小学作文辅导课哪家好

窗外下着小雨，我的心情十分糟糕。

妈妈有个习惯，每天放假时都要去赶早集，但每次赶早集都把我们叫醒，让我们写作业，读书，还特地准备了监控。

这不，今天也一样，居然批准我不用写作业，但要辅导弟弟，我说：“这还不是小菜一碟！”

弟弟坐好后，我拿出了一本带拼音的书，让他找不认识的字，他圈完后，我差点吐血！我看了一下，十个字里面有八个字不认识，我静下心来，让他读一遍，他总是拿我的话不当回事，我也没办法，我只好一个字一个字的说，过了好久，我的耐心磨没了，终于忍不住了，大吼一声，“你能不能好好的？”

这时妈妈正好推门而入，悠然地说：“你急什么？他才刚上一年级呢！你上一年级的时候也比他就强一点！你要有耐心，看我的。”

妈妈坐到他旁边后，他不再嬉皮笑脸了，我到妈妈旁边写日记，妈妈认为这本书太简单了，便换了一本有点难度的书，妈妈开始时十分温柔，可是弟弟却不当回事了，便开始嘻嘻哈哈的读，过了一会妈妈发怒了，谁知越往后，字越难，弟弟挑了一个二十多页的故事，脸憋的通红，眼里含着泪花，真是自找麻烦，妈妈生气了，弟弟顿时像个胆小鬼怯怯的，书也不读了，拿起手机准备给爷爷打电话，突然他哭了，因为他最怕爷爷，立刻好好

他又来了。

下了体育课，我满怀期待地朝教室走去。下节课是班会，不知老师会以怎样的形式给大家展现关于“宪法”的知识。刚到门口，一个熟悉的身影出现在讲台前，我立在原地瞪大了眼睛，内心只有一句话：“他真的又来了！”

回过神来我立马回班落座，生怕再一次错过纪老师的讲课。回想起一个月前因比赛原因未能参加第一堂课的遗憾，现在取而代之的是一副难以掩盖、激动的笑容。

上课铃响起，纪老师走上讲台。三七分的头式，标志性的眼睛，宛如高峻大山的鼻梁，给人感觉一点都没变，依旧是那样的和蔼且不失严肃。

简单的开场后步入了正题“宪法”。刚开始，老师同大家进行了一些简单地交流，说了说我们身边的法律。例如：有关于梁老师的劳动法；与食品息息相关的食品安全法；与同学们必不可分的未成年人保护法……初步了解过后，接下来对“未成年人保护法”及“正当防护”这两大块儿进行了详细的讲解。期中最吸引人的实属“正当防护”这一内容了。

首先，纪老师向大家说明了“正当防护”的法律规定。接着举出生活中的真实案例，案件情

今天晚上，我和妈妈一起观看了《一堂好课》。这堂课主要讲了两个问题。第一个问题是“为什么要爱国？”第二个问题是“如何爱国？

首先说第一个问题，我认为做为青少年的我们一定要爱国！因为爱自己的国家是最基本的。如果我们连自己的国家都不爱，那么中华民族是如何崛起的？是如何从站起来、富起来再到强起来的？这都是中华民族爱国的表现呀！为什么要爱国？如果不爱国，当时那些在战争中牺牲的战士，难道都是被逼迫去打仗的？不，当然不是，那是爱国的力量激发的动力！如今，我们的和平生活是怎么来的呢？是我们的前辈原来一直抱着一颗奋力拼博的爱国心，努力过来的。

第二个问题“如何爱国？”每个人都有一颗爱国之心。做为青少年的我们，如果想为自己的国家做一份贡献的话，不用我们拿枪上阵，去打仗。只需要我们好好学习，认真学习。向原来的先烈们学习！学习他们对国家的信仰，对长城的信仰！国家的未来到时候将是由我们主宰，国家的发展与权力也都是我们主宰。如何爱国就是要让我们认真努力的学习，不能再懒散。我们要是想爱国就要让自己的祖国变的强大。金一南教授不是说了吗，中国是全世界发展最快的国家，在一年里已经生产了百万个专利了，这难道不是中国人爱国的表

