小岗村研学观后感

在今年竞争异常激烈的贺岁档影片中，很多电影在宣传过后，就选择了临阵跳档，而《健忘村》这部电影在定档之后就没变过，只是提前了四个小时而已。这也说明电影制作团队对影片质量的自信，观影之后，果不其然。在这个国产电影普遍被吐槽的年代，《健忘村》却能够脱颖而出，成为贺岁档影片中的一部高质量电影。

不得不说，一个人的外貌跟自身心态有很大关联，从《非诚勿扰》至今过去已有八年了，舒淇还是那样美得让人惊艳，样貌也没有老去多少，大概是其本身的保养和年轻的心态有关系吧。

从两张宣传海报中，好像一下子提升了故事的视角，两个人抬着轿子挑灯夜行，一个人坐在上面，这样在夜幕和森野之中秉灯夜行的场景着实为影片增加了不少的玄幻感，攒足了观众的好奇心。

有人说，这部电影中没有一个好人。其实原本就没有什么纯粹的好人，在涉及自身利益或是生命安全的时候，人大多是自私的，但不可否认在这个世界上还是有很多好人存在的，也有很多可以为民着想的有能力的官员。

影片中的村子叫做“裕旺村”，实则就是“欲望”，传说这是一个有着帝王之脉的村庄，这一群看似淳朴的村民，实则各怀鬼胎，来路不明，后来村民被多次洗脑，这里就变成了“健忘村”，虽然荒

阳春三月，清风徐徐，阳光明媚且和煦，春天的暖阳不似夏日的骄阳那样热烈，那样狂野，但却能给人们带来好的心情，给人一种舒爽的感觉。

春天，桃花盛放的季节。桃花的盛开给在车上因为晕车的同学们带来了不少乐子，也成功的转移了不少同学注意力。所以很快便忘了晕车给身体带来的不适感，当然沃野是如此。可能这便是大自然的魅力吧。车上的同学们越来越活跃，车窗外的风景也越来越好。

随着对景区期待值不断升高的心，我没意见到了目的地。

映入眼帘的是一座座起起伏伏且参差不齐的山峦。抬头望去，山顶上的薄烟给人一种云里雾里的神秘感。同时也体现了整座山峰度哟的朦胧美感。杨柳垂堤，紫荆明艳，小草依依。

天很蓝，水很清。一切都是那么美好。在大厅门口拍完合照的我们顺利的进入了大厅内。

大厅内光线很暗，内里给人一种置身于寺中禅房的感觉。虽然同行的人制造了不少噪音

但还是掩盖不了佛门重地的宁静与安详。在许愿池旁许完愿后，一同乱逛便下楼走出了大厅，开始登山看大佛像。爬到佛像前在俯视山下，尽收眼底。春日里的阵阵凉风带走了登山产生的热量。

于是，对最后一站—杏花村的期待值越来越高。可到了目的地才发现，风景没之前的那些地方好，心中有一点小失落。调整一下心情还是诳了起来。于是我和同学们就绕着杏花村逛

【篇一：蓝精灵之寻找神秘村观后感】

影片主要讲了在一个蓝精灵村庄里居住着一群蓝精灵，其中蓝妹妹是被格格巫用泥巴捏出来来破坏精灵村的，但是被蓝爸爸发现后，用魔法改变了她。她和聪聪、笨笨还有健健开始了一次奇妙的旅途。在旅途中，他们是精灵四人组，一起克服了重重困难，并赶在格格巫之前提醒了神秘村庄的精灵。最后，格格巫却把所有的蓝精灵都抓走了，只留下蓝妹妹一个人，因为她不是真正的精灵，她伤心地哭了。但她鼓起勇气，重新把朋友们救了出来，并且打败了格格巫。而她自己却变成了一堆泥巴。精灵们把蓝妹妹带到村庄里，他们围在一起，将身上的魔法全都集中到一起，投入了蓝妹妹的身体里，她又奇迹般地复活了。大家围着蓝妹妹又唱又跳，开心极了。

看到这里，我想：我们活着为的是什么？相信许多人都曾像蓝妹妹这样，蓝妹妹虽然没有成为真正的蓝精灵，但是她拯救了所有的蓝精灵，这就是她所做的贡献。

我们又能做什么贡献呢？记得刚上学的时候，我想为班级做贡献，怎么做呢？我主动为班级做事，帮老师管理班级，把班上的事管理得井井有条。就这样，老师认可了我的劳动成果——让我当了副班长。在班级管理中，我不光得到了锻炼，还从工作中获得了无穷的乐趣！这就是奉献，这不正是和蓝妹妹所经历的一样

