小布什战争狂人
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“狂人”日记500字
哪个班没有“狂人”?若说我们班,这个称号非陈昊坤莫属了。
刚转入4班,我就发现,他与众不同,用一个字形容他就是“狂”。
叮铃铃,下课了,我迫不及待的把书本往桌子上一扔,将笔往铅笔袋中一塞,准备叫上陈昊坤到操场上疯跑。刚走到他那里,他却还在写作业,我问他:“写什么作业呢?下课了我们去放松放松吧。”他却答道:“早点写完作业,回去好有时间复习功课呀。”我这才恍然大悟。原来陈昊坤周六日堆满了课外班,而没有什么时间复习功课,他却可以从百忙之中挤出那么一点时间去复习,这就是陈昊坤,一个视学习知识如生命的“学习狂”。
他还是一个爱读书的人。上课偷偷读书,下课专心致致的看书,就连午休这段时间也不肯放过,把书藏在桌中,偷偷读。当他看到别人有一本好书时,会“不择一切手段”,好说歹说把书弄到自己手中去读,这就是陈昊坤,一个嗜书如命的“爱书狂”。
他的体育,在我们班数一数二,他那强健的体魄、健美的臂膀、灵活的双腿,以至于他在50米中取得7秒3的优异成绩。在与张添皓这种力量大神级别的人物对抗中,能一招制敌,这就
我本楚狂人作文800字
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”
极爱太白的这两句诗,亦是极爱诗中洒脱的情致。努力过,失败了,仅只留下一个潇洒的背影,扬长而去。这是一种风骨,是忠于自己生命最深刻的不羁。
余光中从评价李白“绣口一吐便是半个盛唐”。我却认为太白真正启迪人的不是所谓饱含盛唐气象的诗歌,而是让人敬佩的精神:是少年仗剑去国辞亲远游,立志要扬名立万。是“莫怪无心恋清境,已将书剑许明月”的热血赤诚;是得意之时“人生得意须尽欢”的豪迈;更是遇挫时虽也叹“人生在世,不称意,明朝散发弄扁舟”却仍不失“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”之自信。
又何止是李白!先就有王勃“东隅已逝,桑榆非晚”“岂效穷途之哭”;后又有柳永虽怨“黄金榜上,偶失龙头望,明代暂遗贤”却依是“忍把浮名,换了浅斟低唱”的自在逍遥;更不论欧阳修不迎世俗“偏就做个醉翁,忠于风月半刻”,以及苏子虽是“问汝平生功业,黄州惠州谵州。”却依然笑言&l
我家的狂人作文800字
《吾家狂人》即将粉墨登场,且听我细细道来……
“减肥狂”老爸
老爸三不五时地低下头看地上,却总被自己“凸”出的肚子挡住了视线。我见状,一脸好奇地问:“爸爸,你的肚子这么大,好像猪八戒!里面装了什么?”老爸总是耍我:“我的肚子里装的当然是知识啊!”我坏笑道:“不是吧?应该是肥油吧!还是赶快减肥吧!”可是他总是左耳朵进,右耳朵出。
最近,老爸突然心血来潮,狠下决心要减肥。“听说跳广场舞可以减肥。”爸爸小声地喃喃道。往后几天,只要夜晚小区里的广场舞音乐一响,你们便可以在大妈群中发现一个格格不入的身影。好景不长,老爸又恢复了惰性。我又拿老爸开涮:“书上说吃萝卜和冬瓜也可以减肥!”老爸瞪圆了眼睛:“真的?吃东西能减肥?那不就一举两得!”于是接下来连续一个星期的饭桌上,都可以看到萝卜和冬瓜的身影……
“购物狂”老妈
在我的印象里,只要妈妈一上街,就没有空着手回来的时候。每次去商场,妈妈总是牵着妹妹
可爱的小布熊作文500字
九岁生日,姐姐送给我一只可爱的小布熊。
它有着黑黑的眼睛,白白的绒毛,小小的耳朵,粉红的鼻子,还有一个又大又好看的蝴蝶结,十分可爱,我给它取名叫“小雪”。“小雪”这名字听起来好像它很文静,其实它却一点都不文静,而且十分调皮。每次我将它扶正,想和它讲悄悄话时,它却歪着头和身子,好像故意和我作对,十分顽皮,气得我真想狠狠地抽它的屁股……但是,当我伤心难受的时候,它总是紧紧依偎着我,为我解除烦恼,在遇到难题欲退却时,它总是鼓励我、陪伴我,去战胜重重困难……
