尔雅释诂

化万爱于点滴，融浓情于学生，天使般的恩师，你们真的好可爱。

——题记

当我迷失在人生的十字路口彷徨不前的时候，当我踌躇于理想和现实的各种困惑的时候，当我沉醉于自己的各种成功的时候……总是有几位天使出现在我的左右，为我传道授业解惑，为我指明前进的方向，督促我不断进步——他们就是世上最为可爱而又可敬的老师们。每当望见他们的身影，即使在寒冷的冬天，你也会感到阳光洒满人间。

我们的语文老师是一个身材小巧，声音却很大的漂亮天使。她的一言一行都是那么优雅而又沉着。当她朗读诗歌时，我们觉得整个世界都充满了温馨之情；当她谈起做人的道理时，我们的眼里总会露出一丝丝让人觉察不到的羞愧；当她行云流水般讲解课文时，我们的脸上都会浮现陶醉的神情；数学老师忙碌的身影时时映入我们的眼眸，平凡却不失伟大的她，用辛勤和汗水无

怨无悔地教育着我们。那一张张整齐而又极具立体感的图形，一个个工整而又严肃的数字，不正是她所教给我们的做人之道吗？英语老师总是会利用二十六个英文字母，日复一日地重复着一个字——LOVE，她一头金色的头发，生气的时候都忍不住会笑，她带给我们阳光一般的感觉，温柔而又活泼

纷纷扬扬的雪花渐渐变大，一寸一寸覆盖冷寂的大地。我却只能伫立在窗前，在雾气上一遍一遍的写着青春的名字…

树梢上落满雪痕，低矮的灌木演绎别样冬日。小院里积了厚厚的雪，让邻家的五岁女孩眉开眼笑。她兴奋的冲出楼道，却在雪里闪了踉跄。她一改往日胆小怯懦，抓着飘舞不定的雪花，在纯白的雪地里留下一串串脚印。纯真无暇的笑声在白雪皑皑中玲珑剔透。是啊，十年前，我也可以这样无忧无虑的玩耍，无忧无虑的奔跑。不怕跌倒，不怕明天。那里，是青春的开始，是回忆的尽头，是一切美好最初的模样。可是现在，只能默默站在窗后，肩上是学业，是责任。

胸口苦闷，我也决定走出来，去外边呼吸雪的清新。路过母校的时候，嘻嘻哈哈的跑来一群背着书包的学生，十二三岁的模样，打打闹闹，开着玩笑。男男女女彼此扔着雪球，树梢被落雪压弯了腰，汽车也走得缓慢，世界为他们的欢乐放慢速度。他们叫嚣，他们胡闹，有多少人认为他们不务正业，就有多少人羡慕他们敢玩敢笑。是啊，五年前，我也是这样玩得起，闹得起，那是这辈子最好的回忆。可越甜蜜的回忆，越触不可及。现在，除了学习，什么都被批判成牛鬼蛇神。

或许，我也可以有片刻的放纵，让自己返璞归真。于是我抓起雪球加入小朋友们的混战。触到雪的那一刻，仿佛在远山听见竹林

有梦百转千回万年不断，纵我七情六欲一晌贪欢，恍惚间一梦华胥，为化心中欲念，我踏上苍茫黄沙漫延的大漠。身下热气翻涌，有凶鸟栖于枯木之上，天色浅淡，我衣衫褴褛，步伐蹒跚间轰然倒地。

恍惚间有一僧人倚墙而立，眉目间一股清气如莲，青灰的僧袍，洗尽古今尘与倦。

我走近，妄图从他寂然的眼神中窥出几分禅意来，我知道那是我要找的人，那十七岁出家，三十二岁悟透大乘佛法的我佛，他欲渡世人，那我便欲他渡我。他是慈悲众生的菩提，悟佛道，得大乘，渡众生，远劫苦，他能否渡我？焚香礼戒，檀心佛骨。

我问：“弟子欲壑难填，佛能否渡我？”

佛曰：“人生七苦：生、老、病、死、爱别离、怨憎会、求不得。”

“何谓求不得？”

佛曰：“去贪则清凉。”

我沉吟，世人爱财，殊知纵使家财万贯，白玉为堂金作马之人，也多有意难平而眉未开之时。世人嗜赌，片刻可得华屋金玉、妻妾成群，可惜成败一线间。珊瑚宝树、锦绣珍珠，也可刹那便化作浮屠塔下尘土。世人多情，流连芳丛，爱风流美人，花前月下，沉醉不知归处，只怕到头来情薄如纸，劳燕分飞，昔日种种只作一场荒唐戏。