“没有大国崛起，哪来小民尊严？”这是《一堂好课》中主持人说的一句话。是呀！国家不崛起，就会受到别人的欺负，到时候我们找谁说尊严去？

当年八国联军侵略中国，烧杀抢掠、肆意妄为、民不聊生，还不是因为清政府的闭关锁国，国力羸弱？谁给你谈尊严？前事不忘后事之师！我们要敢于挑战、敢于胜利！如果作为青少年的我们，连一点挑战的心理、一点必胜的决心都没有的话，长大后何谈报效祖国，为祖国做出贡献？

现在，我们青少年，并不需要上战场厮杀，但是我们可以挑战自我，为以后报效祖国奠定基础。比如针对我自己，我就可以挑战上课时不与左右同桌说话，写数学题时再细心一点，跑四百米时再快一点┅┅这看似与报效祖国没有任何关系，可它实实在在的是在改善我们的习惯、提高我们的能力，为我们以后报效祖国打基础的。

我们要有信念有信仰。当年抗日战争时，红军资源比较少，吃不饱穿不暖，更别提充足的武器了！可他们为什么会赢呢？是因为他们内心都有一个信念——必胜、一个信仰——中国！作为祖国的花朵，我们也要有信念、信仰和目标，因为有了这些，我们才有前进的力量，有了前进的力量，我们就要朝着一个目标、一个方向努力前进与发展。

即使平凡也要把它过

什么是一堂好课？一堂好课的内容是什么？今天谢老师让我们看的《一堂好课》中，我找到了最终的答案。

今天要讲的课是思政课，讲述了新中国成立70周年的历史进程，其中让我感触最深的是红军二万五千里的长征了！

1934年，红军为了摆脱国民党的围攻，率领30万大军进行万里长征，1936年10月，中国工农红军和陕西红军成功会师。但是经过长征之后，红军从原来的30万人锐减到了3万多人，给了红军很大的打击。

中国在1949年成立之前，流传着一句老话：“人在屋檐下，哪有不低头”。在以前的那一个中国，贫穷落后，经济不发达。但是现在的中国已经和70年前不一样了，中国华为已经推出了5G网络，比美国提前了3年的时间，这代表了国家的富强。

金一南博士给我们讲了一个故事，从前，他也是一名小学员，因为有车挡住了他的去路，导致他迟到了。而40年之后，他会和挡他的人坐在一起话谈！

主持人让台下的人们说一下感受，三位课代表表明了他们对党的信心和希望。是啊！我们每个人的心中都会有信心，毛主席说过一句话：“星星之火，可以燎原！”没错，只要我们心中充满信心，火焰一定会永存心中。

今天的《一堂好课》上的是思政课，主要讲的是中华民族是怎么从危难步向复兴的。听完金一南教授的课，我感触很深。

节目刚开始的时候，军人们的口号中，“敢于胜利”最让我热血沸腾。我们所有人都在“追求胜利”、“渴望胜利”，但“敢于胜利”是这一切的基础。心中得有一种渴望胜利的一团火，只有燃起这团火，中华民族才会有希望。

如果要我们回答“我们从哪里来？”这个问题的话，有三句话最为完美：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！”“三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！”“由此上溯至一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人、争取民族独立和人民幸福自由，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

是啊，如果当年没有那些为国家浴血奋战、抛头颅洒热血的人民英雄们，怎么会有如今的中国？如果没有新中国，那怎么还会有我们？所以，就是因为有了那些英雄，才有了我们如今繁荣安定的社会！

1840年，中国陷入了苦难之中。有个英国人说：“这是中

今天晚上，我看了《一堂好课》的其中一课——思政课，那思政课又是什么呢？是帮年轻人扣好人生第一颗扣子的课程，听了这节课以后，我感触十分的深刻。

这节课的主讲是金一南教授，而这一节课的主题是：我们为什么要爱国？怎样才能真正的爱国？我带着这两个问题开始听下面的讲解。

首先，就是一句重要的话了“星星之火可以燎原”，其次就是“信念，信仰的力量”！还让我深刻体会到了爱国的力量。是啊，如果没有一个强大的中国，没有一个崛起的民族，我们哪会有依靠，而我们的依靠又是什么呢？