有一次,我和我的一个好朋友发生了争吵,心情十分懊恼,我看到小雪,它不仅不安慰我,竟还对着我笑,我不禁怒火中烧,扬起手狠狠地向小雪拍去,“啪”的一声,小雪头和身体相连的线被我打断了,头无力地低垂着,好像十分委屈地对我说:“小主人,你怎么能这样呢?你和你的小伙伴儿吵架你找过自身的原因吗?”它的这句话好似一桶凉水浇灭了我心中的怒火,我冷静下来想了一遍事情发生的经过,确实是我不对,就是因为我的小伙伴儿一不小心碰落了我的笔盒,我却狠狠地拍了她一巴掌,所以才会&
缝小布包作文300字
你亲手缝过小布包吗?这个国庆假期,妈妈带我去了“手工技能大赛”的现场。在那里,我第一次亲手缝制了一个小布包。
这还是一次缝小包比赛呢,我以前可从来没用针缝过东西呀!当时呀,我只觉得胸口“扑通扑通”地乱跳,好像随时能跳出只小白兔,还好有组织活动的阿姨一直耐心指导着我。首先,我小心翼翼地把棉花平铺在两块布中间,然后,学着阿姨的样子穿针引线,接下来,就是把针上下穿梭,让棉花和布融为一体,一块软绵绵的“小被子”就做好了。我又用同样的方法又做了一块儿,最后,再把把两块“小被子”合在一起,哈哈!变成了一个可爱的小口袋。我还特意挑选了一个小笑脸的纽扣钉在了小包上。我开心地把小布包捧在手心里给妈妈看,妈妈幸福地笑了。
“慈母手中线,游子身上衣。”如今时代变迁,妈妈也很少缝衣服了。可是妈妈的爱从未改变。我想把这个与众不同的小布包送给妈妈,希望她永远笑口常开!
读《狂人日记》有感1000字
众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。
——题记
狂人何其狂也!竟以为兄弟亲友、左邻右舍都预谋着要吃他。狂人何其智也!竟透过礼教的重重迷雾看透了这个世界的吃人本质。狂人何其惨也!竟最终也免不了狂病“痊愈”,被世界彻底吃掉的命运。狂人啊,何不一狂到底?
《狂人日记》仅记两天,却出现了32处“吃人”。在每一处“吃人”的铅字下面似乎都能看到一个颤抖的灵魂,它恐惧,它也愤怒。当狂人听说邻村佃户吃掉地主的心肝时,他“从顶上直冷到脚跟”,终于开始认清社会的吃人本质。周遭的人都向他露出獠牙,因为他不再受封建礼教的束缚,逃脱了所有人共同的枷锁。愚昧而麻木的灵魂不能容忍这种对已经同化了自己思想的锁链的挑战,所以,不论用嘴,用手,或是其他方式,吃掉他,吃掉这颗渴望自由的心。
“狮子般的凶狠,兔子般的怯懦,狐狸一般的狡猾。”这是鲁迅笔下赵家的狗,可这条土狗身上却深刻的显出人的影子。千年的封建思想植根于人们的生活,三纲五常和腐朽的文化在每一个愚民身上烙下的痕迹不可磨灭。每个人只是匍匐着,低着头,从不肯望望头顶上的太阳。他们认为老的,旧的就
读《狂人日记》有感450字
今天,在妈妈的藏书箱中找到了:一本厚厚的书,不知道为什么,摸着书,有一种怪舒服的感觉。我一看书名:狂人日记。我吓了一跳,狂人?我又仔细看了一下,发现了一个字眼:鲁迅著。我像是得到了什么保证是的,立刻翻开书,读了起来。
《狂人日记》这本书通过对狂人内心世界的真实描写,表现了作者对封建礼教以及思想的反对,毫无掩饰地把黑暗社会当时“人吃人,同胞互相残杀”的现象揭露出来;小说中充满了鲁迅对中国的未来和人类的前途的深深的担忧,字里行间流露出鲁迅先生对旧社会以及国民党反动派的无比憎恨,以及鲁迅先生对旧社会的期盼和担忧,尖锐地把矛头指向了黑社会的社会危机。
从这篇短篇日记体小说中,我了解了当时黑暗社会的动荡不稳以及劳动人民走到哪摔倒到哪,最后为了生存只能人杀人、人吃人的可怕思想,明白了民族利益高于个人利益甚至高于所有的一切的道理。
虽然经过中国共产党的八年抗战以及对中国思想的改革开放,传输新思想后,中国已经有了翻天覆地的变化。但是,鲁迅先生在当时黑暗社会勇于揭露社会丑态的勇气以及民族利益高于一切的可贵精神是值得我们学习的。
