就拿来呗

我所谓的“拿来”不是我们日常生活中所理解的“拿来”，它是有深层意义的。同辈们看看我们在做些什么吧！

我们在一谓的向父母索取；一味地向老师索取和一味地向社会索取。我们失去了70年代人固有的吃苦精神，也失去了80年代人所有的创业精神，我们所拥有的只有90年代人娇生惯养，衣来伸手，饭来张口的“拿来”精神。

我们在一谓的从父母身上拿来。我们口中吃的和我们身上穿的以及我们用于娱乐消遣的，还有我们用来与同学攀比的。我们似乎并不觉得足够。因为，我们上学了，我们明白父母是我们的监护人。这是我们应该得的，父母应该付出的。当我们欲望得不到满足时，我们便报怨，父母为什么不是企业家或者是市长，但是，同学们，你们有没有想过，哪个父母不希望孩子是全年级第一，可是你做到了吗？那么你还有什么资格去无谓的拿来，难道不是吗？

我们也在一谓的在老师身上拿来。我们口中食的，手中写的，以及用来回报老师时用的不知什么时候学会的辩论方法。我们也似乎觉得这是老师们应该做的，我们应该得的，因为老师是用这个来养家糊口的。同学们，我们大错特错了。据科学调查得：老师平均年龄要比正常人少五年。这五年哪里去了呢？他们无私的奉献给了他的学

有一个段子说，苹果公司不可能在中国进行iphohe以旧换新活动，因为他们会收到比卖出的更多的iphohe。这个笑话不无调侃：我国的数码市场已是“山寨”的天下。

前不久，优酷、陌陌两大公司窃取一群十九岁年轻人的创意拍摄广告片一事，再次引爆大众评议，一时间，抨击“拿来”的舆论沸沸扬扬。

鲁迅上个世纪就高呼“拿来”，现今“拿来”何错之有？其实“拿来”本无错，关键还在如何“拿来”。

“拿来”，本是历史的规律。当今中国的“拿来”时代不过是历史的重演，如今被我们所拿的有创造力的国家，在几百年前正是依靠“拿来”这种看似为人所“不齿”的手段得到了提升甚至超越。

日本，与中国隔海相望，在中国傲居世界第一强国的大唐时期，其还只是一个依靠渔业为生的小国。但这样一个小岛国，早在一千多年前便已意识到“拿来”的重要性，派出大批使官前来中国。渐渐的，大唐优秀的文化、科技、制度都出现在了日本四岛上。十九世纪六十年代，在存亡

日益成熟的编程技术不久将打造出一个与人类大脑齐平或更为优秀的“超脑”，这种人类思想大爆炸的科技成果按照目前人们对于人工智能的依赖会很大程度地解放人类大脑，思考将会成为模式化的固定流程。

我将这种模式化的固定思维称为“伪拿来思维”，一种不会舍取、照单全收他人思想的错误思维。这就像计算机，能力固然不凡，但始终是冰冷的、别人的、普遍的。

有一个很显而易见的例子能够去概括证明当代人类的伪拿来思维。《佛说十善业道经》中提到“人生为己天经地义，人不为己天诛地灭”。相当庞大的人都认为这是在告诉人们要为自己的长远利益奋斗准备，逐渐演变成为那些利欲熏心之人常挂嘴上为自己谋私利的开脱之辞。实际上，它的本质是告诫众生世间有因果，为了自己不食恶果，就要种善因得善果。人生在世，莫要为恶，否则自食恶果。完全相悖的理解恰恰反映了人们在交流发展中失去了对事物本质的思考，拾取自己爱听的别人的理论，不主动去发现事物背后的托盘，这会大大降低人们的创新能力和对探求美的兴趣。

这在学生学习中十分常见。学生习惯于将老师的教导照单全收，这样的硬式学习的确有可能帮助其踏入理想的大学和岗位，但是成为成功的商人、伟大的科学家和学

读鲁迅的《拿来主义》，短短数语，犹如鞭入骨髓，使人痛快淋漓。

然而，一直以来总有些中国人，躺在保守的舒服温床上，对“拿来主义”遮遮掩掩，说三道四，甚至大张旗鼓反对之。

先有联名以书，要正中华文化“主体”者，后有要抵御“文化入侵”者。大有忧国忧民，誓死捍卫中华文化之意味。

即使在改革开放的今天，仍有人对“拿来主义”扭扭捏捏，这一类人中不乏官员、学者、名流等，自然还有其信众。他们除了鼓旗呐喊，还一再辩护自己并非是保守者，并非要逆大流，并非全盘否定外来文化，而是要正一正中华的“文化主体”，警惕西方之流毒侵入。