本节课的又一个主题是：百年辉煌，从1840年～1949年来是中国建国的日子，又是中华人民受苦受尽苦难的日子。在原来，我们中国只占世界创造业的百分之二；2009年我国上升占世界的百分之十八；2016年又上升到了百分之二十六点七；再以类推，到2025年上升占百分之四十～百分之四十五，那2035年，甚至年数更往后呢？至今，中国从1949年～2020年，有70年的历史了，在这70年里，中国的每一天都在进步，而其它的国家，要想发展这么多，至少要努力二、三百年。并且，中国是各个门类唯一齐全的国家！中国还拥有世界最多的理工毕业人才；年度申请

今天我收听了综艺节目——《一堂好课》。第一期的主题是爱国，主讲老师是金一南教授，是国防大学的教授。

这是一节思政课。金一南教授讲了许许多多他的故事。比如：与基辛格、他的战友、托卡勒……中国正在以极快的速度复兴。当被问道“提爱国你会想起什么时”。他回答：是基辛格对他上班迟到而到了歉，他说如果没有背后一个崛起的中华民族，基辛格就不会访华。他也不可能会与基辛格见面会谈。

托卡勒总结了三种力量——信仰、金钱、知识。金一南教授说：“还有了一种力量，那就是信仰。”中国大多数人是因为看见而相信，少数人是因为相信而看见。比如我们的共产党共产党员们，因为信仰相信战争会胜利，所以他们成功了。军人屈楚萧说：“长征也是一种信仰。”因为长征队伍相信自己能成功就真正成功了，如果你处于消极态度等于半途而废不可能成功。

军人宋玺在海上遇海盗时。默默地对自己说：“如果班长不行让你上，你敢吗？”他思考了一下对自己说：“敢！”他敢于挑战，我们要向这位勇敢的姐姐学习。金一南教授说，如果没有挑战就

我的辅导老师叫何瑞雪。

老师长着长长的头发，留着流行的齐刘海，有一双水汪汪的大眼睛，有一对小巧的耳朵，用她自己的话说就是“猫耳朵”。老师的性格很开朗，对我们就像朋友一样。她是本科毕业，而且讲了一口的标准普通话，你知道何老师为什么普通话这么标准吗，告诉你们吧，我的辅导老师是来自河北的！她的英语也很好，如果我们英语单词不会默写，她会告诉我们单词的结构。老师最大的“怪癖”是喜欢我们小孩子玩的一些新奇的玩具，这也是她和我们成为朋友的关键吧。

上次我的日记没带，班主任老师要我留下来写两篇日记，我着急了，这时我听见一个熟悉的声音，一看原来是何老师，这时我的心平静下来了拿着日记本高兴的进了教室，心里很想对老师说一声“谢谢”，但是不敢说。

在我心里，何瑞雪老师是最好的辅导老师。她不但是我的老师更是我的朋友，老师我要在这里对您说一句“老师谢谢”！

他的意志力非常坚定，就是没有坚强的心性。他的智商也相当高，也有失手的时候。他的情商能得到很多人的信任，很难对别人有足够信任。他的身体很壮实，只不过是硬撑着过度发困的身体。他的神情比较迷人，那是吃力压制工作带来的头痛不表露。他每天充着我们喜悦，心里放心不下我们的纪律。他的情趣比较独特，很难让我们每个人学到。他对工作态度是哪位老师都无人能比的，自己累了也只有等到下班了才休息一会就开始制定第二天的计划。现在才明白他也有他自己的不足，也有自己的弱点，也有自己的痛处。这人就是我们敬爱的辅导员——王爱春。

记得那天，学校的椰子树才接出幼小的果实，树叶比较油绿。我们想着等熟了尝尝。也回忆到了清晰的画面，也算是触动人心了。我们的辅导员从早上给我们当晨讲，分享快乐。我记忆最清楚的一句话：“无志之人长立志，有志之人立长志”当时我不明白意思，现在明白了：为人的，现在要立大志，就要从当下出发。他讲出的每个字使我感觉到了都比较带劲，仔细听来他后面的讲话声音稍微带点亚气。发音开始听到嗓子里有点不顺畅。他保持着笑容和严肃，我就在座位上面分析。不是不给同学们留出自己痛苦的一面，就是为了同学看到自己的优势而开怀露笑的。最后说了句：