小小特种兵手抄报怎么画

那天晚上，7点钟的时候，我和李芷桐一起去贺子祎家画手抄报，李芷桐跟着我一起去贺子祎家，我坐在李芷桐的自行车后面，骑了10分钟的自行车，终于来到了贺子祎家，我们说了由谁画边。李芷桐来画边。

我和贺子祎在手机上找题目，有“科技之光”“科技世界”……李芷桐说：“就科技世界！”李芷桐说横着写，贺子祎说斜着写，就我还没选出来。当我还没有选出的时候，她们已经说要斜着写，于是她们来写“科技世界”我来画边。

写好了这四个字，贺子祎说：“你来画火箭，李芷桐写字，我来画地球。”说完，我们开始自己干自己的事了，我画火箭的时候，贺子祎说我画的很逼真，于是叫我画飞碟，我看着飞碟画也画不出来，就不画飞碟了，我开始写字了，叫我字大点，而且要我写宽点。

我写完了，然后我们就休息了一下，我跑去贺子祎的房间，看到里面有许许多多的书，有十万个为什么，里面一定有关于科技的资料，我看了贺子祎手上有指甲，就说，我也想涂，我选了粉色的了。涂完了我们就开始画手抄报了。

还有半个小时左右我和李芷桐就要回家了。我听到了加快了速度，就我在写字，她们两个就跑去

今年秋假，学校送给我们一份特殊的礼物，到德清花花世界参加名为“小小特种兵”的体验活动。

早晨，阳光刚透过树荫洒进我们的校园，老师就带着我们出发了。双层巴士的视野非常好，一路上，站得高看得远，窗外的风景唰唰唰地往后退，我们都兴奋极了，恨不得飞到德清去。

小小特种兵的活动场地位于莫干山，整体是个生态大花园，各种游戏在葱郁的林木间自然划出区块，营地又开阔又美丽。

一到那里，老师就让我们换上了海军陆战队的海洋迷彩，大家顿时都变成了小战士，帅极了！然后我们开始玩游戏了……两人一组的滑草，风声从耳边呼呼地吹过；高空滑索，这可需要一点臂力呢；缅甸桥，来之前被说得非常可拍，想不到很轻松就过了；还有有惊无险的爬绳网，射箭等等……

在一场势均力敌的拔河比赛后，我们进入了惊险刺激的真人CS大战环节。大家都分到了很气派的巴雷特狙击式水弹枪，在阵地里各找掩护，把自己隐藏起来，藏在草丛里，躲在石头后面，紧贴着树干……虽然对方班级人多，但是我们一点也不害怕，我也打中了好几个对手，男孩子们到后来都跳出了掩体，太有趣了！

最后，我们还玩了打地鼠，老师们也加入进来，拿着软软的大锤子

今天，我很高兴，因为我做的手抄报贴在了黑板报上。当我看到黑板报上的这份手抄报时，便会想起在这之前所付出的努力。

前几天，老师让我们做一份关于读书方面的手抄报。回到家，我就兴致勃勃的打开电脑，把有关资料摘抄下来，有名人小故事，有名人名言，还有自己写的感受。接着把写作材料准备好，A4纸、彩铅、黑笔和粗线笔。然后，便开始排版了。我在大脑里仔细的想着要怎样排版？这块地方应该写什么好？题目取什么？

随后，我用铅笔轻轻地构好图，便开始誉抄了。我仔细地把名人名言；以及百度上搜索的名人小故事，认认真真地抄写在我排版好的框架内。我就像练书法一样，每一个字都写的很有笔锋。我心想："写得这么好，到时候肯定能上黑板报。"正当我得意忘形的时候，突然，一个字写错了，这下可麻烦了怎么办？唉！早知如此、何必当初呢。如果我不得意，脚踏实地的认真地抄，就不会写错了，可现在有什么用，还是赶紧想办法把它改掉吧！但是，用修正带会影响美观，所以，最后我想来想去还是用单面胶好，这回我粘的非常仔细，粘好后，看看还是挺干净平整的，没有什么痕迹，我心里的石头才算落地。我不禁感叹道，这可千万不能大意啊！因为心急吃不了热豆腐！

