尤德义

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“义”的范畴作文

标签:推荐时间:2026-08-08
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古往今来,诸多英雄倍出,风云变幻,今夕人杰群起,虽然今天的许多人与事让我感叹,但古人的德与行更让我们铭记,在文化的范畴内,许多圣贤之士对我们启迪可以说是受益一生。在为人处事中,也有许多古人给予我们“明哲保身”之理,其中我最敬佩的是关羽关二爷的“言传身教”。

我总是在电视上看到一些有关关二爷的生平事迹,是模棱两可的介绍,都不全面,不过我最感兴趣的《百家讲坛》栏目却为关羽设了一档期,专门介绍,让大家能够全方位、立体式的了解关羽这个人,也从关羽的个个角度反映了当时怎样的政治格局,与能从关羽身上,现代人能学到些什么,这都是非常重要的。

关羽的名称很多,譬如,关云长、关二爷、关帝、武圣……居然还冒出一个什么“财神爷”,这就令我有些奇怪了,“关云长一代英豪,什么时候成了“财神爷”,虽然这是百姓渴望美好生活的一个遐想,但是也要有个度吧!

关羽的事迹可以说是家喻户晓,从桃园结义,到三英会吕布,从温酒斩华雄到千里走单骑,从过五关斩六将到华容道放阿瞒都令关羽颇负盛名,正因为这些事迹才反映出关羽侠义之气,在人们的心中关羽被渐渐神化了,渐

尤克里里作文600字

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屋外,微风拂过,花草摇曳。屋里,我正满心欢喜地看着我的第一把尤克里里,不禁动手拨弄它的琴弦,感受它那如一个个小精灵般的乐音。

第一次正式上课,我的老师洪老师,弹奏了一首歌曲。我用心倾听她那甜美的嗓音和那轻快俏皮的琴声,感受到一股活泼的气息和积极的力量。洪老师弹奏完毕,问我听见了什么,我如实回答。她微笑着点点头,说:“你很厉害,这首歌的确就是这样的,它叫《小手拉大手》。”

我最初练的都是一些简单的曲子,以及我比较感兴趣的流行曲,后来接触到了一些古典乐曲,有时一练就是几个小时,手指会被琴弦勒得又红又疼,密密麻麻的谱子看得我眼睛都花了。但每次练琴时,我都会集中精力倾听自己所弹出来的声音,沉醉于乐曲之中,那些痛苦、疲惫的感觉,便也通通抛到九霄云外了。

渐渐地,我达到了洪老师对我的期望——会听、会弹。拿到新曲子,我总是会先听一遍原曲或是听洪老师弹奏一遍,听完了再开始自己弹。听到表达珍贵友情的曲子,就需要弹出柔和的琴声;听到表达思念之情的曲子,就需要弹出悠扬、略带伤感的乐音;听到赞美祖国的曲子,就需要弹出节奏快而有力量的乐音……就这样,我在学习尤克里里的道路上不断前进。

洪老师因为某些原

德以养人,德以养校作文800字

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俗话说得好“子不教,父之责”。自己的子女没有教育好,是父亲长辈们的责任,而德则是最能体现教养的一种底蕴。学校,正在“雾霾、灰尘”的笼罩之下;德,也正饱受着它们的袭击。

大气中飘浮着各式各样的颗粒物,白衣“天使”—便携式垃圾尽情穿梭;穿着校服的人儿慵懒地扶着被灰尘侵蚀的扶手,一步一步地爬上那座“无人之城”。天呐!这还是一所教书育人的学校吗?不,这只是一座教书却没有育人的建筑物罢了。正因为德的缺失,所以造就了智高德低的人生活于学校之中;正因为德的缺失,所以致使学校困于雾霾的笼罩下;正因为德的缺失,所以导致学校的环境每况愈下,污染愈来愈严重。

古人三立之中,立德为先,由此观之,古人最重视的就是“德”。“德如青松,人如高山”,有德之人乃大,有德之人乃能屹立不倒。只有“长”出青松的人,才能像山峰一样屹立不倒。更何况,我们是中学生,作为祖国的未来,怎能无德?那么,又该怎么修德呢?