倘若鲁迅先生健在，估计又非得要撰文抨击抨击了。

且不说经济社会全球化趋势不可阻挡，也不说世界文化你中有我，我中有你，相互包容，单从我们中华民族传统来讲，若华夏民族几千年都要“正一正主体文化”，那哪来的汉族文明，哪来的中华文明？

任何一种文化、文明都是多元的。反对“拿来主义”者们一再提及的“圣诞节”、“西方情人节”现象，其实也无非是又一次的文化

春季到了，万物复苏，我们家也应该添一些绿色了。妈妈说：“你去年不是收集了一些花种吗？拿来种种呗，看看能种出什么，说不定还是很好看的花呢。”“我不一定种的出来啊，以前种的花没几个出芽的。”我有点不放心。“没关系，试试呗”，妈妈鼓励我。

于是，我找来花种，抱着试试看的心理，把它们埋进了土里。每天只是随意地浇浇水，并不抱太大的希望。可没想到，在一天早上，我惊喜地发现，它们还真发芽了，你瞧，几棵嫩嫩的绿芽有的弯着腰，有的则站直了身子，摇着两片嫩叶。这让我兴奋，很自然地我对它们重视起来，把它们搬到了空气流通，有阳光的地方。在爸爸的帮助下，那几棵幼苗长得特别健康。

之后，每天早上起来我的第一件事，就是去看花。它的每一点变化都会让我欣喜上半天，如果发现长了虫子，我就会小心翼翼地用纸巾把它抹掉。虽然不知道它是什么花（也许是草），但我对它充满了期望，希望它能为我的房间添一些绿色。

这天，我突然发现，有的芽发黄了，已经开始枯萎。我急了，找来妈妈，妈妈看了看，说：“可能是因为缺乏营养吧，给它滴几滴营养液试试。”我翻箱倒柜地找来了营养液，滴了几滴。仔细看，发现只有3棵是绿色的，

星期六，我睡到自然醒，没有工作日早晨的忙碌，我轻松地翻了个身，喊道：“妈妈，帮我把衣服拿来呗？”却突然想到，今天父母都不在家，就我一人。

我只得极不情愿地从温暖的被窝里爬出，冷风瞬间包裹住我，我穿着冰凉的拖鞋快步拿来衣服，缩回被窝里慢吞吞地穿着。

洗漱完，习惯地坐在餐桌前，却并没有感到热气扑来。哦，今天得自己买饭。在楼下包子铺等人盛早餐时，我冻得发抖因为没人提醒我天气状况，多加衣服。温暖的包子吃在嘴里却没有它应有的滋味，我心情低落极了。

中午，没有熟悉的炒菜声，没有锅碗碰撞声，我觉得一切陌生极了。饿得不行，但我却不想动，只是找了几根巧克力棒吃了。写作业时，没有妈妈在旁边指指点点，同样陌生。我扔下笔，实在学不进去，肚子又饿的不行，干脆倒在床上睡觉吧。

再度醒来，已是下午三点左右。我突然想起还有不到半小时的羽毛球课，急三火四地爬起来，利落翻出包，找到水杯接满水，却不知球鞋去哪了。之前妈妈为我拿鞋时我从不知道她开得哪个柜子。把柜子全都打开，扫了两眼，没有，逛了一遍阳台，没有。于是踢上柜子，换上普通运动鞋出门了。