最后，我开始美工了。可是又有一大堆问题来了，怎样美工才好

暑假伊始，妈妈就送给我一份特殊的礼物——为期两天的“小小特种兵”训练活动。从穿上军服的那一刻起，我感觉自己就像一个士兵。我怀着兴奋的心情，开启了一段刻骨铭心的“体能旅程”。

一大清早，就听见一声“嘟——”，这是紧急集合的哨声，大家一听，个个像鲤鱼打挺儿，从床上“蹦”了起来。我们这下可忙坏了：穿衣服、找帽子、叠被、刷牙、洗脸……要知道，这些事统统要十分钟之内完成！我慌忙从床上滚了下来，胡乱地穿上衣服，用牙刷在嘴里乱戳……一切忙完，赶紧冲向操场集合。我不经意间向下一看，呀，不得了，我的裤子穿反了！我怯生生地站在队列里，生怕有人发现。可我偷瞄了一下大家，不禁笑出声来，原来大家和我一样啊：有的人帽子歪了，有的人鞋穿反了，有的人鞋带系得像面条一样歪歪扭扭……大家囧相百出，让人哭笑不得。

中饭后就是我们的末日——军姿一小时！此时，骄阳似火，树上的叶子都被晒蔫了，叫我们在烈日下站军姿，不是让我们去做烤全猪吗！不干

时间过得飞快，转眼间两个月的暑假就已经过去了三分之二的时间，而我也只剩下最后一项难做的做业——手抄报。

原来见过哥哥办手抄报，都需要花费两个多小时的时间，不仅要画出来的画耐看，还要表达主题，还要摘取一些关于主题的资料，画上边，描上线，这样一张手抄报才算基本完成。现在，我也要开始办手抄报了，心里不禁有点忐忑，哥哥却很从容的对我说：“其实我第一次办也是这样的，多办几次就好了，我来教你。”我这才平静下来。

我们准备好了纸、铅笔、橡皮、水彩笔、勾线笔等，便开始办起了手抄报。我先开始打边。边刚画好，十分钟就这样过去了。我的手里还冒出了汗。第一步完成，我们开始进入第二步——排版。哥哥告诉我：“最好是左上角写一个大大的题目，这样显眼，右下角画点名主题的小漫画，中间部分画一个好看的外框，里面打好格子，来写你认为最能表达主题的资料，先办着三个小板块。”我按照哥哥说的，一步一步小心翼翼的进行着，不料我刚开始写题目，第一个字就让我失落了——写的十分难看，部首写的特别大，一个字看起来没有任何美感……哥哥见了我这副样子，笑着对

今天下午第二节课是体育课，语文老师都叫我们出去排队，她手里还拿着画纸，我一看就知道，语文老师要贴手抄报在那个墙壁上了。于是，我便想凑热闹，看看谁的画被选上。

我看了八开纸的那些画，有一些还不错。我又看了看四开纸的那些，发现有很多，其中我的也在里面，我以为我的被选上了，不由一喜，可是，我又仔细的想了想：那墙壁不可能贴这么多画的吧？很快，语文老师给了我答案。

语文老师左挑挑右挑挑，选出几幅画来，我看不清楚语文老师拿着的是什么画，是谁画的，我只知道：我晕……语文老师她现在才开始选……

慢慢的，一张又一张的画被贴了上去，我看都其中有一副很特别的几张画，没有想到，竟然有人画海贼王……我彻底的晕了，这世界上，果真是无奇不有啊！接着，我的一个朋友的画被选上了，奇葩的还在后头，语文老师她竟然拿着一把像菜刀一样的刀，那不过是长了点，把不知道是哪位同学的画的花纹用刀弄下来了，贴在我那个朋友的画的右边，我笑得都快要晕了，那画真的是太诡异了，我无法形容它的面貌！哈哈！我的肚子啊！

更令我惊讶的是，我的画竟然被贴在了那墙壁上！谁给我捏一下我的脸！这是梦吧！哦米拖佛！不要是梦啊！我掐了掐自己的脸

“哎，又要做手抄报了！这次的主题竟然是‘垃圾分类’！这个领域我可比较陌生啊，怎么办呢？”我坐在桌前自言自语着。

本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识，我也懂得了垃圾分类的好处，可当我在完成手抄报时，还是很茫然。标题该写啥？也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗？这题目太普遍了，没有吸引力。我左思右想，“关注垃圾分类共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。对，就是它！我在报纸醒目位置写下了它们。

