小鸡仔的拼音怎么写
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写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
小传怎么写
刘烁小传
吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。
吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。
推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。
一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。
图片 吾虽年少,但志存高远,深知“
亲亲鸡仔作文
我家养了九只可爱的小鸡,有八只是母鸡,一只是公鸡。
我家的公鸡很活泼,它很喜欢在阳光明媚里追逐蝴蝶,在濛濛细雨中啄水花泛起的涟漪, 在凉风习习时追赶翩翩起舞的落叶。它还乐于助“鸡”。我曾亲眼看到,它趴在母鸡刚生下来的鸡蛋上孵蛋,还时不时的用头去蹭鸡蛋,仿佛期盼着小鸡早点破壳而出,那憨厚的样子令我捧腹大笑。它还有一身金灿灿的羽毛,所以我给它起名叫“大金”。
“大金”还非常胆小,如果有一只小老鼠从它身边经过,它就会吓得上蹿下跳。它曾经被一只霸道的黑毛母鸡追着欺负,“大金” 一下子就失去了往常雄赳赳气昂昂的风采,它吓得魂飞魄散,把鸡舍搅和得天翻地覆。无路可逃的时候,它猛的一扇翅膀,一下子飞上了鸡舍的墙头,“喔喔喔”地大叫,仿佛说我终于逃出来了。接着,它大摇大摆的走出院门, 跳进路边的菜园,放肆地啄起小青菜来。
我走出大门,一看见“大金”,在偷吃青菜可心疼啦,因为小白菜是我最爱的蔬菜。我既不舍得打小公鸡,又不想让它吃白菜,怎么办呢?我灵机一动,想到小公鸡最爱吃的食物是谷子。所以,我就抓了满满一大把谷子,一颗颗的洒在
离群的小鸡看图写话
【篇一:离群的小鸡看图写话】
一天,鸡妈妈带着一群鸡宝宝在草地上捉虫子。
有一只鸡宝宝很淘气,它不想捉虫子,它悄悄地走到了栅栏旁边。一只花猫看见了,想吃掉这只离群的小鸡。于是,这只花猫从栅栏下面钻了出来。它眯着眼,舔着嘴慢慢的逼近小鸡。小鸡看见花猫要吃掉它,小鸡大喊:“妈妈,快来救我!”鸡妈妈听见了,它转身一看,花猫想吃掉自己的孩子。于是,它就张开大大的翅膀,冲了过去,它就一边啄花猫一边喊:“不许伤害我的孩子。”
那只离群的小鸡回到了鸡群,向妈妈说:“对不起,我不该离群。”鸡妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”
【篇二:离群的小鸡看图写话】
有一天,阳光灿烂,鸡妈妈带着四只小鸡到草地上捉虫子吃。
一只小鸡不想捉虫子,就悄悄地到篱笆那去玩了。
突然,一只野猫钻进篱笆,眯着眼睛,吐着舌头,翘起尾巴。好像在说:“这只小鸡就是我的午餐了。”小鸡吓得浑身发抖。
这时候,鸡妈妈突然看到野猫正想吃自己的宝宝,就赶快把野猫赶走了。
离群的小鸡惭愧的低下头,哭着来到了妈妈的怀里,说:“对不起,妈妈,我不应该四处乱跑。”鸡妈妈安慰小鸡
看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
离队的小鸡看图写话
一个春天的早上,阳光灿烂。鸡妈妈孵出了四只小鸡,这一天,它带着四只小鸡去捉虫子了。鸡妈妈告诉小鸡捉虫子的方法。可是有一只小鸡心不在焉,它看见栅栏上的五彩缤纷的牵牛花,便走了过去。
正在小鸡欣赏牵牛花的时候,一只狡猾的野猫看到了,它馋得直流口水,心想:要是我能吃上这又肥又胖的小鸡肉,该多好啊!可是,在它面前有一排栅栏,该怎么办呢?后来,它想出来一个妙计,它从地上捡起一根树枝,在树枝上绑了一只又肥又大的虫子,走到了小鸡面前,说:“小鸡,你看这条虫子,多好吃啊!你想吃吗?”小鸡从没见过这么大的虫子,便一步步地向野猫走去。小鸡刚走出栅栏,野猫便猛地扑到小猫身上,把小鸡抓住了。
就在这时,母鸡妈妈看见了,赶忙跑过来打野猫。母鸡妈妈先用翅膀打野猫的屁股,把野猫的屁股打红了,然后用爪子去抓野猫的脸,把野猫的脸抓红了,野猫痛得直喊求饶,趁鸡妈妈不注意,赶紧逃跑。
小鸡得救了,它在鸡妈妈面前哭着低下了头,鸡妈妈抚摸着小鸡的头,告诫它下次再也不能乱跑了,小鸡听了直点头。
母鸡妈妈继续带着鸡宝宝们捉虫子去了。
写生的作文怎么写
星期六,茂名晚报要举行一次写生活动,这次活动有很多小记者参加,我迫不及待地也想参加。
那天,我早早起床出发,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,但也没减掉我们的热情,我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅,由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具,在指导老师的带领以及指导下开始画画了。
这次写生的主题是--创意写生,创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦,而是一张刮刮纸,画笔更是不同寻常,那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措,不知如何作画,但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画,指导老师也不时地过来指点一二,我就豁然开朗,放心大胆地刮画起来,终于我的佳作面世了,心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了,大胆玩起来,并得了冠军,真开心!
