小学生讲好中国故事演讲稿

生长在北京，我自小就接触了不少中国故事。

故宫故事离我很近，小时候我便在一个纪录片里认识了它。纪录片以孩子的视角讲述了故宫从元代兴建至今的源远流长的历史，也细致地特写了不少故宫的风貌。从绵延数里、错落有致的大建筑群，到金碧辉煌、庄严肃穆的宫殿，再到数以千计的奇珍异宝，无不使我萌发对故宫的向往与兴趣。

随着年岁增长，我读到了不少关于故宫的文章。我了解到故宫是怎样的一个建筑奇迹，又凝聚了多少中国人的勤劳与智慧，它又是怎样一步步完善得如此奇伟，我看到了国力的强盛，对它生出一种由衷的自豪。

再后来，我踏上故宫的“玉阶”，身临其境地看到了在人们保护下古朴依旧的建筑，光芒依旧的宫殿和端庄依旧的道路——人们尽可能地维护了它的原貌。它的原貌让我看得真切，它的厚重感深深地打动了我。

我想，之所以故宫能够深入我心，正在于社会各处“无微不至”的宣传和人们对建筑的保护。

中国故事里有骄傲也有屈辱。第一次了解圆明园，是通过电影《火烧圆明园》。在这里，我看到了圆明园精致的江南园林风貌和中西合璧的精美艺术品，那里可是几代帝王“天朝”梦的寄托啊！但是，我也看到了悲痛的一面，侵略者的暴行，国

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

谨以此文，表达我心中的不舍。

还记得那个阳光明媚的上午，一群和我差不多大的孩子，聚集在学校门口，准备着成为一年级的小学生。当时，只是觉得一切都十分新鲜，甚至连陌生的环境、空气，都变得新鲜。

一次次在校园穿梭，这里的每一个人，每一个物，每一件事都变得熟悉起来。

记得那是在我三年级的时候，一个说大不大，说小不小的年纪，每天的中午都在胡闹，中午被罚抄字词，下午的课基本上都是人在，魂不在。但是看着同学们今天获个绘画奖、明天得个作文奖。这个当了班长，那个成了大队长，我的心理也就不平衡了，明明自己也可以做的更好。于是，我的午休再也不会毫无意义的胡闹；作业也按时完成；积极参加各种拓展活动；成为老师的左膀右臂……现在我都感谢曾经的自己。

还记得我的表达能力一直是我的弱项，每次上台讲话总是扭扭捏捏的，脸涨的通红，说了什么自己都不知道。老师为了锻炼我的表达能力，真是运用了“双面夹击”。表扬我的时候，让我讲讲自己的体会。做错的时候，老师一定会让我写一篇“检讨”，让我在晨检的时候，读给大家听，每次上台前，心中总是默念着：“这就是真实的我，你可以的，你可以

大家好，我是**，来自**班，今天我要竞选的学生会部门是宣传部。首先，感谢校学生会可以给我这个机会，让我有机会能为我的校园生活抹上一道斑斓的色彩。学生会是由学生自主委员会组成的一支为同学们服务强有力的队伍，选择宣传部是因为我喜欢文字，喜欢写文章，多年的累计下，对各类文体写作也比较熟知，相信我一定可以在宣传部里充分发挥自己的才能，做好本职工作，不断完善自我，超越自我。

学生会对于我来说是一个特别的名词，向外，它联系校际组织参加各类文体活动：向内，它传达学校的各类规章制度和管理意向，加入学生会是锻炼自己的最好契机，是让校园生活丰富多彩的必经之路，所以学校生活里，我要做我生命的酋长，做一颗不朽的珍珠泪，做一个无愧于心，无愧于己的成年人。

我是一个比较喜欢安静的人，但我不喜欢太过安静的生活，希望我可以在宣传部里充分锻炼自己，学习与工作两不耽误，继续我的文字之旅，同时，我也相信，只要我肯努力，加入学生会定然有我可以向往的未来，希望，我能够为学校，为学生会献上一份微薄之力。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我们的小学生涯还有两个月就结束了。时间转瞬即逝，一眨眼，我们就要升入初中了。此时此刻，这六年的生活一幕幕就像在眼前。

