小学五年级课外读物推荐书目

我最喜欢的课外读物就是学校发的《当代小学生》了！它的内容很多，有“我最敬佩的人”“语文大观园”“快乐数学城”“小巧手”等好多栏目。其中我最喜欢“语文大观园”和“科普连环画”了。

在这一期的“语文大观园”里，我学到了一个成语叫：“蛛丝马迹”，通过对这篇文章的阅读，我知道了“马”竟然是一种叫作“灶马”的小虫子。因为它爬过的痕迹和蛛丝一样，让人不容易看清楚。所以才叫“蛛丝马迹”。我也喜欢“科普连环画”中的“爷爷家的大白鹅”和“小蚂蚁报信”，这两个故事告诉我，大白鹅是由大雁驯化而来的，所以它还保留着大雁自卫和攻击的本性。我也明白了小蚂蚁是用触角来传递信息的。

《当代小学生》这本书的内容都非常有趣，它拓宽了我的视野，满足了我的求知欲，激发了我学习的兴趣，拓展了我的知识面，活跃了我的小脑筋，增强了我动手的能力。我要好好学习，通过

我读过很多经典课外读物，什么《古今贤文》、古诗啦、童话故事、寓言传说啦。在我的童年里有许多、许多的童话故事。有《丑小鸭》、《皇帝的新装》……在这些童话故事里面我最喜欢的是《丑小鸭》。

丑小鸭虽然很丑，但是最后，不可思议的事件发生了，丑小鸭竟然变成了天鹅，是只美丽的天鹅。这个故事告诉我们不要看外表很丑，多看有无用处，每一个故事都有他的道理。当我读书的时候，在家里有爸爸妈妈教我，在学校有老师教我，这样积累下来我就可以有许多知识了，让我提高了学习成绩，提高我的阅读能力，更让我有了读经典童话和课外书的爱好兴趣。

我还喜欢读《争论的故事》。有两位兄弟竟然为了争论怎么吃大雁，而浪费捕猎大雁的时机。这个故事告诉我们的道理是“不管做什么事，关键是要先做起来。”当我读到兄弟俩争论已平息，可是大雁早就飞走了时，真觉得可笑……

还有些经典诗文和课外读物，里面内容非常的有趣，有许多的道理，让人深思，很受启发，有许多知识让我们领悟。

如每当中午看到同学们在校就餐时随意倒掉乘下的饭菜，我自然想起古诗句所说的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”奉劝同学们吃不了的

新学期开学了，我转到一所新的学校－－海泉学校。这是全县最有名、最严格的学校。在新的环境适应学习，为了养成良好习惯，校领导规定，每个班都要制定班级公约，我做为一名优秀生，特别为我们五(6)班制定班级公约如下：

一 、学习方面：

1、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

4、上课记笔记，养成预习、复习的好习惯。

二 、纪律方面：

5、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。

6、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

7、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

8、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

9、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

三、 卫生方面：

10、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。

11、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

12、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

13、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

14、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生

篇一：小学五年级我的心爱之物作文

黄思妍

我的床头有一个小熊猫，对我来说它不是一个玩具，而是一个朋友。

4岁时，别人家的孩子都有很多玩具，而我还没有一个。我终于忍不住了，问婆婆：“婆婆，我也想有一个玩具。”婆婆笑了笑：“可可马上就有一个玩具啦！”

等到过生日那天，爸爸妈妈给我的礼物，打开一看，果然又是一盒水彩笔。我失望极了，这时婆婆递给我一个盒子，我好奇地打开，眼前一亮，是一个玩具熊猫！从此我有了第一个玩具。

我把你放在床头，你的两个大眼睛里似乎有很多故事，身上的黑色黑得神秘，白色白得纯洁。每天晚上睡觉，我都要和你聊上一会儿才睡。夏天我们面对面睡，冬天我给你盖上被子，我们抱在一起睡觉。我睡觉可不能没有你，只要没有你睡觉时总是会翻来覆去的睡不着。

