严谨可谓是“严母”。特别是在一些具体事情的处理上，母亲对我几近苛刻。有时，我甚至觉得母亲像个强迫症患者，什么事情都要让我一做再做，直到做好。比如，每次刷牙都要求一颗一颗刷干净，扣衣服扣子也一定要把第一颗扣子扣好……

严是最爱，母爱如山。“严”的背后更是母亲“柔”的爱护，十年用心滋养，教我学习方法，教我做人做事，伴我茁壮成长。在我的心里，母亲更是一位“慈母”。

最近一次综合考试，我的成绩很不理想，用两个字来形容就是“很差”。我很愧疚，不敢面对母亲。可当我放学回到家，母亲还是跟以前一样，并没有责备我。一进家门，母亲笑盈盈地对我说：“我的儿，今天的考试试卷带回来没？”“来，我们一起分析分析？”母亲开始对照错题，一道一道为我耐心细致的讲解，分析错误原因，讲解计算方

【漫画老师450字五年级】

李悦宁

我的班主任姓王，一头淡褐色的短发，微微卷曲，身材娇小，有点爱臭美。从我三年级转学以来，从未见她穿过两次同样的衣服，真是位时尚达人。

她也是所有任教老师里最搞笑、幽默的，总会想出特殊的奖励方式，告诫那些犯错误的孩子，知错就改才是好孩子，相同的地方不能摔两次。

一天早晨，需要交秋游回执，唯独小李没有交，只见他愁眉苦脸地噘着嘴巴，迈着沉重的步子，挪到了讲台那儿。面对王老师疑惑又严厉的目光，从牙缝里挤出一句话来：“老师，我忘带回执了。”这声音低得只有他自己听得见。王老师眯起眼睛，嘴巴微微上扬：“没带回执不能去秋游哦！”这是班里早就定下的规矩，意料中的回答让小李的表情丧到了极点。“除非……”“除非什么？”听见事情还有商量余地，小李顿时眼睛发亮，表情由阴转晴，期待着王老师的下一句话。“要给全班每人带一份美食，包括我哦，共45份！”“啊？！”小李眼里的光顿时消失了，他挠了挠头，嘀咕道：“这也太狠了吧……”全班

“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室，带着神秘的微笑，“我从教26年，练就一本领，那就是——透视功能！”大家一听，七嘴八舌议论开了，有的信，有的不信。李老师得意洋洋，待我们“闹”完，李老师嘴角流出难以猜测的笑，晃晃脑袋，“装模作样”的说：“呵呵，请尹湘棠和杨萱当我的助手！”看模样，真似一个魔法师！

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面，再与没有硬币的纸杯混淆其中，又把杨萱叫去，好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射，却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后，李老师走近杯子，尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧，嚷：“好了之后，不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松，目光一亮，嘴角一扬，把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞，咧嘴笑着：“看我施展魔法喽啊！”我们屏息凝神，生怕一眨眼就过去了，李老师顿两秒，毫不犹豫的揭开