小精灵公斤调斤教程
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35公斤的希望读后感
“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。”我拿到了书,翻开了开章,发现了这么一句话,我不知道为什么要有一个35公斤的希望?于是,我带着好奇心读了下去。
这本书写的是一个真实的故事,主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块,所以,他是一个不爱上学的孩子。因为他学习不好,而且不喜欢体育,各项指标都不及格,被迫退学。后来由于爷爷老莱昂的鼓励,格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信,奇迹般地被录取了。但是,爷爷老莱昂身体不好住院了,最后,爷爷来到学校找他的多多,他们爷孙两又相见了。
在这本书中,老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷,但是,在平时,老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候,老莱昂就像冬日里的一抹阳光,给格雷古瓦带来温暖。当格雷古瓦遇到事情,不知如何抉择的时候,老莱昂就像一个准确的箭头,给格雷古瓦指引方向。正是因为老莱昂,所以,格雷古瓦才会有希望,有了一个35公斤的希望,这样,格雷古瓦才有了动力,要好好学习。
其实,在我们的生活中,每一个人都要有一个希望,这样,我们才可以有动力!就像我的好朋友张璐瑞,以前的时候,她也只是一个不喜欢上学的孩子,她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”
看望“小精灵”作文
“哎哟,那娃娃啊长的白白胖胖的,模样也生得俊俏,真是羡煞旁人哦……”一进家门就听见了妈妈的这番话,不用说,她又在挂念我的大表姐几天前诞下的小公主、小精灵了。说来也惭愧,表姐的小精灵都降临凡间好几周了,我这个小姑姑却连她的面都没见到呢!“小英,明天你和妈妈一起去看看你的小侄女,怎么样?”’好啊,好啊,一言为定!“我迫不及待地应道。终于能见到小精灵了!
第二天,坐在车上,我的心中洋溢着一种奇秒的感觉,心中也默默思着:”小精灵长着一张怎样的面孔呢?是不是和电视上的婴儿一样都是又小又丑的呢?她长大了会喜欢我这个小姑姑吗……无穷无尽的问题像鱼吐泡泡一样从我的心底里冒出来。
很快,便到了目的地。我们直奔大表姐的病房。啊,在一间白色的小房间,我看到了大表姐,她面色瘦削,脸上却洋溢着幸福满足的笑颜。在她的旁边有着一张婴儿床,里面躺着一个小小的身体,那一定就是小精灵了!我急不可耐地跑过去,掀开上面的帘布,一张如含苞待放的花朵一样的脸蛋儿映入我的眼帘:细细的柳叶眉下嵌着一对宝石般的黑眼睛,好像布满整个浩瀚的星辰;小小的鼻子,小小
我家的“小精灵”
我静静地坐在书桌前写作业。“叽咕叽咕”~我仰头,原来是“小精灵”——毛毛在呼唤我。没错,毛毛是我家的一只很机灵可爱的画眉鸟。
一袭棕褐色的羽毛很丰满地将毛毛包裹着,它的尾巴呈黑色,黄色的小嘴尖尖的,像一把小剪刀,同为黄色的爪子却细得像枯木条。毛毛的眼睛是透明得没有一丝杂质的黑色,眼眶周围“抹”着一圈白色的长长的“眼影”,就像用水笔画上去的,我想这就是“画眉鸟”的来意吧!生着一双漂亮的眼睛,美中不足的是毛毛的双眼总是露着一种警惕的凶光,一副与人为敌的模样。毛毛体型偏胖,像个毛茸茸的球儿似的!记得这可爱的“小精灵”刚来我们家的时候,还是一副“弱不禁风”的淑女模样呢!
