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对联，是中国传统文化之一，早在秦朝时期，人们就有贴对联的习俗了，但那时候的对联被称之为桃符。对联一般寓意着生活美好，人丁兴旺，国家富强等喜庆的事物，一直流传至今。

今年的春节，我和爸爸妈妈进行了一场有诗意的游戏——对对联。

游戏规则：对联分上联和下联，上联的最后一个字以仄音结尾，下联的最后一字以平音结尾，中间需格式工整，语言优美，富有诗意和美感。最后评审对联，最终获胜者可把自己写的对联贴在家里最醒目的位置。待爸爸讲述完游戏规则，第一场对决就正式开始了。

妈妈先发制人，随机出了一个上联，“春回大地”，爸爸毫不犹豫的接出来了下联，“燕啄新泥”。妈妈也不紧不慢的答到“绿遍山川”。望着他们得意的笑，我心里想：姜还是老的辣啊。我蓄势待发，理清思路，春是名词，回是动词，大地也是名词，名，动，名。有了，我赶紧答到，“月照厅堂”。

听到我的回答，爸爸妈妈模仿着古装电视剧里的台词，一齐拍手道“真是佳句，妙，真妙呀！”就这样，我在第一轮的游戏中拔得头筹。

紧接着下一轮比赛又开始了，我和爸爸妈妈重整旗鼓，准备迎接挑战。这一次，可没有

“哈哈哈哈哈哈！……”你们只是这惊天动地的爆笑声是从哪里来的吗？就让我来为您讲解一下吧！

今晚吃完晚饭，冯老师和我们做了一个游戏——词语对对碰，老师让我们拿出一张纸以及一支笔，老师说：“一组写时间，二、三组写地点，四、五组写人物，六、七组写事件。”

我在二组那里，我想了半天只想出了一个“在大海里”，我绞尽脑汁想了一个上一次，报纸上刘官衡的作文上有一个“在漩涡里”我立刻写了下来，有一次，老师让我起立说，我本来想好好说一说别人，可是，说人物的那个人说：“贺子渊。”我只好说了一个“在漩涡里”，说事件的人说：“七十二变。”我的天哪，全班在我说的时候笑成了一滩泥！我本来想说别人，结果造的其反了，还有一个人说：“谁谁谁在老虎的肚子里千变万化。”哈哈哈！实……实在……太搞笑了！

又有一次，那一次组成的句子是：冯老师在饭店里打败了外星人。哈哈哈！真的是太逗了！我们有组了

对手，我们往往会冷眼相待，无数次的比拼，无数次的较量，似乎变成了不共戴天的仇人，似乎仇恨在刀光剑影中被越埋越深，于是嫉恨、于是冷漠。可是，对手又是我们生活中必不可少的一部分，就像是盐一样，没了它，生活就会淡而无味。所以，以真诚的微笑面对你的对手吧，他们将你的人生装扮，使你的生活更加五彩斑斓。

对手会使你保持旺盛的生命力。在草原上，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉，于是，牧民们绞尽脑汁把草原上的狼除掉了，原以为可以安心地过日子，可是羊群却变得老弱病残。在日本生产一种味道鲜美的鳗鱼，可是鳗鱼十分脆弱，离开深水区，要不了多久就会死亡，于是人们便把放有鳗鱼的鱼舱中搁了几条狗鱼——鳗鱼的死对头。狗鱼遇到大批的对手后，四处乱窜，反而把满满一舱死气沉沉的鳗鱼给激活了。显然，有无对手带来的结果是截然不同的。没有了对手，看似少了一份阻碍，多了一份轻松，可是，这往往会使你停滞不前，生活就犹如一潭死水，沉闷不已。反之，有了对手，便会激起你心中的惊涛骇浪，让你的生活充满了激情与活力。

对手会互相成就。古往今来，都是英雄造英雄。勾践和阖闾、刘备和曹操、刘邦和项羽、毛泽东和蒋介石，他们互相敌对，也互相成就，少了任何一方，他们都不会取得如此功绩，也不会像这样