我从小就胆量小，是老师给了我第一次提高胆量的机会。在五年级上学期的时候，一次国旗下演讲，老师让我去，我非常高兴。于是我就拿着演讲稿背稿。过了一星期，终于到我去国旗下演讲的时候了，那天早上，我又紧张又兴奋，紧张的是如果我演讲不好就会给老师丢脸；兴奋的是演讲如果成功，那就代表我第一次演讲成功了。果然，我在星期一演讲成功了，在我下台时，老师给我竖了两个大拇指还充满微笑，我的胆量得到了提高。

再见了，老师，是您教会了我做人的道理。再见了，同学，是你们陪伴我成长，请让我们的友谊地久天长。

六年二班王一同

2017年7月30日

【篇一：校庆演讲稿】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种爱，它是无微不至的关心，像雪花，翩翩起舞。

有一种爱，它是捧在手心的温暖，像空调，丝丝呵护。

有一种爱，它是阵阵泛起的微波，像空气，供给呼吸。

有一种爱，它是自酿而成的琼浆玉液，让我们陶醉。

有一种爱，不是抛弃，不是舍弃，而是一种尊严地守护，永不停息。

这种爱，来源于我们的老师，我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师，他为了我们，每天都会多抽出时间来教室走走，既关心我们的生活，又关心我们的学习，他就像一位父亲，给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时，老师总是会赶到提醒我们，无论多寒冷的天，他依旧如此。让我们仔细地想一想，老师每天都有繁重的教学任务，他怎么可能每日每夜地围着我们转呢？老师也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级，善待自己的学生，永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗？我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀？一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子，一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生，被断壁砸的血肉模糊，还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手，当救援人员赶到时，他已经去了。可他的手依旧死死地不放，这是需要多么大的勇气

尊敬的领导们、敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是半山中学八年级的贺先志。我演讲的主题是《生是中国人，死化中国魂》。

当你看到国旗冉冉升起时，心中是否无比自豪，又是否会想起过去惨痛的回忆……

1842年8月，英国踹开了中国的大门，又因清政府腐败无能，才让英国无情地将人民践踏。鸦片的大量入侵，使得中国人民不战而败……那时起，清政府已不再是保护人们的强大后盾，它只是西方列强侵略中国的工具罢了……

似乎这样暗无天日的日子，将会被一直延续下去，似乎中国人民，将永远会被踩在脚下。

但，不，并不！人民在反抗！从虎门硝烟到太平天国运动，从戊戌变法到辛亥革命，从五四运动到中国共产党的成立！

1921年7月，在一艘普通的游船上，诞生了一个极不普通的组织——中国共产党。它的诞生是中国历史上开天辟地的大事，中国共产党的魅力是持久的、伟大的——北伐战争的团结；长征中的坚持和无私奉献；西安事变中，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决；颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，再次从人民利益出发，造福广大人民。太多太多的事例，充分体现了一种热爱

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《同心共筑中国梦》

一个国家需要梦想，一个民族需要希望，为实现伟大复兴的中国梦，为全面建设小康社会，中华儿女从未停下追逐的脚步。

一个世纪以来，多少仁人志士舍生取义。历史的长河中，留下了林则徐、李鸿章、孙中山、陈独秀等一个个追梦者悲壮的身影。1840年的鸦片战争，使中国跌入深谷。梦的种子，正在长长的暗夜里，悄悄发芽。

“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”有人说，19世纪是美国的世纪，20世纪是英国的世纪，而二十一世纪，则是我们中国人的世纪！

到2020年，我国将全面建成小康社会，同心协力助力人们打赢这场贫困攻坚战。

梦在前方，路在脚下。重庆市实施的“暖冬计划”，使高山地带的孩子们不会再因寒冷而生冻疮；江西赣州的“一对一”扶贫政策，不让一个贫困户掉队；“北斗”导航卫星发射成功，标志着我国北斗系统由区域运行向全球拓展的启动实施，他们的征途是星辰大海……

