小学四二班

请允许我小小的骄傲一下，纵使再坏，再凶，再讨人厌，我，还有你们这样的依靠。——题记

七下的末儿，廖瑾问：“流年很快，102要走了，想说什么？”我望着她，道：“轶轶，一年来，温暖的琐事很多，但需要纪念的很少。因为你们在我身边，它，不会断。”

这段话我一直放在心底，可时不时便会跳出来促使一下我的感性分子，且随其同往的，还有那眼眶中莫名的液体。

校运会闭幕了，放学时，明瑜牵着我的手，突地冒出一句：“好想哭。”微微不可思议，在大家心目中一直宠辱不惊的刘明明，侧目：“嗯？”握着的手不禁紧了几分，说：“大家好好，真的好好，好到我一想到会有离别，就难受，很难受。”电击般，想起了结局是，六月，别离。淡淡回道：“嗯，102好，202好，302更好。”

谁都知道强悍的安小二只怕两样，一是她爹，二是中考项目800。上学期，写过篇《45°望天》：阳光明媚了我的忧伤，要命的800米啊！其中最令人觉得心头一暖的，便是如此：

“呼呼…呼呼…”一手插腰，一手还

自从孙悟空成为斗战胜佛后，整天无事可做，自己也闷得慌。于是请求玉帝让他在人间逛一逛，玉帝一口答应。悟空满心欢喜：“谢玉帝，俺老孙快去快回。”说着就驾着筋斗云来到人间。

悟空刚经过平顶山，不禁感叹道：“我曾在这里收服过金、银角大王，没想到现在这个地方已经变得如此安宁了。”于是悟空降落在一个没有人的地方，念了一句咒语，变成一位小伙子。

“小伙子”走着走着，突然停下脚步；体育路小学门口的人挤得水泄不通，在好奇心的驱使下，向门卫打听才知道：六⑵班已经连续2次被评为雷锋班级，这一次是第3次了。

孙悟空听门卫滔滔不绝的赞美六⑵班，自言自语道：“耳听为虚，眼见为实，不如我来考察一下吧！”想到这里，他又摇身一变，变成了一只小蜜蜂。那门卫揉揉眼，扇自己一巴掌，喃喃道：“我不会在做梦吧！”

“嗡嗡嗡――”孙悟空飞进了学校里。路过一个小孩儿，小孩儿见了大叫了一声：“啊，是蜜蜂，我最怕蜜蜂了！呜呜……”此时，六⑵班正在上体育课，一个小姑娘听见了，悄悄地向他走去，抚摸着小孩的头，轻轻

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪--暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢？

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，

这是一座美丽、漂亮的小学，这是一所有着古老历史，却不断创新开拓的小学。我是一名少先队员，一名六年级的小学生。

桌子上，日历一页页翻过，仔细一算，四十八天后，幸福、快乐的小学生活即将用过去式描述，美丽、古老的的小学我们就要说“再见”！

记得一年级，六岁的我开始了小学生活。第一天去报到，妈妈由于有急事，把我送到一年级新班便走了。我孤零零地站在一边，看着其他家长对孩子说这说那，在这陌生的地方、听着陌生的话语，各种陌生的面孔，使我恐惧感增加，泪水涌出，“哇……”

记得一年级的时候，中午我跟着老师在学校食堂吃饭，食堂的一段过道黑乎乎的。“呀！脚怎么那么疼，一定是鞋里进了石子儿，哎，到了宿舍再弄吧！”我心想。疼，我便踮起脚尖走。到了宿舍，一看鞋里没有石子儿，而我那雪白的袜子上却有一片红色的“血！”我吓坏了，穿上拖鞋，小心翼翼的踮着脚去找阿姨，宿舍阿姨拿起我手中的小布鞋，告诉我上面有块碎玻璃，还帮我拔了出来。