有一次，妈妈给你“洗澡”然后就放在阳台上晾干。晚上睡觉时我总觉得少了什么东西，在床上动来动去睡不着，只心心念念想着你什么时候干。一个晚上起来好几次跑去看有没有干。终于你干了，我一看钟，已经4点了。

你已经陪伴了我7年之久，如今的你已破旧，但我不会丢弃你。时间一天天过去，却永远也冲不去我们的感情。

篇二：小学五年级我的心爱之物作文

胡熙雯

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今天我给大家推荐一本好书，它的名字叫《神奇的符号》。

《神奇的符号》这本书讲的是著名数学家苏步青爷爷的故事。苏步青爷爷是一位大数学家、教育家，他在数学方面取得了很大成就，为我们的国家赢得了荣誉。他还喜欢写文章、写诗，这本书就是他写给青少年的自己的经历和感受。

苏爷爷在书里写到，他小时候非常调皮，不爱读书，四处闲逛，成绩总是班级最后一名。后来他遇到一位陈老师，告诉他读书是为了自己，不是为了老师，他听完这句话茅塞顿开，从此学习变得非常努力，从班里最后一名跃居第一。他在书中说：“一时学不好，总有原因，只要正视现实，积极找出原因，并努力去克服困难，就能使自己不断进步”，我觉得他说的很对。

苏爷爷在学习和生活上非常刻苦和自律，每次用完的东西，都会收拾的整整齐齐，他教育我们好的习惯要从小事做起。为了学到更多的知识，他还去日本留学，每学期都稳拿第一名，有一次东北帝国大学招预科生，有十几个国家的90名学生报名，只录取九个，苏爷爷依然名列第一。

苏爷爷还特别注意锻炼身体，他说只有身体好，才能更好的学习和工作，为国家做更多的贡献。上大学时，他为了锻炼自己，总是喜欢参加一些对抗性激烈的体育项目，比如足球、划船、越野等，年纪大了也一直坚持锻炼，他还获

“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室，带着神秘的微笑，“我从教26年，练就一本领，那就是——透视功能！”大家一听，七嘴八舌议论开了，有的信，有的不信。李老师得意洋洋，待我们“闹”完，李老师嘴角流出难以猜测的笑，晃晃脑袋，“装模作样”的说：“呵呵，请尹湘棠和杨萱当我的助手！”看模样，真似一个魔法师！

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面，再与没有硬币的纸杯混淆其中，又把杨萱叫去，好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射，却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后，李老师走近杯子，尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧，嚷：“好了之后，不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松，目光一亮，嘴角一扬，把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞，咧嘴笑着：“看我施展魔法喽啊！”我们屏息凝神，生怕一眨眼就过去了，李老师顿两秒，毫不犹豫的揭开

有一天，数字王国发生了一件不愉快的事情，0、2、3、4、5、6、7、8、9都不和1做朋友了，1很生气，就离开了数字王国。1走了，一点好的食物都没有了，数字们都开始饿肚子了。

这一天，数字1假扮成了一个小男孩带着糖果来到了数字王国。小男孩儿因为糖果和0、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字起了争执打斗起来，数字1假扮的小男孩儿很快就打累了，只好停止打架，小男孩儿觉得衣服太重了，就先拿下了帽子，结果摘下帽子的这一瞬间被数字5看到了吃惊的看着数字1，数字1说：“我就是数字1，离开你们我很想念你们，我们和好吧！”数字1拿出带来的100颗糖果分给大家。其实数字1刚离开大家就很想念他。大家齐声说“我们和好了”。说完大家都笑了起来。数字们又忽然想起没有数字1这100颗糖果就没有了，只是两个0了。于是他们纷纷说：“我们以后再也不分开了，你离不开我们，我们也离不开你呀！”，数字1又问：“那你们和我做朋友吗？”数字们纷纷说：“好，好，好，我们跟你做朋友，”这下可好了，所有不吉利的事情全都不在发生了，这个数字王国已经变得十分和谐了。