刚开始来到我们家,毛毛成天静静地站立在鸟笼里,不开口欢唱,不吃喂养它的食物,一动不动的像一座雕像。我急坏了!于是,和“爱鸟如命”的爸爸一起,上网了解了画眉鸟的生活习性,爱吃的食物。还极其认真地亲手为毛毛做了一个木条编制的鸟笼,放上一些绿油油的藤蔓。每天清晨都坚持为这沉默寡言的
读《钢琴小精灵》有感
你相信这个世界上有小精灵吗?或许它就躲藏在你不经意翻过的书页里,或许它就跳跃在你绘制了无数次的图画中,或许它也灵巧地随着你脚下的足球翻滚,或许……在《钢琴小精灵》这本书中,可爱的小女孩丹妮尔就遇到了一个住在钢琴里的小精灵克雷琛多。
故事的开始充满着传奇色彩,丹妮尔并不喜欢弹钢琴,但她的爸爸妈妈却给她买了一架钢琴,认为女孩子弹钢琴最优雅。丹妮尔抵制着练琴,当她迫于无奈打开钢琴盖的时候,意外地发现了小精灵克雷琛多。小精灵既不喝水也不吃饭,它以音乐为生。善良的丹妮尔为了不让小精灵挨饿不得不卖力弹琴唱歌,在不知不觉中,点点滴滴地积累让丹妮尔的琴艺越来越娴熟。
我的心中也有一个小精灵,是一个书法小精灵。从小学一年级开始,妈妈希望我能学会“静心”与“耐心”,就给我报名了一个毛笔书法班。可是活泼又好动的我,并不喜欢书法,每天站着练习一个小时的书法是我最痛苦的事情。随着一天又一天地练习,我慢慢地发现这些横折、弯勾、撇捺都跃然纸上,组合起来就是一个活泼可爱的小精灵。我和它一起谈天说地,一起分享喜悦悲伤。我喜欢上了书法,仿佛每天等我写字的不是老师,不是父母,而是毛笔中的书法小精灵,它不停地催
35公斤的希望读后感
合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。
这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。
他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂
35公斤的希望读后感800字
《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。
书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。
读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过
读《钢琴小精灵》有感500字
暑假里,我看了一本很有趣的书,名叫《钢琴小精灵》。
书中的小主人叫丹妮尔,她是一个很不爱练钢琴的小女孩,在偶然的机会中,她遇到了一个小精灵——克雷琛多。因为小精灵以音乐为食,丹妮尔发现她不练琴,克雷琛多就越来越瘦,感觉好可怜,为了喂饱小精灵,她不厌其烦地天天练琴,不知不觉中点点滴滴的积累,给她带来了意想不到的收获,慢慢地她发现练琴没那么可怕,不仅把小精灵克雷琛多喂饱了,而且还将他喂养的胖胖的。因此她的钢琴水平也有了大大提高。她的老师听了感动地说:“这孩子弹的太好了,真是奇迹,真是奇迹啊!”
读到这里,不禁想起我家里的古筝都快蒙上灰尘了,真觉得有些脸红,于是,我试着想象着我也有一个可爱的古筝小精灵,它每天陪我练古筝,我也用优美的曲子去喂它,发现练习起来也没那么枯燥了,反而觉得轻快多了。
读了《钢琴小精灵》我明白了一个道理。其实我们每个人的心中都有一个小精灵,它就是目标。时刻提醒我们:“练练琴吧,写写作业吧,唱唱歌吧,跳跳舞吧……”它不需要吃各种美味的东西,也不需要穿漂亮的衣服,只需要我们每天去喂饱它,这些食物,就是勤奋与努力,我相信每一个小朋友都有一颗
可爱的“小精灵”作文500字
姑姑家有一只小花猫,它叫“小精灵”。
小精灵浑身长着黑白相间的绒毛;一双又大又圆的眼睛像两颗晶亮的宝石,在夜晚就像两颗绿宝石,闪闪发光;美丽的尾巴,像是套了许多漂亮的黑白的圈子;洁白的牙齿非常锋利,嚼骨头的时候发出清脆的声音;小精灵还有一把“尺子”,它就是胡须,它可是用来测量老鼠洞穴的好工具呢!
小精灵十分淘气。一会儿玩鸡毛,一会儿线团,真让人受不了。而且一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是小精灵摔疼了也不哭,会立刻站起来再玩。虽然它把家里弄得一团糟,但是你见了绝不会责打它。它是那么生气勃勃,天真可爱!
