小鸟荷叶蝴蝶300字作文

篇一：爱小鸟看图写话荷叶伞

寿益

一天，电闪雷鸣，风雨交加，小兔子正走在路上。突然，它看见有一只小鸟在雨中不停地鸣叫，心想：小鸟是不是生病了，感到很着急。

小兔子灵机一动，想出了好办法：我可以把荷叶当作小鸟的雨伞。小兔子走到小河边，先用力地把荷叶摘了下来，再拿起来往回走。最后，它把荷叶插上固定住。小鸟的雨伞做好了，小兔子高兴极了，兴高采烈地和小鸟挥手告别。

这个故事告诉我们“予人玫瑰，手有余香”这个道理。我们要乐于助人。

篇二：爱小鸟看图写话荷叶伞

吴喆恺

今天，下雨了，小兔在回家的时候看见了一只小鸟被淋湿了，他很着急。

小兔看见了一条小河，小河里的荷叶就像一把把雨伞。他灵机一动，放下雨伞，跑到河边用力地摘下一片又大又圆的荷叶。小兔把荷叶插到了鸟窝里，固定好。

小鸟非常高兴，感激地与小兔告别。小兔开开心心地回家了。我们要向小兔学习，因为他关爱小动物。

篇三：爱小鸟看图写话荷叶伞

周小吉

一天下雨了，小兔一边撑着伞一边踩着水花去上学。

突然，小兔看见了一只小鸟，它没有雨伞，全身都湿透了。小兔决定帮小鸟，但是用什么做雨伞呢？小兔很着急。它看见湖边有一大片荷叶，灵机一动，它把荷叶大荷叶摘下来插进鸟窝，再把荷叶固定好。

小鸟这下能避雨了，它谢过小兔后，就

今天我正在房间里看电视，突然爷爷上来了，他对我说：“你要不要啊？不要我就放了，要的话就下楼来。”我心里想会是狗还是猫呢，怀着好奇的心我就下楼了。

一进爷爷的房间，我看见了一只小鸟，我跟爷爷说：“快快快，把小鸟抓下来。”我和爷爷抓了好一会儿才把小鸟抓下来了，我摸了一下小鸟，真可爱呀！我爷爷正要把小鸟放进鞋盒子里时，小鸟又飞出来了，我和爷爷又抓了好一会儿才把小鸟又抓起来了，爷爷把小鸟放进鞋盒子里给我了。我拿上楼想要打开，妈妈却不同意，我就又拿到楼下了，我想要把小鸟拿出来看，爷爷就帮我找了根绳子把小鸟的脚绑了起来，这样我就可以玩了。

到了晚上，妈妈对我说：“小鸟很可怜，放了它吧。”我就让爷爷把小鸟放了，我心里想：“再见了，小鸟！”

春天来了，湛蓝的天空万里无云，丁丁咚咚的小河边，有一棵美丽的树，苍翠欲滴的树叶中，藏着一个鸟巢。

鸟巢里住着一只可爱的小鸟，它有一双小巧玲珑眼睛不时的东张西望，可爱极了。每天它都会在枝头蹦蹦跳跳，清脆婉转的歌唱，非常惹人喜爱。每次我走到树下，都要驻足聆听，大自然的小鸟奏出的音乐，久久地在我的耳边回荡。

小鸟不但鸣声清脆，还有一对轻快敏捷的翅膀。一眨眼，就消失的无影无踪。只有枝条还在摇晃，鸟鸣声还在耳边回荡。

小鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛是鲜**的头巾，还有一些嫩绿色的花纹，翅膀上的羽毛是一尘不染的棕褐色，一双长长的腿和又尖又长的嘴，凑成了活泼可爱的小鸟。

这就是美丽的小鸟，这就是大自然的小鸟！

【荷叶姐姐的伞】

陈婧

池塘里圆圆的、绿绿的大荷叶，她们把池塘盖得密密麻麻、严严实实，有的像大大地碧玉盘，有的像亭亭玉立的少女，有的像一把小伞子。

突然，一道闪电划过，乌云出来，哗哗哗，雨点像断了弦的珍珠落下来。荷叶姐姐撑开一把伞站在雨中。

小青蛙说：“刚刚我还在开演唱会呢！这雨说下就下。”荷叶姐姐说：“快到我的伞下来避雨吧！”小青蛙跳到荷叶姐姐的伞下。

小鱼说：“我刚才还在泼水呢。”荷叶姐姐说：“快到我的雨伞下吧！”小鱼游到了荷叶姐姐的伞下。

小蜻蜓说：“我刚才还在玩呢。”荷叶姐姐说：“快到我的雨伞下吧！”小蜻蜓飞到荷叶姐姐的伞下。

白鹭鸶说：“我刚才还在飞呢。”荷叶姐姐说：“快到我的雨伞下吧！”白鹭鸶走到荷叶姐姐的伞下。

荷叶姐姐把让给别人，自己却淋在雨中，雨姑娘看见了，不好意思了，她赶紧收起雨点儿。太阳公公出来了，照在伞上，一亮一亮的呢，那是荷叶姐姐眨着眼睛笑呢！

【荷叶姐姐的伞】

一天，池塘里的荷叶绿绿的，开满了一朵朵荷花，密密麻麻的你靠着我，我靠着你，有的像大大的

蝴蝶是一个天生的空中舞蹈家，它死后也变成了画中的舞蹈家，今天我给大家介绍一下我收藏的工艺品——-蝴蝶画。

我家的这幅蝴蝶画是在蝴蝶的故乡峨眉山买回来的，上面是一位姑娘正在那里翩翩起舞。它优美的身姿，轻盈的体态，惹人喜爱，她的全身都是用各种各样，五彩缤纷的蝴蝶标本做成的，有凤蝶，绢蝶……画中的姑娘穿着一件黑白黄相间的彩色连衣裙。连衣裙上镶嵌着宝蓝色的花边，放射出耀眼的光辉，璀璨夺目，优美的舞姿显得蝴蝶姑娘惟妙惟肖。蝴蝶姑娘在画中为我们舞蹈，青绿色的小草为蝴蝶姑娘做伴，小草是青绿色的蝴蝶翅膀做成的，一眼望去，仿佛小草也在和蝴蝶姑娘翩翩起舞，如果不仔细看，你一定不知道那是用蝴蝶做成的。