我认为可以从“俭以养德”入手,勤俭节约是中国的优良传统美德。作为中学生,又怎能让

“义”之我见作文议论文

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【篇一:“义”之我见】

“义”是一切品德,情操的高度概括。自古以来一位位英雄在名为义海的历史长河中名垂青史,践行着道义,信义,情义。“义”是一切美好品格的源泉,也是为人最基本的道德底线。因为没有道义便没有人格,没有信义便没作为,没有情义便没有朋友,这样可否称其为人?可见,义是人的延伸,有义方为真人。

林则徐在虎门硝烟这一义事为后人所称颂,他便是一个真人。曾经有一位英国公使送给林则徐一份价值10万英镑的礼盒:上等的烟草,华贵精美的烟斗,价值不菲的金簪。然而这些有着华丽外表的礼物正是荼毒中国人民的武器,林则徐坚决拒绝并回讽一句:“这套烟具是属于违禁品,本当没收,但两国交往,友谊为重,请阁下把烟具带回贵国,存入皇家博物馆当展品吧!”林则徐坚守着自己的义并维护了当时大清的义,在当时外国列强对清朝的压迫下,他义字当头,绝不低头,决不妥协。

而那位英国代表的行为可说是与“义”背道而驰,那他纵然是人却不属真人。义不能用物质去衡量,更不可用物质去替代,去磨灭,否则那只是假义。林则徐的义在财宝面前丝毫没有动摇。正是这一种义让人们免受迫害,也正是这一

义咏堂作文500字

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义咏堂?那是什么东西?哈哈,今天我就带你们见识一下义咏堂武术馆的风采吧。

走进义咏堂大门,就一定一定要走梅花桩,它的意义非同一般,梅花桩它代表的是规距,还让人明白脚下要踩得稳的道义。天花板上,有着用书法体写得横竖撇捺,这又代表什么呢?其实这代表了人无论做什么事都是需要经过磨练出来的,最后义咏堂这个名字是怎么来的呢?义,代表堂主忠义;咏,代表咏春、歌咏、堂,代表堂堂正正的做人。

来到武术馆不可能仅仅只是参观而已,当然也要学一学义咏堂的武术——咏春拳。

首先要学会最简单的抱拳礼,右手是拳左手是掌,拳代表威力,掌代表礼仪,掌在前,拳在后,意思是要有礼仪管住威力。知道这些之后,我受益非浅,以前的我一直都以为学武术不就是用来打架的吗,来到这儿,完全颠覆了我的理念,我认认真真地看着堂主教我们每一个动作,没过多久堂主的鼻头渐渐有了汗水。我自己也一直跟着在试,可是没过多久,我就再也撑不下去了,我对堂主和在这里的学生感到深深的敬佩。练武这么辛苦,他们竟然要撑一上午,甚至一天。不说那些能够坚持到最后的人,就算那些只撑了几个小时的学生我觉得也很值得敬佩,他们都是有毅力的人,都是我学习的榜样。

今天下午在义咏堂让我学会很多做人的道理,这些会让我受益一

《郑义门》观后感

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【《郑义门》观后感】

三(7)田宇珈

我和爸爸妈妈一起观看了《郑义门》,我有很多要说的话和深深的感触。

《郑义门》讲的是做人的清清白白。比如说做官不能贪,怎么正确地做人……有一集中,郑浩收到了许许多多的金银财宝,有如意啊,有元宝啊,数也数不清……。可他居然没有收下,并且对大家说:“到了规定时间,如果没有人领走的话,就全部烧掉!”我真的太不敢相信了,这些价值连城的东西都不要。后来,我才知道,郑浩是把家规刻在脑子里了,抵挡了各种诱惑,做官要清廉,不能做贪官。

还有一集中,郑家人出去当官。在临走前,他们每人都喝了一口药,粮长说:“不管你们走多远,当的官多大,始终不能忘记家规,要把家规牢记在心。”这还让我明白了一个道理:“出去做官,是为老百姓服务,不能只为自己着想,外面的什么光环啊,都是陷阱。”

我看了《郑义门》之后,有很大的触动,家风,规矩很重要。我也把我的人生中的弯路“看”成了直路。我要做一个有诚信,守规矩的好孩子。

【《郑义门》观后感】

三(7)童海东

今天在家看了《郑义门》的动画片,每一集都讲了一个家训,让我

尚德胶州征文

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【篇一:大道至简】

我喜欢着这个城市。

我曾仰慕过许多遥远的人。

他们给我继续下去的勇气和力量。

他们永远是美好的,晶莹的,光芒万丈的。

现在,我注视着这些平凡的人,为他们流泪,为他们执笔,满满的欣喜与感动,仿若初次聆听《奇异恩典》带给心灵的洗礼。他们生活在这个城市里,他们就在我身边,他们在平凡中竖起人生的标杆。人淡如菊,心素如简,生活本应如此。

她不高大,却足够伟大。赵萍女士这样诠释。她照顾患病的家人,处境艰难不抛弃,不放弃。我想起老师曾说,养老行业前景广阔。于是认同的同时,又升起一种忧虑,社会,会怎样呢?佛曰,人有七苦:生老病死,怨憎会,爱别离,求不得。衰老,病痛,多么残酷。她肯承担,她只说,本应如此。生命其实,就是如此。谁也无法抵抗生老病死,然而情意长,祖辈与子代的羁绊,在这一份奉献与承担中。不仓皇的脸,是她的少年;不忧愁的眼,岁月中沉淀。韶华十年,不过转瞬。杜拉斯曾写,你比年轻的时候更美,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的容貌。追求自我价值的人,如一坛老酒,越沉淀,越醇香。