小精灵吃饭时也不安分。有时把头伸进饭碗里,把饭碗推得晃来晃去,饭也倒了出来;有时我给它一块骨头,它兴奋地跑过,衔起骨头,把它丢进汤碗里,害得碗里的汤四处乱溅,真令人操心!
小精灵嬉戏时就更淘气了!它总是要去田里嬉戏,每次在田里有湿泥的地方打滚,回来全身沾满了泥,这使我不胜其烦了。可是这有什么办法呢?我又不能约束小精灵的自由,所以每次小精灵嬉戏回来后,我必须给它洗澡不可。
虽然小精灵嬉戏时非常调皮,但是休息时却十分安静。它会找个暖和舒适的地方,成天睡大觉,一声也不出。看着它的样子,我不禁在心里说:&ldquo
小精灵“蝉”作文800字
春姑娘迈着轻盈的脚步悄无声息地离开了我们,一滴滴汗珠从背部流了下来,这不夏天哥哥踏着大大的步伐向我们走来,似乎这个城市都被惊动了。
每到炎热的夏天,蝉总是不请自到,那如同潮水般的“知了”声此起彼伏,一阵接着一阵地涌出来。这是一个“大自然小精灵”合唱团,将由蝉自演自导,他们一会儿气势磅礴,一会儿低吟浅唱,一会儿活泼可爱,一会儿严肃认真。
有时候,他们也会聊聊天,告诉他人自己的喜怒哀乐。
夏天的时候,我最喜欢来到爸爸的学校里,拿一块小垫子、一本书,坐在大树底下,一边看书,一边听着知了叫。
我喜欢知了。
早晨,太阳慢慢从东边升起,只听见蝉的一声悠长的吟叫,它们拉开了自己演唱的帷幕,也提醒着我们美好的一天开始了。然后,他们突然又不停地“知了”“知了”地叫着,告诉人们自己短暂的青春。
每到中午的时候,蝉就会唱得特别开心,走在哪里,“知了知了”总会回荡在人们的耳边,甚至似乎都听不见休息的时候。中午正是他们举行正式音乐会的时候!他们的水平似乎达到了专业级,忽轻忽响,忽整齐划一忽声部众多,我们的心情也随之跟着蝉变化起来。
太阳落山了,小精灵们还在练习当中
小精灵来到教室想象作文
【小精灵来到我们教室】
黄梓轩
花朵精灵的身体小小的,长着一对亮晶晶的花朵翅膀,水灵灵的眼睛像两颗小水晶球,红红的嘴唇像两片细细的花瓣。她穿着一条花瓣裙,微风拂过,裙摆随风摇曳,像一朵迎风起舞的花儿,婀娜多姿。转圈儿的时候,粉红色的小舞鞋闪闪发光,映衬着花朵精灵曼妙的舞步。幸运的是,她竟然来到了我们的教室!现在,教室从一片单调的沙漠变成了美丽的花海,漂亮极了!
花朵精灵迈着轻盈的脚步,边走边唱来到了我们身边。“花朵精灵,花朵精灵,请你快帮帮我们吧,教室里的花都枯死了!”她听了我们的请求,笑着说:“放心吧,我一定把这里变成花的海洋。”只见她挥舞着魔法棒,小声念道:“天灵灵,地灵灵,让这些花儿快快开放吧!”她一边说,一边张开翅膀,在教室里飞舞着,飞遍教室的每一个角落。一瞬间,教室里溢满了芳香。
原来正在沉睡的花儿们抬起了头,枯黄的叶子变得又肥又绿,花盆里还冒出了鹅黄色的嫩芽。同学们不敢相信这是真的,七嘴八舌地讨论起来。有的以为这些花是假的,忍不住亲自用手摸一摸;有的瞪大了眼睛,张大了嘴巴;还有人惊讶得语无伦次,连说话都结巴了。
风静静地吹着,花朵精灵不知什么时候,悄无声息地离开了,只留