这个故事也告诉

篇一：竹子小练笔五年级

五年二班褚雯嘉

它，坚韧而挺拔；它，高节而虚心；它，优雅而潇洒；它，坚贞而纯洁！它是一首无字的诗，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这儿大好的时节，它努力吸收养分，以储备秋冬用。因此，它显得勃勃生机。

仲夏，在太阳的暴晒下，人们都回到了房间。只有竹子站在外面，像是在享受着阳光。

深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然翠绿，在一片枯黄中，显得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎着寒风，挺立着，人们一看便精神抖擞。竹子不惧严寒，四季常青，不仅是人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。

竹子虽然扎根在破岩中，但他咬定青山，基础牢固，他不选择生长的地方，显示了顽强的生命力。

我们要学习竹子的精神，坚韧挺拔，我们要学习竹子的品质，自强不息，虚心劲节。

篇二：竹子小练笔五年级

五年二班周佳妤

竹子是一首诗意的诗。菊花太小而嫌渺小，并且太不出众，然而竹子却和菊花恰恰相反。

那墨绿的枝叶，那笔直的身杆。缩之一分则嫌细，扩之一分则嫌粗。素之一忽则嫌浅，黛之一则嫌深。在竹林中，那顶天立地的竹子，如同笔杆挺直的“站”在泥土中。整个竹林成了一幅嵌在画卷里的画。在雨天，竹

大家好！今天我为大家推荐一本书——《解忧杂货店》。

这本书虽然看起来很厚，但内容一点儿也不繁琐。整本书条理清晰，当你读完后细心捋一捋，其实它只写了一个晚上的发生的事情。它主要讲了日本的三个走投无路的青年，闯进了一家杂货店，发现了店里有一个神奇之处——可以和八十年代的人通信。他们以店主老爷爷的身份，解决了一个又一个的烦恼：有该选择陪伴在病重的恋人身边还是归队集训的女运动员；有在继承鱼店和选择音乐之间徘徊的“鱼店音乐人”；也有是否随父母隐姓埋名躲避债务而不知所措的“披头士迷”；还有处在“辞去原有职业”和“不当‘陪酒小姐’”之间而纠结的高中毕业生。他们以一封又一封充满爱心的信，改变了一个又一个人。最后三个青年都收到了店主老爷爷的慰问信，决定改邪归正，到警局自首。

整本书一直都以回忆录和信的方式进行着。看了你会发现，一个人能解决别人的忧愁，首先得设身处地地为他人着想，如果你用心地去感受，去理解，每个人都会成为你的朋友、你的知音，这样大家就会用心去融化人与人之间的冰层。要知道书中咨询的人都会

篇一：漫画老师五年级作文

杨泽宇

她梳着一个马尾辫，穿着一件米白色的大衣和一条棕红色的休闲裤。她长着一双水灵灵的大眼睛，仿佛能直接看到他人的心声；她还有一个高挺的鼻子和一张樱桃小嘴。总结下来呢，就一个词——漂亮。她就是我的科学老师——枫叶老师。

枫叶老师身材苗条，身高中等，别看她已经三十多岁了，可是她刚带我们的时候，我还以为她是走错教室的大姐姐呢！

枫叶老师走路有一个特点，那就是快，她走起路来可以说是像风一样，衣服的下摆都飘了起来。有一次，我在平台上游戏时，突然碰见了枫叶老师，我刚说了一句“老师好”，枫叶老师就走得无影无踪了。

枫叶老师最大的一个特点就是幽默。

有一次，我们在上“偏心轴与玩具发动机”这堂课时，大家讨论和思考的最后结果是：偏心轴和玩具发动机的原理是一样的。枫叶老师激动地说：“对，一毛一样。”我们哄堂大笑，异口同声地说：“老师，你说错了，是一模一样。”老师一脸委屈的样子，辩解道：“不都一样吗？”大家又笑了起来。

还有一次，在“救护车的用处与120是什么”的