空谈误国，实干兴邦。中国梦是一个长长的梦，不是三年五年，也不是十年八年，而是一个承前启后的梦，一个前扑后继的梦。有“七

【篇一：红旗飘飘引我成长演讲稿小学】

初入小学，就被校园场地中间那高高升起的红旗而吸引，我们仰望着它在蓝天高空中迎风飘扬，显得我们很渺小，总有一种神圣和向往的无比心情。每逢星期一都要举行升旗仪式，面对鲜艳的国旗，我心中除了懵懂之外更多的是对红旗的无限向往与莫名的热爱。老师告诉我们升旗台上的红旗叫五星红旗，这令人心生敬畏又令人向往的五星红旗是我们伟大祖国的国旗！

从1949年的新中国成立，到如今步入社会主义社会，综合实力名列前茅的中国——我们祖国已经发生了翻天覆地的变化。即使国家如何再变，国家如何强大，我们跟党走，坚信党的信念和目标是不会变的。我们会自觉践行社会主义核心价值观，形成正确的价值观、人生观，进一步增强社会责任感、创新精神和实践能力。当年我在五星红旗下光荣地加入了少先队员的行列中，那激动人心的时刻让我们终身难忘。每当我佩戴红领巾时，我感到无比骄傲，无比自豪，为我是中国人而骄傲，为我戴上红领巾而自豪。现在的我并不能为祖国做什么贡献，但我是用一颗炽热的心去爱我的祖国，我要用对红领巾的喜爱表达我对伟大祖国的无比敬爱。

我记得在“5·12”汶川大地震的时候，我们全国人民在党的领导下大家心

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《东方之龙》！

“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国……”每当听到这首歌，我总会心潮澎湃，难以抑制住内心的激动，因为中国是东方之龙，而我们是龙的传人！

中国是四大文明古国之一，它拥有5000年悠久的历史，一直维持到今天，从未泯灭。

想当初，文天祥不愿弃宋投元，朝南跪拜，慷慨就义，写下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这样的千古名句；岳飞钢针刻背，精忠报国，一生以收复中原为己任；林则徐严查鸦片，进行持续23天的虎门硝烟。看今朝，鲁迅弃医从文，用笔主张正义，唤醒民众；毛泽东领导红军推翻反动统治，建立了新中国，让人民当家做主；苏步青弃文从理，救亡图存，振兴科学，只为了救国救民。是的，他们都是爱国者，为了祖国的发展，不惜放弃自己崇高的理想，不惜奉献出自己年轻的生命！

没错，任何艰难困苦都不曾压倒我们中国人的脊梁骨！最能见证这一点的便是世界上举世闻名的25000千里长征路啊！这是怎样的一条路啊——田间地头、山间小道、矿山深处、雪山草地、万水千山……这又是怎样的一幅情景啊&mdas

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的主题是《以学习为中心，实现自我超越》。

在这个人们愈加优秀的世界里，为了不成为被社会所抛弃的那一批人，我们应该更加努力学习，不断提升自我能力，成为对社会，对国家有用的人。

但以学习为中心，并不是说一个劲地死学，也不是只在乎分数的“唯分数论”，真正的学习不仅仅是抓住课堂上的40分钟，还要学会把课堂上没有明白的知识在课后探索清楚——无论是问老师、问同学还是自己钻研书本上的例题。

以学习为中心这个理念是要我们拥有勇于探索，不怕困难的精神，在学习中也要体现“吃得苦、耐得烦、霸得蛮”的湖南人精神。我们还要拥有终身学习，不停学习的意识，永远保持着对新知识的好奇心，不放过任何学习的机会。

比如说，刚毕业的宋汶鸿学姐，她在八年级考上深国交后并没有骄傲自满、停滞不前或放松对自我的要求，恰恰相反，她学习更加刻苦努力，不但挑战参加西安交大少年班的考试，还二次参考深国交，最终再次被深国交录取，实现了自我超越，也实现了她自己的高中目标。再比如饶瑞霖学长，他在三月份考上西安交大少年班后并没有松懈，在每一次的月考表彰上，他的成绩依然名列前茅；在中考决战中也没有放松