佛曰：“人之所以痛苦，在于追求错误的东西，无欲无求，无

人们都说海是变幻莫测的，有人喜欢“发脾气”时大海的大风大浪，那时的它是冒险者征服的对象；有人喜欢“温文尔雅”时大海的风平浪静，那时的它是人们开心游乐园，我喜欢“温文尔雅”时的大海，尤其喜欢清晨日出时的大海，因为那时的海是最美的，让人感觉它就象一位温柔慈爱的母亲。

清晨我站在海边，引面吹来清新的海风带来了海妈妈给我带来的第一份礼物——那是带着淡淡海水味的有氧空气，这份礼物是海妈妈给我们的独一无二的礼物，我非常享受这份礼物，闭上眼睛旋转身体深深地呼吸着，人如同在仙境般，心情很愉快。环视着四周的美景，碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接，太阳从海平面那边悄悄地露出半边脸，向海妈妈问“早安！”太阳也调皮地将一片海水染成淡红色。远处波光粼粼清澈的蓝色海水，藏着蓝天的白云朵朵和空中自由飞翔的几只海鸟，那是海妈妈在做画，那是一幅多么美丽的图画呀！它也是海妈妈奉献给我的第二份礼物。那朵朵白色的小浪花犹如海妈妈的吻，温柔地亲吻着自己的孩子，它亲吻过金黄色的沙滩，它亲吻过美丽的礁石，它亲吻过我可爱的脚丫子，那温柔的吻感觉痒痒地很亲切。瞧！沙滩上有海

微打窗沿望吹雨

侧身掩泪见冰滴

思君误解无释语

挥袖一去不回望

可晓良人心伤极

怎奈世事不回转

无力回挽却只罢

听天由命无他法

生命就像一条河流，或曲折缓慢，或浩浩荡荡。人生的态度决定生命的色彩，而人生的态度取决于对自我位置的认识。

找准位置，使布满荆棘的篱笆墙开出娇艳的蔷薇。

浮生愿，不曾解，不愿释。李太白心里唯念“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。“清水出芙蓉”便是他的处世标准，他的一生以此为圆心向四周散开，于是在众人皆醉我独醒中毅然决然辞官。一叶舟，一蓑衣，天地任逍遥，一代诗仙便在豪迈滋润的山水间落地而生。

任凭弱水三千，我只取一瓢饮。李太白取的就是那份超世脱俗，取的就是不拘名节，取的就是自我本心。吾本痴人，认定那清纯之巅安能受物之汶汶？诚如司马相如，文笔惊华，但人品有待质疑。因而李太白前无古人后无来者，不愧于“诗仙”之号。

找准位置已不容易，坚守在那位置上更不容易。坚守位置，让蔷薇之花永开不败。

三毛着一身碎花裙，做着“素人渔夫”，陪着丈夫在撒哈拉看日出日落。功成名就谁不留恋？但懂得本心，生命才更添绚丽。

广厦千万，卧眠七尺，纵使金银千千万，临死两手握空拳。顺手牵羊容易，但牵着羊，你就得分心照顾羊，一不小心就将目的地给忘了。因而坚守自己所认定的位置才能获得自由。

专于位置才能

敬畏生命，敬畏责任，敬畏规章——题记

机长——责任使命

《中国机长》中川航8623飞机翱翔在万米的天空中，突然一声巨响，驾驶舱玻璃炸开一条裂缝，继而破损脱落，飞机驾驶舱瞬间释压，气温下降至-40度，电子设备和仪器跟随着失灵。

飞机剧烈颠簸，“呼”的一声驾驶舱门爆开了，随之一股强大的气流冲了进来，那尖厉的啸叫声是多么可怕，像一股沙尘暴吹得机长头发到处飘散，使他无法睁开眼睛，面临着恶劣的环境和提供能源不多的情况下，机长凭自己训练的成果和毅力将119条生命安全抵达陆地。这一幕永久地让我记在心里，坐在电影院位置上的我惊心动魄。

