少年战俘营

前几天，我参加了铜奖少年挑战营的考核。

那天，我们早早地起来，换好衣服，吃完可口的早餐，就开始了考核。

我们组第一项考核的内容是攀岩。攀岩是我的弱项，我每次攀岩都碰不到铃，有时只差一点点，可有时却差得很多，离目标有好大一段距离。“各就各位，预备，开始！”教官一声令下，我就快速地往上爬，手抓住其中一个岩点，腿一蹬，就上去了，再一蹬，又上去了一步。越往上越难，我的速度也变慢了，手渐渐发抖了，时间也剩下不多了。“还有20秒，赶快！”教官让我们加速，听了教官的话，我抬头往上一看，心想：怎么还有这么多啊？我怎么可能爬得完。我紧张死了，手心慢慢渗出了汗，哎呀！踩空了，差点点掉下去！说时迟，那时快，我使出了吸奶的力气，抓住了岩点。这时教官开始倒计时：“5。4。3。2。1！时间到！停！”“唉—我没碰到铃，就差一点点了。”“耶，太棒了！我碰到铃了！”我旁边有几个同学眉开眼笑的，而我愁眉苦脸的，心想：这也太难爬了吧，第一项考核就失败了。

终于到了我最喜欢的项目了——举枪深蹲。这可是我的强项，根本没在怕的。轮到我了，

世界上没有完美的个人，只有完美的团队。

看完《天才少年训练营》，我了解到它主要讲述的是以各类背景的少年群体为主角，贴近社会现实，聚焦青少年成长烦恼。一个送不走的智能徽章，带来一张天才少年训练营的入场券，来自天南海北的少年齐聚一堂，开始迎接未知的挑战。从一个一个少年，到互相协作的团队；从各怀心事，到坦诚以对。既有饶有趣味的野外生存训练比拼，又有酷炫科技与自然力的巧妙碰撞，在竞争与协作中激发孩子的成长能量，让孩子收获温暖友情，勇敢有担当。虽然里面的主人公性格各不相同，但团结在一起却变成了一个完美的团队。

这就像我们的羽毛球训练团队，虽不能说来自五湖四海，但也来自不同的学校，有着不同的性格和成长环境，因为兴趣爱好，我们聚集在一起接受训练，我们中有调皮的、有冷静的、有思维灵活的、还有腼腆的……我们从最开始的陌生到后面的亲如兄弟姐妹，从互不了解到彼此之间有了一定的默契。

记得今年5月，我参加嘉兴市第九届羽毛球比赛，在团体赛双打刚开始时，由于我们配合交流不够，连失3分，我和队友当时都被对方的气势给压懵了，紧张到不知所措，这时教练在旁边喊了句“双打不是单打独斗、讲究的是灵活、配合及彼此之间的信任，只有互相协作，才能战胜对方

这个暑假，我看了一本特别深入人心的书：《天才少年训练营》。

故事起因是一个生活在农村的小男孩偶然间被一个智能机器人带到一个叫“天才少年训练营”的地方。这里的人都是十几岁的孩子。他们需要通过两重考验，获胜者将得到50万的奖金和一个愿望。第一关过后，场上只剩下十人。他们要两两组队，在一个大森林生存，还要找到一块与众不同的石头。

一路上，他们不断遇到了“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五个字。我认为它们分别代表“仁爱”、“善良”、“谦卑”、“睿智”、“诚信”。这是这本书的作者最想告诉我们的中心点。作者想让我们这五个词心中常在。本文告诉了我：我们学习的，绝不仅仅是书本上的内容，还有如何在这个世界上生存。文中的“学霸二人组”也因为缺少野外生存经验而不得不与其他组共同完成。文末，主人公获得了这50万奖金。但是，他做了一个让指挥官都震惊的决定：将这50万全部捐给了留守儿童

当我看完《天才少年训练营》时，突发奇想，为何不让妈妈也看看这本书呢？于是我硬是夺走了妈妈手中的手机，将这本书塞进妈妈手中，让妈妈看。

妈妈看完后，我迫不及待地问道：“看完这本书你有什么感想吗？”妈妈说道：“你们这些朝气蓬勃的青少年，应该像书中的人物学习中国的‘五常’……”“不是！不是！”我有些生气地打断了妈妈的话，“你应该从家长的视角去谈谈你对教育有什么改观？”“知道，难道我平时不怎么了解你吗？”“好吧！”我们结束了这次谈话。

