小小传承者怎么写

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观《传承者》有感600字

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华夏文明源远流长,这五千年走过来,走过高山,走过冰原……走过了所有磨难。我们的民族,我们的文化会永远流传。

当我看完《传承者》时留下的是自责、是震惊、是自豪、是悔恨。

我自责,我自责,身为一个中国人,我竟有那么多中国非物质文化遗产闻所未闻,见所未见。这真是我最大的羞愧!我还有什么资格,什么脸面去口口声声地说:“我是华夏,这块神圣不可侵犯之土地的子孙!”多么可笑,多么可悲,这就像一位来时含辛茹苦教的孩子却认不得自己耗尽毕生教的手艺。

我震惊,我震惊,无论是达瓦孜的神奇表演抑或是石锁功的不可思议都令人拍案叫绝!这是老祖宗的遗产,这时我们中国的魔术,是无可替代的,独一无二的,那是我们的铮铮铁骨才能驾驭的!这是中国人的不甘示弱。

我自豪,我自豪我真是要大声叫好!看到中国勇士毫不费劲的连续撂倒三头猛牛,这时我们搏击大自然的证明;奇人异士在可以把水烫开的铁板上自如行走,中国的文化底蕴真是令人吃惊,自豪,那些崇洋媚外的人真该为自己羞愧!中国的飞腾就是我们自豪的资本。

我悔恨,我悔恨,我怎么能厌倦那淳朴的农村,只因为我这厚重笨拙的“城里人”称号,我隔绝了我的同胞,隔绝了体验劳动的机会,更是隔绝

小传怎么写

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刘烁小传

吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。

一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少,但志存高远,深知“

向传承者学习作文

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一部仅有4分钟的短片在美国纽约的繁华街头循环播放了数万遍。

片中是一个黄皮肤、黑头发的年轻女孩,咿呀着唱着昆曲。意外的走红并未让她恃宠而骄,反而,她选择继续将昆曲唱下去。而她,只是“他们”中的一员。

他们很平凡,普通,没有太出众的外貌,没有不平凡的经历;但他们也高尚、伟大,不论有着怎样的职业,怎样的生活,他们都秉承着一个信念——传承。

或许传承手中的手艺,或许传承传统的艺术,于我而言,他们都是值得人们学习的,因为他们传承的东西,极不起眼却又承载了太多的历史,太多的文化,太多的光彩,那种光彩是人们目光所不及的。

曾有多少次无限的感慨:那些传统的文明都去哪儿了?又该何处去寻呢?现代科技迅猛地发展,社会日新月异,我们也丢失了太多太多的东西。现在的城市中,可还有过铁匠铺?现在的街头巷尾,可还传来阵阵吆喝?现在又有多少人愿意去听一听戏曲呢?怕是极少,甚至没有了吧。是的,工厂林立,谁还愿去大汗淋漓打一块铁,卖一次手艺?店铺四起,网络购物都如此发达,那些吆喝还有何用?人们有那么多的电视剧、电影可以看,为何要去听那枯燥乏味还听得一头雾水、不明所以的戏曲呢?每每这么想起,都会一笑,笑那些愚昧、落后、俗不可耐的老东西,会禁

做汉字的传承者作文500字

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中华文化是一种本土文化,我们的祖先创造了独特的汉字和语言,并用他们独创了自己的道德、宗教、文字、艺术和哲学,形成了中华民族,独特的礼仪典章、风俗习惯和民族精神。

汉字很深奥,但有很神奇的规律。比如“明”字,“日”代表太阳,“月”代表月亮,太阳和月亮一起出现,世界不就很明亮吗?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的横梁,“口”是说话,代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有吗?这些汉字可真有趣呀!

尽管现在电脑打字这项技术有要代替写字之势,但我们中华汉字如此博大精深,是经得起现代科技的冲击的。汉字,这一文化瑰宝是独一无二无可替代的。只有用心写,才能写出汉字的真谛,发挥出汉字的美。打字这项技术是很方便,但打出来的字,呆板显得没有生气,发挥不出汉字的韵味。

我们做为中华文化下一代的传承者,应把汉字写好。让我们这项艺术永远流传。汉字深奥,优美。“动若脱兔、娇若蛟龙”是我们的骄傲。否则又怎会吸引外国人来学习呢!

中华文化博

汉字中华文化的传承者作文700字

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高耸的金字塔是法老们权杖下尼罗河的智慧;神秘的锲形文字是古巴比伦流逝的文明见证;在长江黄河孕育的神州大地,有我们炎黄子孙五千年的文明史。在历经五千年的锤炼与沉淀之后,汉字,这个充满古代人类智慧的结晶的传承者,最终成就了整个世纪的辉煌。

从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从行书到草书。在广阔的历史长河中,汉字作为时代的连接者,从未泯灭。写字是一种艺术,而且是广大人民喜闻见乐的艺术。任继愈曾说过:“中华民族的伟大在于文化传统,而继承传统最重要的靠历史教育。唐太宗酷爱写字,所以才有了《晋词铭》《温泉铭》的问世。王羲之酷爱写字,所以才有被世人所赞叹的《兰亭集序》。还有那虞世南,欧阳询以及后来的颜真卿,柳公权等多少文人志士都把写字当作人生当做人生最有价值的一件事。