一会儿，班主任老师便赶了过来。温柔、亲切的问我“疼不疼啊”？老师帮我揉了揉脚，又二话不说的背上我直奔附近的医院

“老油条”是我们班的科学科代表，他的绰号可不是同学取的，而是他自封的。他是我们班的“开心果”。

开学见面的第一天，“老油条”说的第一句话便是：“我告诉你们，别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了，我在学校白天黑夜（住校）混了十几年，比你们更老油条！”他这么一说，把我们大家逗得哄堂大笑，这便是“老油条”称号的由来。

“老油条”不仅说话幽默，课间活动也十分有趣。一次，他拿着一个箱子，神神秘秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩个游戏吧！我这儿有个箱子，箱子里有几只会飞的东西，如果你们猜对了，我就把它们送给你们。”

他眼珠子滴溜溜一转，嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟，便一个个走上前去，把手伸进箱子里摸了摸，结果竹篮子打水一场空，失望地回到座位上。

“好你个老油条，竟敢骗我们，箱子里面明明什么都没有！”班长生气地喊道。

“好你个大胆平民，这几天几夜没睡，抓了几只蚊子，送给你们朕容易吗？”“老油条”立刻反驳道。

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一二班，二二班，三二班，四二班，五二班，六二班，二班是伴我们成长的二班。二班，是个团结的班级，是一个友善的班级。我们虽然人不多，但我们每个人都有一颗善良的心。

No。1五个男子汉。他们是我们班的顶梁柱。足球场上有他们焦急的呐喊；有他们聚精会神地目光；有他们奔跑地身影。有他们为胜利而欢呼，也有失败的烦恼。

No。2新加入大家庭的“小朱”同学朱会茹。她很温柔，说话柔柔的，长得也很漂亮，高高瘦瘦的。她学习也很不错，今后我将取长补短，学习她的优点。

No。3爱笑的小郭。她是一个大大咧咧的女孩子。平时爱笑，吃起来就没完没了。但关键时刻，总能发挥超能力，取得好成绩。在同学有困难时，总会伸出手去帮助他们。她还有团体意识，为班级争光。

在我们的大家庭中，还有3位勤勤恳恳的主课老师。男老师的温柔与幽默，女老师的体贴细心。他们的心好像被我们牵着。我们好，他们就开心；我们学习不好，他们就烦恼苦闷。

六年来，我们共同努力，共同成长，我们有的甚至已经相处了九年，从幼儿园到现在。在我们的家庭中，缺一不可。十九个人是一个家庭，十八个就不是了还有十三个周，我们就要小升初。

我们一起上了4800节课，一起疯狂了六年。在这六年里，我们有苦有乐，有笑有泪，有喜有忧。在

秋天到了，预示着同学们期盼已久的秋游活动也将来临了！因为有些同学盼游心切，还即兴写了一首题为《盼秋游》的小诗。

想问问我亲爱的同学们，

想问问我敬爱的老师，

秋游啥时候到呀？

我买的薯片已过期，

我买的可乐快过期，

再等，我的心就要碎了……

今天，终于盼来了秋游的大日子！我们踏着轻快的步伐，迎着凉爽的秋风，开始了秋的旅程。

一路上，看着道路两旁经过园林师傅精心修剪的绿植奇型异状，它们在争先恐后地为人们展示着自己不同风格的美，既美化了环境，又触动了人们的心灵。车窗内的我们谈笑风生，与车外的美景相映成趣。总之，今天的一切都是美美哒！

很快，我们到达了目的地——桂林洋国家热带农业园。我突然发现这个公园竟是如此的与众不同，它是室内的。进入大厅后，左右两边各有一个树洞，右边是农业园区，左边是节目表演区。

我们首先参观了农业园区，里面全是景致不同的各种热带花草树木，种类繁多，让人目不暇接。高的有直入云霄之势，矮的像个勇敢的小战士，守卫着这里的美景。当我们从另一个出口出来时，被眼前的景象惊呆了，这里繁花似锦、绿藤盘桓、假山飞瀑、游鱼嬉戏，还有一些仿古的宏伟建筑和小桥流水的雅致景观……真是个世外桃源