关于书中的主人公，我的感触有许多：有着丰富生活经验的阿加拉比总是能找到食物，让大家不受饿，受大家的尊重；但他的父母却是错过了他的童年，从未来过他的家长会，就这样不知不觉使孩子缺失了来自父母的爱；少年大学生宫睿虽然聪明且能干，但父母都是农民，他们不会向孩子表达，也不知道该怎么表达；从小生活在美国的陈青炀虽享受高科技生活，但总觉得父母不了解他，而他的父母努力了解他，却无法成功……在少年们野外生存训练比拼中，

今年暑假，我读了一本非常有意义的励志书——《天才少年训练营》。这本书让我大受启发，获益匪浅。

整本书有一个楔子和32篇小故事组成，作者细腻地刻画了每一个重要人物。为了让故事不乏味，作者别出心裁地安排了一些小插曲，使得故事一波三折，引人入胜。最后，故事以开启新征途为结局，让我十分期待后面的续文。

文中故事主人公都是当代的中国少年。一开始少年们都各怀心事、互相猜疑，产生了放弃并退出活动的念头。但后来他们团结一心、同舟共济，终于度过了艰难的野外生存。是啊，当人类没有了现代化的设备，再回归大自然时，是多么渺小。少年强则国强，当今的少年应团结一心，共同推进国家的综合实力的发展。

这本书的第一环节我印象最深刻，少年们暴露出来的短处不一而足，使得他们无法齐心协力。但是经过了严格的生存训练以后，很多少年都变得和群了，开朗了。作者生动地叙述，让我身临其境，仿佛自己就是其中一位少年，也在现场参加训练一样。

最后我也把这本书推荐给家长们，你们也可以好好阅读一下，因为书中家长在看了参加训练的孩子的表现后，都恍然大悟，茅塞顿开。相信家长们阅读后，会更理解自己的孩子，走进孩子的心灵世界，读懂我们。

没有阅读这本书时，我听朋友们说骆珈蓝是一个以大欺小的坏女孩。当我读完这本书时，她却成为了我最喜欢的人物。

一开始，骆珈蓝特别讨厌比她小几岁的林亦晨。当林亦晨打湿她的任务卡时，还冲他大发脾气。可我读到一半，发现骆珈蓝之所以会这样，是因为她讨厌小孩子哭哭啼啼很麻烦的样子，更因为内心深处担心即将要出生的弟弟妹妹抢走原本都属于她的爱。突然一下子，我特别能理解她。我不也这样？当我和妹妹同时想要妈妈的拥抱时，妈妈却总是先抱起了妹妹；当我和妹妹发生争执时，爸爸妈妈却总是袒护着妹妹；当我和妹妹都想要一件东西时，爸爸妈妈却总是说：你是姐姐，要让着妹妹。所以，我时常想：要是没有妹妹该多好！

可是随着故事发展，骆珈蓝内心产生了极大的变化。当林丽莎对她说：如果有人对你总是言听计从，满眼崇拜，以你为榜样，是一件很有意思的事时；当她想象有一个很小的孩子，有许多地方和自己长得很像，不粘着别人，只喜欢跟在自己身边时；当她摸着林亦晨柔软的头发，感觉他就像一只需要安抚的小猫时，骆珈蓝觉得小孩子并不那么讨厌了，甚至下定决心当一个称职的姐姐。后来，林亦晨腿受了伤，骆珈蓝不仅没有嫌弃他是个“拖油瓶”，还二话不说去背他，并鼓励他要坚强。这使我非常感动。

读完这本书的几

在一年前，我便离开了这里，随父母转学到了家乡，只是我一直忘不了那个陪伴我多时的明媚少年，这次，趁父亲办事，我恳求他带我过来。今天是周末，他应该还有早晨散步的习惯吧？我边想边走着，突然望到了一抹白色身影。