回头一看，标题上的几个字居然偏左了。这可怎么办呢？难道把它扔掉？不行！这样太浪费纸张了。不能因为一点小错误就前功尽弃吧。我犹豫着，手指在报纸上比比划划。“1、2、3、4……咦，正好。”我又认真地在右侧的空白处比了一下，发现可以画四个垃圾桶。太棒了，我不由得给自己鼓起掌来。

画好垃圾桶后，我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。

我想大家都有梦想。我的梦想是当特种兵。

特种兵是担负的国家赋予的重要任务的特殊兵种，总是给人一种很炫酷的感觉。

有一天，我看电视剧，看到特种兵解救人质的故事。有一个人被歹徒给绑架了，躲在一个高层楼房里。为了解救人质，特种兵从楼上放下绳子，破窗而入，干净利落的把人质就出来，把歹徒击倒。这个电视给我印象深刻，我感觉特种兵真勇敢。

后来，我又看了一部关于特种兵的电影，电影叫《红海行动》。电影讲的是，一群歹徒劫持了一艘大游轮，中国狙击手把大部分歹徒都击倒了，但是少部分狡猾的歹徒逃跑了。中国特种兵开始全力搜索逃跑的歹徒，最后发现了歹徒了老巢，老巢里有很多被歹徒劫持的人质。特种兵用自己的机智、勇敢、团结，经过多方努力，最后救出了人质，炸了歹徒和歹徒的老巢。

特种兵这种英勇的行为，在我的心里留下了深刻的印象。我也特别想成为一个特种兵，为国家做出更大的贡献。

特种兵需要有强壮的身体、灵活的反映、极强的观察能力等等。我今后一定要好好锻炼自己，当上特种兵。

今天在作文课上，老师让我们分成四个小组，每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。大家兴奋得手舞足蹈。

老师给我们每个小组都发了一张八开纸。林同学和我早已准备好了材料，我俩负责设计画画，其他两位同学也带来了制作的材料，他们协助制作并提意见。

我们一起商量确定了手抄报的题目——喜迎春节。林同学用铅笔把题目画了下来，我在用黑线笔描了上去。接着，林同学画了一条卡通版的龙，这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓，再用橡皮把铅笔画的线擦掉。接下来，我让其他两位同学涂色。他们把“喜”涂成深红色，“迎”字涂成浅黄色，“春”字涂成翠绿色，“节”字涂成天蓝色，再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装，使它更显得生气勃勃了，整个题目的版面色彩斑斓，引人注目。

版面设计完毕，我们就开始把文章抄下去。我看了看表，发现快下课了，根本没时间把文章抄下去，就提议说直接把资料剪贴下去，可是林同学却说太老土了，坚决反对。就这样，风平浪静的合作还是起了“波澜”。幸好老师来了，听到我们的争论，她也支持我的看法，所以为了我们能准时完成，决定直接把文章贴下去，再用书签

今天作文课上，老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。

说干就干，大家立刻开始讨论分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

接着老师给每组发了张八开的纸，我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始，我们每个人各司其职，工作进行得非常顺利，可没过多久，只听圣恩“天啊！”一叫，把我吓了一大跳！我忙问怎么了？只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字，我一看，真的！这下怎么办？得赶紧想办法把这个错给改过来呀！可不能涂改，一涂，我们的报就不整洁了，看着另外两位同学，他们正忙着在挑选内容，怎么办？怎么办？突然，我灵机一动，长长地松了一口气，圣恩疑惑地看着我，我笑笑说：“有办法了！”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心，嘿嘿，这样一来，错别字遮住了，小爱心看起来还挺可爱的呢！圣恩高兴地直夸我画得妙啊！问题解决了，我们没来得及多高兴一会，就赶紧抓紧时间继续做了。

我们一起合作，一起努力，终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就，我们个个都美滋滋的，心想：我们团结合作，互相配合，做出这么漂亮的手抄报，一定能有一个好成绩！果然不出我们的所料，在最后的评选中，我们的作