星期六的下午，小姨带我去美莎国际影城观看了非常好看的一部动画大电影《蓝精灵-寻找神秘村》，电影主要讲了蓝妹妹发现了一张遗落的地图，她和兄弟姐妹们对神秘地图里的村庄非常好奇，于是，满怀好奇心的蓝妹妹与聪聪、笨笨、健健四个小伙伴组成冒险小分队，背着蓝爸爸离开了精灵村，去寻找神秘村。一路上，四个小伙伴为所见的新奇景物而兴奋：特别是那种能吃人的花朵，一开始我好紧张她们会被吃掉，当看到她们被花朵吐出来的时候，我才长舒了一口气，当她们陷入漆黑洞穴时我就没那么怕了，我就知道她们会化险为夷的，果然不出所料。

当然忘不了的还有电影里面的大坏蛋—格格巫，他想把蓝精灵们抓起来，把她们的魔力吸收了，帮助他自己成为最强大的巫师，格格巫用尽一切办法拦截冒险小分队，蓝妹妹带领小伙伴们成功的躲开了格格巫的陷阱。哪知还有一支头戴面具勇猛善战的蓝色娘子军也团团围住了冒险小分队，原来她们也是蓝精灵，不是坏蛋。最终，冒险小分队找到了神秘村，伤心的是，蓝妹妹牺牲了，原来蓝妹妹是格格巫把一团泥用魔法造出来，打入蓝精灵内部的，幸好，团结的蓝精灵们手拉手，用他们的魔法把蓝妹妹变回了原来的样子。

看了这部电影，我最大的收获就是在生活中我们不要各做各的，只要团结一心，我们就能有更大的收

【篇一：《钱学森》观后感】

他，历经坎坷，终于回到了祖国的怀抱；他，曾获得“两弹一星元勋”“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号；他，便是我国导弹的奠基人——钱学森。

钱学森早年留学美国，在美国取得了非凡的成就和丰富的待遇，但是，他一听到中华人民共和国成立的消息，便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国，为建设新中国贡献自己全部的力量。”不料，他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠，因为他们看中了钱学森的能力，不愿意看到他为中国所用。为了留住他，美国甚至派间谍将他逮捕，关在牢房里。钱学森受尽折磨，然而，他没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。就这样，他与美国移民局坚持斗争了5年，最终，他还是登上了归国的轮船，含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

回国后，钱学森很快地投入科研事业中，开始忘我的工作。每个项目他都亲力亲为，一丝不苟，容不得出半点差错。1960年11月，他带领着其他科研人员尝试导弹发射，结果屡试屡败，不少工作人员都灰心丧气，失望至极，而他却诙谐地说：“不就是天上掉下来个东西

【篇一：夜袭观后感】

满天的硝烟尘土，血色染红了大地。战士们沉眠于战场，血污掩住了他们的面容，看不清生命的最后一刻，他们是用怎样的心境去面对死亡。战争胜利了，可是没有人能够扬起唇角。心里沉甸甸的，那样的胜利承载了多少人的生命，我们被眼泪模糊了眼睛，数也数不清……

鲁迅先生说，把美毁灭给人看，便是悲剧。

战争是个悲剧。

人间最美的存在体，便是生命。而战争，如同刽子手，每一刀挥出，就是一曲撼人心魄的哀歌。影片中的那些士兵，大多还是些孩子，身上还有着孩子的好奇、调皮、可爱的天性，也许他们还不了解死亡，但却为了捍卫祖国，拿起刀枪，为了保护同伴，用自己的身体去摧毁敌军先进的武器，笑着去迎接死亡。他们还年轻，他们也会恐惧，但他们真善美的品质，让他们理解到了责任，所以他们勇敢地面对了死亡，只是想让同伴活下来，想让身后的家园保存下来。

屏幕上那爆炸的火光，刺痛了我的眼睛。那燃烧着的是世间最鲜活美丽的生命。战争是悲壮惨痛的，而发起这场战争又是为了什么？难道真如日本政府所说，是为了帮助中国打开对外的大门？难道“敲门”需要“三光”东北三省，需要屠杀南京三十万无辜百姓吗？我从不知道一次“敲

【篇一：少代会观后感】

今年的六月一日是一个令中华少儿心潮澎湃的日子，我们迎来了第七届少代会。这天我早早的守在电视机前，观看完节目，我的心却久久不能平静。

这次少代会可谓让我受益匪浅，让我对红领巾又有一种全新的认知：“这个用多少先烈的鲜血染红的红领巾既然戴到了我们的胸前，我们就要继承这些先烈们的遗志。这是我们的责任！

首先我们要努力学习，知识是别人夺不走的伟大财富，知识是让国家立于不败之地的利器，知识是改变命运的法宝！有着丰厚底蕴的民族是了不起的，是博学多才的！无知者自然不可为国家做出过人的奉献！

其次我们更有一颗善良的心，对啊，一个人就算学富五车，才高八斗，但没有一颗善良的心，不做好事，那他又能对社会起到什么作用呢？我们是小孩子，善良之心要从小培养，让我们帮助那些需要帮助的人，做一个像雷锋一样的人，人人帮我，我帮人人，那不是很美好吗？