这就是峨眉山工艺品——蝴蝶画。

春天到了我们院子的桃花开了，有粉红的、有雪白的还有很多不知名的小花那一阵阵的花香，招来了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶，波波弟弟把他们家的鱼网拿来我们就开始了，他来找，我来捉。突然弟弟说：“那有一只蝴蝶。”我一看果然有一只。我就等它慢慢飞下来，我小心地走近它马上网住了它。噢耶！我终于网住了，我马上就去叫波波说：“波波你看。”波波看了：“你是怎么网到的。”我骄傲地说：“我可是，大名鼎鼎的神捕高子珊，这还是个小‘case’呢！”

这时我看见蝴蝶可怜地望着我，好像要哭了一样。好像在说：“我想回家，快让我出去。”我心想：“他也是个生命，我们放了他吧。”波波说：“好。”我们就小心的把它放走了。看到它欢快的飞向花丛中好像在说：“谢谢你们放了我。再见！”

今天，我和妈妈一前一后走在路上，我无意中看见一只蝴蝶趴在地上，这只蝴蝶的样子很与众不同。

我虽然不喜欢蝴蝶，但这只蝴蝶吸引了我。它全身五颜六色，翅膀平铺着，一道道花纹波澜起伏，再加上那个“七星瓢虫”，锦上添花，真美丽！我连声惊呼道：“妈妈，快过来，你看我发现了什么！”妈妈连忙走过来一看，“原来是一只蝴蝶，它的花纹真好看！”妈妈感叹道。只见它趴在那里一动不动，我以为它是个死蝴蝶，于是，在它旁边使劲跺了一下脚，蝴蝶惊慌失措地飞走了，哦！——我舒了口气。

我和妈妈边走边谈论着“蝴蝶为什么趴在地上？”最后，我们都断定，是这只蝴蝶飞累了，趴在地上休息，也许是这样，我不由得为打扰它而感到不好意思。

今天，我和弟弟一起去郊外捉蝴蝶。

我们来到草地上，却没有发现蝴蝶的影子。我们并不着急，耐心地沿着河边寻找，终于远远看见两只蝴蝶在河边嬉戏。我们盼着、盼着，希望它们能飞到我们这边来，可是那两只蝴蝶就是不过来，还跳起了欢快的舞蹈。过了一会儿，一只蝴蝶悄悄地落了下来，我还没等它落到花上，就用网子用力扑了过去，结果那只蝴蝶一溜烟似地逃跑了。

时间一分一秒地过去了，可我们还是两手空空，如果照这样下去，我们今天可能就要真的一无所获了。这时我想出一个好办法，我们现在躲起来，等到蝴蝶落到花上休息，我们再悄悄地从后面用网子扑住。于是我和弟弟藏到了一棵树后面。这种方法果然有效，不一会的功夫，我就捕到了三只蝴蝶。

我把瓶子高高举起来，看着美丽的蝴蝶在瓶中飞舞，心里有种说不出的感觉。于是，我打开了瓶盖，对着天空的方向，轻轻一挥……几双美丽的翅膀在阳光下一闪一闪的好看极了！

有一天，我和同学到小花园里玩，正是百花盛开的时节，蝴蝶在花丛中飞舞着。

我们突然看到一只五彩斑斓的蝴蝶落在了一朵盛开的太阳花上，太漂亮了，我们不约而同用手去捉那只蝴蝶，可是它很灵敏，一下子就飞走了。

我们去追赶蝴蝶，可是怎么也捉不到，于是就把爸爸叫了来。

爸爸对我们俩说：“为什么要捉住这只美丽的蝴蝶呢？”我们一起说：“因为我们想做标本。”爸爸指着远处飞舞的蝴蝶说：“你们不觉得它们在天空中飞舞更美丽吗？如果做成标本就成了木乃伊，夹在本子里，没有了生命，没有了天空和花朵，你们觉得这样更好吗？”

我们听了这番话，觉得让蝴蝶死是多么残忍的一件事，我们觉得蝴蝶自由自在的飞翔才最美丽，天空高兴，花朵也高兴，我们更高兴！

今天，美术老师带领我们去中央绿城，观看蝴蝶展。

进入展厅，映入眼帘的是一排排蝴蝶标本，五颜六色，形态各异。走进里面是一座花园，花园里有许许多多的花草树木。呀，这么多的蝴蝶！她们花枝招展，各自缤纷，他们飘然、轻盈、从容，跟少女一般，惹人喜爱，使人羡慕。它们翩翩起舞，好像是在做游戏，又好像是在工作。

我伸出手，一只蝴蝶飞到我的手掌里，竖起翅膀停下来。我仔细观察我手心里的这只蝴蝶：她的翅膀是黑色的，身体是蓝红相间的。弯弯的触角，毛茸茸的身体，黑不溜秋的眼睛，五彩缤纷，美丽极了！我生怕弄伤它，于是我轻轻地动了动手指，把它放飞了。

多么美的蝴蝶，神奇的大自然！今天的收获真多！