狂人音乐会作文600字
今天我们笔畅动漫作文班第一次上课,作文老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。
首先走向讲台的是张子昊同学,他的表演很粗暴。就见他拿起作文书,把书卷起来,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那声音好像闷雷滚动,真是吓人。这时,陈小红同学生气地大喊道:“别拍了,真烦人,从没见过你这么粗暴的同学,你这样拍打,书会很疼的哦!”她的一句就把我们逗笑了,可是张子昊同学就像没有听到一样,又用手拍打墙壁,“隆隆隆”,就像地震了一样。
然后,为大家表演的是徐紫洁同学,她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着,“当当,当当”,好像下课的铃声一样清脆;然后她用一枝圆珠笔敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的声音;最后她用圆珠笔敲打墙壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那声音真好听。“当当,咚咚,呯呯”,这些声音汇成了一首交响乐,让人心旷神怡。
最后登台的是陈子怡同学,她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,吓死人了;然后,她学了一声生
家的小布丁作文400字
我家的小布丁,一双宛如黑宝石的眼睛,小球儿似的尾巴,很讨人喜欢。
别看小布丁模样可爱,其实诡计多端,还是个名副其实的贪吃鬼!有一次,喂完她午饭后,我休息去了。过了一会儿,我听到有动静,马上飞奔到阳台找小布丁。原来是她撞伤了脚,我匆匆忙忙地给小布丁处理伤口。
作为补偿,我在她的小小碗里放了许多食物,够小布丁吃上三天的了!这次我不敢掉以轻心,于是,把小布丁拎到我房间,才敢休息一下。没想到我只睡了半小时,醒来时她碗里的食物已经所剩无几了!
小布丁还是个调皮鬼呢!那次,我正给她清理“别墅”,谁知她趁我不注意,一溜烟儿跑了!我就召集“大兵”一起寻找逃跑的“越狱鼠”。
可我们把家翻了个“底朝天”,也没找到“越狱鼠”,急得像热锅上的蚂蚁。我坐在沙发上直发呆。家就这么大,小布丁能去哪啊?难不成她“修炼成仙”,“远走高飞”了?不可能!不可能!
这时,小布丁从书架上的一堆书里探出了脑袋,应该是饿了,出来找食物。我立刻捉住了她,放回笼子里,“伺候”小布丁吃东西。哎,这次可真是有惊无险啊
“狂人”的念想作文900字
惨淡的月光下,狂人小心地翻开那沓陈年的流水簿子,在文字的夹缝中细细搜寻,竟发现满纸的仁义道德全是“吃人”二字。他惶恐不安,唯一的念想却只有四个字“救救孩子”!
孩子的人生是一个活色生香的圣境,他们从一个静定的起点出发,而他们的目之所及便融注于心灵的圣水中,成为未来的一部分。
因而,让孩子们的眼中流动着真善美的光彩,照亮他们的未来应是我们不可遗忘的念想。
狂人虽已停留在过去的时代,而他的念想却并不过时。犹记得,在亚先基火车站,望着捡煤渣的孩子,托尔斯泰留下的眼泪;在广州的小巷中,望着做手镯的男孩,龙应台的抚摸和沉默不语;在西伯利亚的街头,望着衣衫褴褛、四处乞讨的孩子,赫尔岑的低头叹息。孩子本应是春日阳光照抚的第一朵花苞,而他们的眼中却过早地蒙上了黑暗的阴影。
他们在前行的泥泞中挣扎,映入他们双眸的却是世间的残酷与世人的袖手。当美好的存在不复,如此,孩子的未来是否还值得期待?吾本愚拙,望君图之。
记不记得翠翠?那样野性如山间之鹿的女孩,若非湘西茶峒之灵气,凭什么雕琢而成?是白浪滩头,鼓棹呐喊的乌篷船;是苍崖翠壁,妍妍欲燃的杜鹃花;也是长亭外,老林边,欢啭吟呀的竹雀。记不记得阿发?那个纯真如璞玉的男孩,倘无乡间