总之，鲜艳的红领巾永远系在我心里，星星与火炬燃烧在队旗上，引导少先队员在党的领导下向光明的未来前进，前进，前进进！

【篇二：少代会观后感】

6月1日晚上，我观看了第七次全国少代会的直播。

新闻里习主席平易近人，和蔼可亲，他说：“每个人都是从小孩长大的，实现我们的梦想得靠下一代。少年儿童从小就要有志向，

《绿色蝈蝈》一文选自法布尔的《昆虫记》，通过刘琳老师的讲解，真正把学生们带入到了昆虫的世界，微观的世界。当然，通过远程观看，我也深深地坠入了那个昆虫世界。下面，我将从以下几个方面简单对本课谈一下观后感。

首先，从教室的言谈举止上。刘林老师给人的视觉感受是：自然、大方。板书优美，工笔于一笔一画，语言流畅优美，轻重适当，课堂节奏舒缓而层层递进。在老师的带领下，学生们的言谈举止也是彬彬有礼，无论是自主学习还是课堂互动，每一位学生的回答都体现出了较高的语文素养。

其次，从课堂的教学设计上。刘琳老师以谜语为导入，进而引出蝈蝈这一课堂主角，引起了学生的的广泛关注。新课开始前，老师先检测了学生们的预习效果，通过读生字词、紧接着成语连线等检测。我不仅体会到了学生课下的认真而且也对他们的课堂硬件设施羡慕不已。每位学生都有自己的平板电脑，而且在接下来的整个课堂教学中，它发挥了巨大的传播与交流作用。通过一份“蝈蝈小档案”不露痕迹的完成了文章内容的概括，其间的抢答环节和通过平板电脑赠与小红花环节，为课堂增加了游戏的乐趣。通过局部的精彩研读后，刘琳老师引出了文章的作者，这与普通教学中的先了解作者的生平再研读课文是不同的，反而更能够应发学生对于作者的

【篇一：《小小飞虎队》观后感】

今天老师和校长带我们去看了一部电影：《小小飞虎队》。里面主要说三个孩子，不惜生命危险和历尽千辛万苦把情报送给了“老洪”。

故事主要内容是：一次大壮在芦苇里转悠，有个人把大壮的腿抱住了，这个人是老吴，他是山里的八路军。经过老吴的几番恳求，大壮终于答应帮老吴把情报带给老洪。于是就和虎子、银子一起去送情报，因为他们都很想当小飞虎队，而且老吴也答应大壮，只要他们把情报给了老洪就是小小飞虎队了。一路上小鬼子都在追杀着三个孩子。他们三个靠自己的聪明和勇敢多次战胜了鬼子，后来还是被鬼子抓住了，是飞虎队救出了他们。大壮把情报给了飞虎队的老洪，老洪又把情报讲给了山上的八路军。飞虎队的人都夸他们勇敢，他们还如愿以偿地当上了小小飞虎队员。

看完了这部电影，大壮、虎子和小银那勇于战胜困难，坚持不懈的精神值得我敬佩，他们那股爱国精神更让我感动。这不仅让我想起我们刚学过的一篇文章《为中华之崛起而读书》。文章是写小时候的周恩来在沈阳读书的事，那时东北三省都任由外国人居住，外国人呆着的地方称为租界。有一次，因为好奇他和同学一起到租界里玩，正好碰到洋人在欺负中国人，而中国巡警非但不帮自己的同胞，还训斥她。围观的中国人都很气愤，

【《天堂午餐》观后感】

李圳钊

今天，我看了一段微电影——《天堂午餐》，里面的男主角小翼的种种行为让我想到了自己。当她妈妈在扫地挡到小翼的时候，小翼不耐烦地叫妈妈让开；当妈妈叫他吃饭的时候，小翼正在打游戏，还对她妈妈无礼地答道：“烦死了，等一下再去吃。”这种种行为对我来说十分熟悉，这些事情似乎我也做过，可为什么看到这段影片却让我感到十分羞耻呢？

看了这段微电影后，我似乎感觉我对妈妈有点过分，可当在说这种话的时候，我为什么却没有一点在意呢？我完全陷入了爱的迷雾中了，小翼的每种表现就如同我一样，非常不好，值得我们反思。如果不是这段微电影，把我从迷雾中带出来，恐怕我还会在里面执迷不悟的继续做下去。

到了最后，小翼做了一顿午餐，送给了他已经去世了的妈妈。他把他妈妈的照片放在椅子上，继续幻想着会和妈妈发生的事。他一边坐在椅子上看着他妈妈的遗照，一边流着泪吃饭。看到这一幕，我心想：我可不愿和小翼一样等到那个时候才清醒过来。从现在开始，我一定要懂得妈妈对我的爱，在日常生活里多帮妈妈做一些力所能及的事情，替妈妈分担，不要再把能够做的事情留到以后了。

正如片尾所说的那句话一样：当你在等以后，就已经失去了永远。我们每个人都应