“文！”在路边走着少年，听到我的叫唤，望见我后，惊喜地朝我走来。他如从前一般，只是更高了，眸光也不再清澈，散发着一股颓废的气息。我抬头，疑惑地问：“你现在怎么样？”他在路边的石椅上坐下，满是无奈和悲伤地说：“成绩不好，父母已经准备了让我初中毕业后就去打工。”“你接受了？”我略微惊讶，他却只说：“还能怎么办？成绩一直上不去，可能是我太笨了吧。”我问：“你有努力吗？”他立刻红了脸，断断续续地说：“有，上册我成绩下降得厉害时有用功，后来一直赶不上，我……我就放弃了……”我有些失望，不再理他，径直往前走。

我离开不久，便有一个陌生的同学找到我，他塞给我一根棒棒糖和一封信，说：“其实文他不是你想象的那样，你离开那年他父母离异

我们从一个只在爸爸妈妈脚下蹒跚学步的婴儿到一名朝气蓬勃的青少年，岁月如梭，不知不觉我们长大了。不再是只会向爸爸妈妈撒娇的小孩子。现在，我们有了自己独立的想法和理想，并为之而奋斗。

有人说“青春”是一本小说，当我们翻开第一页时，总是充满了好奇，因为我们永远不知道下一秒会发生什么。

有时放假了，我喜欢去乡下看爷爷奶奶，去听他们给我讲儿时的故事。由于路程太远，以至于我不能每个周末都抽空去看望他们。爷爷奶奶一听我要去看望他们时，总会事先给我买好爱吃的水果和做上一桌热腾香喷喷的饭菜。

午后，我喜欢坐在院子里的摇椅上，一束束和谐的阳光照进院子里顺着头发洒下来。很是温暖。这时，奶奶会坐在我的旁边拉着我的手说起小时候“那年我刚满四岁，总是奶声奶气跑到妈妈身边要糖吃，而妈妈也不惯着我，这时我特别喜欢使出我的‘杀手锏’那就是——哭。每次我一哭奶奶就会拿一盒花生酥给我，摸摸我的小脑瓜说：“再哭就是花猫脸了，吃糖会长蛀牙的，我们吃花生酥好不好？”奶奶一边安抚着我一边往我嘴里塞了一颗花生酥，吃起来甜甜的，很脆还有花生的香味。我立马不哭了，抱着盒子往菜地里跑。

看见爷爷正

豆蔻年华

如一朵含苞欲放的花朵

娇艳欲滴

无限地绽放

犹如漫天星辰般耀眼

活力青春

如一棵郁郁葱葱的绿树

枝繁叶茂

无限地释放

犹如夜空迷人的烟花

年少轻狂的我们

处于这个不一般的时代

为了证明我们的不一般

我们桀骜不驯

我们永不气馁

我们坚持不懈

我们无所畏惧

我们要证明这是我们的时代

无畏风雨

无畏寒冬酷暑

我们也要在前面一片黑暗中寻找出一条光明的道路

战胜一切困难

少年梦则少年强，没有梦想，就如同小溪中的一片树叶，随着溪水流淌，而我想，我则是要逆流而上，寻找属于我的那一片天堂。

细细回想梦中那曾经的校园时光，嘴角淡淡扬起，曾经的我们，曾经的梦想，如今又变成什么模样？

那是我最美好的时光，也是我最空虚无助的过往。

如今回想，羞愧难当，记忆涌现，只有用笔写下，以此来告诫自己，曾经的你是怎样！

记得那时，我还是个六年级的小女生，一个没有自我控制力的孩子，对学习不感兴趣，整日碌碌无为，在课堂上心神恍惚，只盼着早些下课，可以奔到家中游走在网络游戏上。

不知道那游戏的魅力是什么，但是我就是将自己的本份丢却，拾起了一个不该我触碰的东西。

老师苦口婆心的教导，父母动情讲解的劝说，可是当时的我对这些全都视而不见，令他们对我失望至极。

记得那时我曾在QQ空间发了一则说说，内容我已经忘记，大意就是：看着窗外的大树傲然挺拔，心中滋生出一种感慨，无聊的心态。

原本只是随意的一条说说，没想到几分钟过后，班主任便在下面评论：那就去学习啊！

看到班主任的回复，我的心在那一刻瞬间停滞了几秒，甚至还差点把桌面旁的杯子打翻，眼泪顺着那一条曲线流进我的嘴里，最终，却化成嘴角一丝无奈荒凉的笑。

或许那时我根本就不能理解，不能明白老师的良苦用心，而我就那样度过了半个