我敬佩牛建花女士。她的乐于助人深深的感染着我。受人滴水之恩,当以涌泉相报,她以自己的方式,帮助了那么许多人。人之一世,只能一只手被别人拉拽,另一只去拉拽别人。能于热地思

“六德”伴我成长——《“有为六德”伴我成长》读后感

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常常会有人问我,你知道丹灶的由来吗?你知道有为六德是哪六德呢?……我常常会被问得一头雾水,我常常躺在床上,心里却离不开那些问题,到底六德是哪六德呢?今天,我终于明白了,六德就是包括忠勇,仁爱,公义,尚礼,诚信和明智。

《“有为六德”伴我成长》这本连环画向我们讲述了一个又一个令人得到启蒙的故事,讲述了丹灶一系列富有传奇色彩的历史人物故事。让我们从中可以了解到丹灶的历史文化内涵,培养自己主人翁意识,自觉传承先辈的文化精髓,弘扬有为精神,争做有为少年。

其中让我印象最深刻的就是乐善好施的王百万。王百万小时候家境贫穷,在船上他发现了很多大烟蒂,就拾起来打算回家后给父亲吸用,他的做法得到了当时的大富翁“扫地北”的赏识,决定让王百万做他的徒弟。王百万在扫地北的商铺里积极肯干,得到了扫地北的欢心,扫地北认为是王百万让自己的银铺生意兴隆的,于是,扫地北给了一些股份王百万,把他纳为谊子并帮他娶妻结婚,还把银庄交给他打理,从此,王百万成为了当时显赫一时的大富翁,他不会自己独自霸占这些财产,他在朝廷有困难的时候,施与援助,帮朝廷解决了一个大问题,王百万富裕后还不忘自己的出身,乐善好施,先后为村

尤拉的幻想作文700字

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尤拉一抬头,看到在路边奔跑的小朋友,继续想:“假如我和朋友们去野外郊游,他们被蛇盯上了,我就砍死那条蛇。”这一大早,尤拉看到什么,就联想到了各种各样的人或动物遇难。而他则在千钧一发之时以救世主的身份登场救下了他们。因此尤拉出名了,大街小巷处处都歌颂着尤拉的英勇事迹。在学校里,领导们特地展开了一场关于尤拉的表彰大会。在几千人的操场上,校长亲自为尤拉带上奖牌,一一列举尤拉做的好事,还特别夸奖了尤拉。

尤拉笑了,笑得特别开心。一想到这些,他就兴奋得不得了。最后他坐不住了,他决定出去看看有没有遇难的人,然后给予帮助。“妈妈,我不吃饭了,我去街上走走!”尤拉对厨房里的妈妈嘱咐一声,然后就走了。

尤拉一边哼着歌,蹦蹦跳跳地沿着河边走,心情大好。忽然他看见一只小猫,小猫趴在河边,一只爪子正在往前探,似乎想要抓到什么东西。尤拉一定眼,瞳孔微缩,微皱眉头。哦,原来是小猫想要抓到河里的荷花。“噗通!”尤拉突然吓了一跳,“什么东西?”他疑惑地看向河里。原来小猫掉进河里了。“怎么办怎么办,我不会游泳啊!”尤拉焦虑起来。“要不我走吧,反正这里

德的N次方作文

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从小到大,我们都一直叨念着“人之初,性本善”。但其实,我们很小很小的时候,并不懂得什么是善恶。我们渐渐长大,读了许多书籍,不断转变着自己内心对德的量度,对做人的标准。

在许多书中,都有这样一个理想的国度,那里没有残害,没有杀戮,没有冷漠与无情,有的,只是关心与友爱。那里,没有黑夜,没有寒冬,只有春天,那里阳光永远明媚。我们向往着这种生活,一直,一直……

还记得那时年少,我们都爱看一本叫做《白雪公主》的故事书,听妈妈讲,听爸爸念,不会厌烦。我们都喜欢着里面的那个美丽善良的公主,同样的,我们也深深厌恶着里面的皇后,那个恶毒善妒的皇后,她是如此的丑陋,怎么会是世界上最美丽的女人呢?我们也会看《灰姑娘》,每当看到辛德瑞拉受到欺辱时,我们都不能忍受,恨不得要冲进故事书里保护她。那个年纪,是童话书籍带我们领悟善恶,教我们辨识美丑。那个时候,我们还是一个小孩子,很小很小的孩子,却已经懂得了什么是善恶,什么是美丑,都懂得了我们应该做一个好人。

年纪稍长些了,我们开始看《西游记》,在妖魔鬼怪抓走唐僧的时候,我们不能控制地大声喝止;在孙悟空把妖怪打的苦苦求饶的时候,我们会用力拍手,大声叫好。唐僧师徒克服艰险,战胜妖魔