面对这样恶劣的环境下，机长为什么可以安全地将乘客抵达陆地？是什么让机长有这样的毅力？又是什么让机长扭转了局面？

是责任使命，他不仅要对自己负责，还要对飞机上的乘客负责，他的职责就是要把飞机开好。因为，在他身后，是对他信任的119位乘客，他有责任和义务来守护乘客们的安全，也是对生命的负责。

护士——责任使命在哪？

在人生的道路上，有些东西伴我们前行。其中，有快乐，有悲伤，也许也有些忧怨。但是，有一样东西，我们感觉不到它的存在，它们不知不觉卸落在我们

小溪，克服石头的阻挠，才能流入大海；梅花，经受住寒风的侵袭，散发迷人清香；顽石，耐住细致的打磨，散射迷人光彩。人生，犹如一条道路，若平坦宽阔，你会更加顺利地成功，但崎岖不平，会使你的成功更加坚实。

逆境，成就的是不屈的信念。

二十年的禁锢，使坐在轮椅上的霍金信念更加坚定，永远不向命运屈服的精神，禅释着逆境的作用。也许，平坦的人生之路上，霍金也能取得巨大成就，可不如他这身处逆境的成功来得更有意义。坐在轮椅上二十年之久，霍金淡然面对自己身体上的不方便，仅用两个手指就敲出了他的成功。

逆境使霍金的内心更加宁静，使他对自己的事业与目标抱有更加坚定的信念。

逆境成就的是乐观的态度。

被朝廷一贬再贬的苏轼，面对逆境，他选择了乐观。试想，古代读书为了什么？不就是为了考取功名飞黄腾达吗？身临其境的想一想，若是我们受到这样的对待，内心里只会充满不满、怨恨。可苏轼不是这样，屡次遭贬，苏轼学会了乐观面对，不对无可更改的事实作以任何努力，才会有了“谁怕？一蓑烟雨任平生”的淡然。“起舞弄清影，何似在人间”“但愿人长久，千里共婵娟”，思毫淡不出苏轼内心的苦闷。

逆境，让苏轼保持着乐观的人生态度，直面人生的惨淡。

驻足幽径，望苍穹浩宇，怅寥廓，何时一片落花悄然凋落。

惆怅，问世间何物能使我所动，我看尽离愁，睹友人渐远，纵使知晓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，亦不能释我心结。“莽红尘，何处觅知音，青衫湿。”独倚一颗樱花树，思绪随风飘去，飘往那极乐净土。

胭脂落，樱花殇，看潇潇暮雨，不觉落花有何意义，花的陨落，只是勾起人内心的忧愁，正如李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”，蓦然回首，又是黯然神伤。枯叶已堆砌一座山丘，覆盖在我的心中，红尘碎，我君醉，天涯之友，你是否如我一般伤怀。噫，落花，如此凄清。

衔觞赋诗，已忧其心，闻水声潺潺，不复回。一片落樱花，飘落于杯中，不晓，一杯苦茶，却能使我释怀，展望天空，萋萋云，樱花缀，我仿佛又觅得一知音——落花。

拾起一片落花，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘；轻抚一方泥土，我领略到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。一片落花，渺小，却无私，人生之浮华若朝露兮，我愿像落花一样默默，落花一样奉献。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春光长逝不归，落花之唯美永不谢。秋风湮没了一切，却

“欲知造化会元功，须看《西游释尼传》”——题记

读毕《西游记》，我看到了四个有血有肉的角色——执着的唐僧，积恶如仇的行者，随性的悟净，任劳任怨的沙僧。他们是《西游记》中的师徒四人，各有来头，各有脾气，各有特点，各有“心魔”。

“尖嘴猴腮、火眼金睛”，“棉布直裰、嵌金花帽”，“身不满四尺”，“身躯鄙狠、面容羸弱”这便是齐天大圣——孙悟空。丑陋、瘦弱、矮小……可这些并不能限制他的强大，他性情直率，无所畏惧，真正的“行者”。他过于狂妄，从而反了天庭，他的优点是直率果断的听从心愿的本性，他的心魔亦是那固执莽撞不考虑后果的心性。有的时候，我们应该听从心的选择，却不能一切随心所欲，无法无章。孙悟空是个好妖怪，可这并不代表他就不用为错误买单，所以，他要历九九八十一难，返依佛门，做真正的“佛”。

而师傅唐僧，在书中是个十分矛盾的角色，胆小懦弱，罗嗦唠叨，谨慎拘束，畏畏缩缩，着实