不仅艺术风格多样,它那深层的内涵更是让无数人折服。

一首《定风波》道出了苏轼那豪放洒脱的情怀。“竹枚芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”如此的不羁傲爽,世间又有几人能留下这样的文字。李白那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信又曾让多少文人墨客欣然折服;王博那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝唱,有曾让多少人怦然心

小小动物园作文怎么写

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小疯狗、大猩猩,还有一只吃了豹子胆的母鸡!这就组成了我家的小小“动物园”。

我家的小疯狗是我的弟弟。他有个坏毛病,像疯狗一样乱叫一会儿狗叫、一会儿鸡叫、一会儿……把自己搞的嗓子哑了好几回!就连哑了还叫。他呀,还是个跟屁虫,这和狗的性格没什么两样。小时候因为我姐姐人高马大,所以老跟着姐姐瞎起哄,姐姐说什么他就做什么。可现在呢?当然是在我身后当跟屁虫了!我想:这应该是因为我和姐姐差不多高,还有我是男的,力气相当的大。我弟弟还很好动,有次奶奶让我和弟弟下楼玩。还叮咛道:“在小区里玩不能跑。”弟弟像小鸡啄米一样点着头,可一下楼呢?弟弟却像“闪电侠”一样冲向远方。除了这些我弟弟有用不完的“神力”。就有一次,我俩一起在玩踢足球时,我不想让他进球,他就不停追着,他想把球拦下。可是在弟弟进球时,我早就累得躺在地上。

大猩猩是谁呢?当然是“巧手爷爷”。为什么他是大猩猩呢?因为他聪明、“手巧”和身大力强了啦。有次“巧手爷爷”把一个木板掏空,把一根空心木插进木板的洞里。之后&

漫画老师作文怎么写

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生活中和我有关的人很多,像海滩上的沙子,像森林里的树木,像麦田中的麦子。在这些人中,使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?因为叶老师既幽默,又严格,还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发,像倾倒出来的墨水,两道不深不浅的眉毛,就像两朵云一样,架在橄榄似的两只眼睛上方,眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠,不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间,很是合适,一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧,声音也很温柔,但上课时,只要叶老师一发话,教室立刻鸦雀无声。有一次上课,同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴,发生了一些小切磋,叶老师立刻觉得不对劲,便说:“刘泽希……”咦,叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走近:“刘泽希啊,你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊,我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高,但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落,全班同学哈哈大笑,我也笑得前俯后仰,叶老师也做出一副表情,有点像苦笑,又有一点点责

穿越作文开头怎么写

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一个风平浪静的夜晚,我正昏昏欲睡。忽然,一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球(当时沒看清,后来才知道那是一个时光手雷)拿出来。拉开拉环,往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我,跳进了那个亮洞。

当我醒来时,已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音:“儿子不会有什么问题吧?”另一个声音回答到:“放心!不会有事的!我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕,这次也一定沒问题!”

话音刚落,我突然坐了起来。顿时吃了一惊,说话的竟是两个机器人!其中一个机器人按下一个按扭,头上忽然长出五官和头发,紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看,原来是妈妈!如果眼前這位是妈妈,那另外一位就是爸爸了。我问妈妈:“妈妈!为什么你们会有一层机器外壳呀?”妈妈说:“只要是穿越或生活在這个时代的人,都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心,你也有哦!”我张开手掌一看,果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状,就可以变成机器人了。

除此之外,家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说,那个时代机器人已不再是

画风筝作文怎么写

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大风呼呼地吹着,把树叶吹得“沙沙”作响,这个季节是放风筝的最佳时期。今天,我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂,我把风筝放在桌子上,先用力把它抚平,接着拿起画笔在风筝上画起来。很快,风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色,那好像天空的颜色,好像只是天空掉下来了一点,落在了我的风筝上;我又把黄色点在了风筝上,很快就成了两条长长的直线,那黄好像银杏叶被剪成了长条形,拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着:“浅蓝色这么快就用完了,涂深蓝色水粉,颜色太深了,又不好控制深浅,怎么办?”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时,一末从我旁边走过来,对我说:“新晨,白加蓝,再加一点水会好许多,还可以控制颜色的深浅哟!”我根据一末的提示,尝试了一下,成功了!

“哇,居然成功了!我可以控制颜色深浅了!谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系,谁叫我们是好朋友呢!”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了,我拿着画笔,轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线,那好像海水的颜色,好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了,我

写生的作文怎么写

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星期六,茂名晚报要举行一次写生活动,这次活动有很多小记者参加,我迫不及待地也想参加。

那天,我早早起床出发,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,但也没减掉我们的热情,我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅,由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具,在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生,创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦,而是一张刮刮纸,画笔更是不同寻常,那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措,不知如何作画,但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画,指导老师也不时地过来指点一二,我就豁然开朗,放心大胆地刮画起来,终于我的佳作面世了,心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了,大胆玩起来,并得了冠军,真开心!

这次“特别”的写生活动令我回味无穷,盼望下一次的小记者活动快快来。