果不其然，我被教训了一顿，当我满头大汗打开水杯一口灌下，却又呛了出来。水就像冰的一样，凉凉地在我口中打转。这水好像是早晨妈妈

家人不在家，对于我这个捣蛋鬼来说，往往都是我最开心自由的时刻。

锁上家门，开始捣蛋！嘻嘻，那就拿来一个面具，戴在小熊的脸上，再给小熊穿上衣服，放在爸爸妈妈的床上。哈哈！那时候你们就会被吓一跳啦。

再来到妹妹的房间，先把她最心爱的娃娃藏到床底下，再拿来她的手机，把密码给换了。嘻嘻！这下你完了。到时候，你问谁都不知道的，哈哈！

这时候，我又来到了厨房里，把快用完的酱油掺入水，到时候奶奶烧菜的时候，那味道，嘻嘻！不说了，你懂的。

现在，两个字，“自由”！

“叮咚——”来了！来了！我装作在看书的样子，去开门，妈妈先进了门，看见了床上的小熊尖角起来，我见了哈哈大笑起来。这时，他们都尖叫了起来。

这样捣蛋真自由啊！

有一次假期，妈妈拿来三张机票说：“你知道这是什么吗？”我说：“就三张纸呗”，妈妈回答：“这是机票，我们要带你坐飞机”。

第二天我们到了佳木斯机场，开始了我的第一次坐飞机去旅行。

我们首先要换票，妈妈说换票就是登记，然后工作人员给我们一张有座位、时间、目地的的登机牌。然后就进安检，那时我不知道怎么安检，拿着登机牌就直接往里走，这时爸爸拉住我，告诉我把登机牌和身份证都给负责安检的人，然后他给我照了相，就把身份证和登机牌还给了我。我把外衣脱下来放在盒子里，安检人员用扫描仪进行身体检查，看着扫描仪在身体上扫来扫去，我很好奇，就想拿来玩，安检的叔叔告诉我这个仪器很重要，小孩子是不能动的。经过严格的安全检查，我终于登上了飞机，坐到了自己的座位上。

飞机起飞了，我看到下面美丽的大山，茂密的森林，一条长长的公路像龙一样伸向远方。地面的景色越来越看不清楚了，飞机到了白云上面，一团团，一簇簇的云彩就像棉花糖一样。美丽的景色还没有欣赏完，飞机就降落了。

第一次坐飞机让我又激动，又紧张。

我家门前有棵大树，枝叶长得非常茂盛。好多树枝都超过电线了。再这样下去会不会把电线弄断呀。为以防万一，爸爸决定把那些会影响电线的树枝锯掉。妈妈就搬来了梯子，拿来了锯子。

爸爸拿着锯子爬上了树，锯呀锯，费了九牛二虎之力，总算把那根树枝锯了，可是那树枝卡在了树上，掉不下来了。奶奶就拿来了一根长棒，把树枝顶了下来。锯了一根树枝，还有一根更大的树枝也要锯掉。可发现爸爸拉锯的速度越来越慢了。我恨不得爬上去帮爸爸一把。可这么高的树，爸爸妈妈都不让我上去，没办法只能干着急。看到爸爸吃力的拉锯的样子，我想到了曾看到对面老爷爷锯木头时候总是一边倒水，一边锯的。爸爸是不是也能用这个办法省力一点呢？我马上说：“奶奶快去舀一勺水来，保证爸爸会省力许多。”奶奶将信将疑地去了。水取来了，妈妈小心地爬上梯子帮爸爸送上去。并趁爸爸拉锯的时候，在一边往锯边倒水。嘿！还真管用，爸爸的拉锯的速度又快了起来。原来呀，水冲淡了树枝里的粘液，往锯边加水，就等于给爸爸加了力气了。一会儿把树枝锯掉了，电线安全了。

哈哈！今天是小子给老子省力了呀。

今天下午，妈妈带回来一捧花。好香啊！一看，里面有百合，康乃馨，月季……这么多花放在一起，一点也不显得杂乱，而且还很好看呢！

这么一大捧花，是从哪里来的呢？妈妈说，学校教师节送的，养不活，所以就拿来给我了。嗯，老妈的养花技术我是知道的，连仙人掌也能养死，拿来让我养也合情合理。

我找了一个大瓶子，接满水，把花小心的、一枝一枝地插进去。插完了，觉得有点……说不出来的感觉。哦对了，鲜花配绿叶！我说怎么看着有点不顺眼呢。

插上了绿叶，果然好看多了，心情也跟着变好了许多！但是，不知是不是放久了的原因，叶子表面和花瓣都有些干巴巴的，我拿着喷雾，轻轻的喷了几下，它们立刻像充满生机的样子。阳光一照，那些晶莹的水珠在清香的花瓣上折射出美丽的光芒，好漂亮啊！有些调皮的水滴在叶子上跳跃着，滑动着，滚落下来！好～好～看～啊～

过了一会儿，我再次进入屋子的时候，一股清香扑面而来。香——我几乎要飘了，我想：以后我的房间就会很香啦！我又自我陶醉了一会儿，才继续写作业。

这束花的美丽和清香，令我心情愉快，做事效率高，我好喜欢这些花！