在小学度过了六年，六年里，我经历了酸甜苦辣，有哭有笑。即将毕业了，要去中学了，可我只想留在小学。

舍不得同学们、老师们和母校，“时间越长，感情越深。”这句是对的，我待在母校六年了，对母校的一草一木都很熟悉。我的童年大部分都是在小学里度过的，那里有我的记忆：和同学们玩耍，一起聊天，一起吃东西，一起写作业……

我还隐约记得一年级时，我对学校很陌生，感到非常害怕，时刻想回家；现在，相反了，我对母校很熟悉，我珍惜留在母校的每一天。

时间如水冲淡了记忆，我无聊时都会去想在母校的回忆，在朦朦胧胧、零七八碎的回忆里，仔细回味。

我即将面临新的阶段——上初中，每个人都会对新的阶段感到期待、好奇，我也不列外，但在面临新的阶段，新的路途，新的起点，也要残酷地告别。

命运就是如此残酷，我无能为力。

时间在一分一秒地流逝，我待在母校的时间越来越短，面临新的阶段越来越近。可是，时间是永不停歇的。

我相信，在我和同学们毕业的那一天，肯定会有人哭泣的，因为——我们只想留在小学。

我推开这扇铁门，上面已经是锈迹斑斑。

跨入第一步，教室里尘埃满满，我捂着口鼻，继续走着。我用手轻轻地划过书桌，黑色的灰尘沾在我的手上，我回忆起小学时与同桌的嘻嘻笑笑、打打闹闹，那时候真的不懂事，总是借了同学的笔，弄烂了才给还回去。上课时总喜欢和同桌讲讲小话，一有搞笑的消息立即分享给同桌，然后笑的合不拢嘴。做作业的时候，同桌和我总是和我一起对正误，我不懂时同桌便给我分析，让我弄懂。课后，我们会玩老鹰捉小鸡，记得那时候他是母鸡，而我是在他后面的小鸡，他张开他的“双翅”保护着我，不让老鹰抓住我，等玩累的时候，我们两一屁股坐在地上，望着蓝蓝的天空，用手抹着额头上的汗水，然后一起唱歌，别提那时候是有多幸福，多开心了。

蓦地，讲台上的一只粉笔引起了我的注意力，它使我想到了卿老师，他是我们班的数学老师兼老班，那次他说把卷子带到讲桌上给他看，我看着他对另外一个女同学严肃的神情，我心中被恐惧给占据，我拿着卷子退缩到了座位上。我在学校也看见过他几次，他的白发又增多了，而且总是皱着眉，他肯定工作很辛苦吧，我想。

小学那段时光真的挺让人怀恋，我经常听到小学生们郎朗的书声，他们稚嫩的声音在我耳边萦绕。

9月1日，动物小学开学了，各种动物都来报名入学。

小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班，它们的班级叫一(九)班，是一年级最后一个班，给他们上课的是鹿老师。

有一天鹿老师问了大家一个问题：1+1等于几？小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。

鹿老师说：“小猫你来回答吧。”

小猫说：“等于3。”

“不对不对。”鹿老师说。

鹿老师又说：“小熊你来回答吧。”

小熊说：“等于1。”

“no，no。”鹿老师说，“小毛驴还是你来回答吧。”

小毛驴说：“等于2。”

“太棒了！”，老师说。

两年之后，小毛驴它们都三年级了，他们要学习英语了。

大家首先学习的是hello、 hi、 how are you等简单的句子，但它们毕竟是动物，在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以，即使再简单的单词和句子，他们也是不会的。

接触英语差不多一个月后，它们基本都会读和写hello、

hi 、how are you这些句子了，不过为了应付期中考试，它们必须还会写pen、pencil、