这次“特别”的写生活动令我回味无穷,盼望下一次的小记者活动快快来。
小鸡和小鸭看图写话
【篇一:小鸡和小鸭看图写话】
陈宇轩
小鸭和小鸡是好朋友。小鸭住在河边的一个大树洞里,小鸡住在河对岸的树洞里。
小鸭说:“我要去散步。”小鸡说:“我也要去散步。”小鸭说:“我要去摘果子。”小鸡说:“我也要去摘果子。”无论干什么,小鸡总想超过小鸭。
走着走着,他们来到了小河边。河水碧蓝碧蓝的,岸边有一棵柳树,柳树的枝条像碧绿的丝带。小鸭说:“我要去游泳。”小鸡说:“我也要去游泳。”小鸭摇摇头说:“不行不行,你天生就不会游泳!”小鸡说:“我连鸡窝都能跳上去,这条小河还用怕?”“扑通”,小鸭跳进了河里,小鸡也跟着跳进了河里。
小鸡挥动着翅膀往前划,可是他越划越往下沉。他急得大喊:“救命啊,救命!谁来救救我啊!”
“自己明明不会游泳还说会!”小鸭边说边把小鸡救上了岸。
神气的小鸡变成了一只落汤鸡,他惭愧地低下了头。
【篇二:小鸡和小鸭看图写话】
陈思敏
小鸡和小鸭是朋友,他俩就住在森林里。
无论小鸭做什么,小鸡都
忆中秋的作文怎么写
那年花开月正圆,月圆人团圆。
十五的中秋之月,终于是那般得圆,些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着,皎洁的圆月映衬着,我抬头仰望夜空,内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…
这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候,住在乡下老家,一到中秋奶奶总是带着我,早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去,事后,我依旧用手背抹着额头的细汗,笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上,等爸爸妈妈回来,迎着他们上天台赏月。“妈!你看月亮出来了!”我看到月亮就兴奋地叫着,笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧!”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装,小时候不懂挑口味,就随手拿一个,没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味!绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…
长大后回忆起儿时只顾着玩乐,但一直没注意过的一个细节,那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候,奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品,焚香跪拜,祭拜先人,一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩,不敢作声,望着那徐徐上升的青烟,我忍不住那种苦涩的滋味…
我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼,就着桂花茶,闻着满院的
漫画老师作文怎么写
生活中和我有关的人很多,像海滩上的沙子,像森林里的树木,像麦田中的麦子。在这些人中,使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?因为叶老师既幽默,又严格,还很关心我们。
叶老师有着一头乌黑的短发,像倾倒出来的墨水,两道不深不浅的眉毛,就像两朵云一样,架在橄榄似的两只眼睛上方,眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠,不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间,很是合适,一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。
叶老师虽然看起来很小巧,声音也很温柔,但上课时,只要叶老师一发话,教室立刻鸦雀无声。有一次上课,同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴,发生了一些小切磋,叶老师立刻觉得不对劲,便说:“刘泽希……”咦,叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走近:“刘泽希啊,你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊,我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高,但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落,全班同学哈哈大笑,我也笑得前俯后仰,叶老师也做出一副表情,有点像苦笑,又有一点点责