疫苗，众所周知，是人类健康的防护服、金钟罩、铁布衫也。我们付出小小的刺痛，获得的是妥妥的保护。但对蹒跚学步、牙牙学语的婴儿和一些娇气柔嫩的小朋友来说，这“保护费”有点疼，于是很多时候的第一反应是拒绝“支付”。可以说：疫苗，想说爱你不容易；疫苗，最爱最恨都是你！

疫苗，通俗一点说，是由微小剂量的病毒、微生物病菌经过改造之后的生物制品，具有预防、控制传染病发生和流行的作用。“天哪，这还了得，科学家不是“秀逗”了吧，这种东西注入人体，我可不敢！”有些人退却了。呵呵，不必担心，这是安全剂量，中国古代中医有说“以毒攻毒”，我们也听说过“适当的边境骚扰能使一个国家提高警惕、加强国防”！道理是一样的，这些“残兵败将”会让人体的自我防御系统开启，迅速产生抗体，攻破外敌入侵，利大于弊啦！

可是，“打针”的疼痛破坏了疫苗的正义形象，反而成了孩童心中的“魔鬼”，而且犹如找了根一样，糖衣炮弹的方式也无法“破”！没办法，我许专家出马了。

有人喜欢玩老鹰捉小鸡，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩你画我藏，有人喜欢玩木头人，但我最喜欢的游戏是哑剧表演对对碰。

这个游戏的规则是：一个同学任意抽一张签，根据内容来做动作，不能说话。让其他同学猜。表演好的和猜对的同学都可以得奖品。

游戏开始了！同学们都争先恐后地上去表演。我是第三个被选上的。我飞快地跑上去，随便挑了一张。上面写着“小白兔蹦蹦跳跳，吃了个大萝卜。”我冥思苦想，却怎么也想不出该怎样表演。我站在讲台上，不好意思地笑着。这时，老师满脸笑容地走了过来，对着我的耳朵提醒了我。于是，我把两手放在头上，像兔子的耳朵，轻轻地跳了几下。有的同学大声地说：“兔子，兔子！”胡岱笑着：“对，对！”接着我用两手假装拿了一个大萝卜，张着嘴巴美美地吃起来。胡雪燕兴奋地说：“小白兔蹦蹦跳跳吃了个大萝卜。”我对她说：“是的！”老师给我俩各发了奖品。

其他同学也都迫不及待地轮流表演了，最精彩的要数胡雪燕了。她不紧不慢的走到了讲台上。她抽完纸条后，立即将手放在额头上，东张西望，假装吃起了东西。王炜琪说：“猴子吃桃子。”雷梦菲说：&

从小时候的牙牙学语，到长大了肘一口流利的中国话，而达这些都是由成语演化而来的哟！

想知道为什么吗？且听下面分解。

我们经常在电话视剧里，古书里，甚至在大作家的话语里都能见到，听到。由简单的，比如说：人山人海、无影无踪等的，稍复杂的比如说：杞人忧天、破斧沉舟、口蜜腹剑…还有一些更为奇妙的：城门失火，殃及池鱼；成也萧何，败也萧何。那么，这一些成语是否勾起了你的存奇心了呢？让我们带着问夫打开谜之大冂吧！

成语在最早时期是由着汉字的认识而进一步加深的，很多古代的成语是由一个个不同时期的人们所发生的事情和诗句逐渐完善，举个例子吧！比如一字千金这个成语是讲述秦国的丞相、仲父（皇帝认的义父）吕不韦想效仿春秋时期齐国宰相孟尝君一样，干是在府下养了许多门客，并和门客们一样编写了一本著作一一《吕氏春秋》写好后又榜单在城门，昭告天下，如若有谁能为这本书添或消去一个字，就赏黄金千两。这便是一字千金的由来。像这样的古成语有很多，每一个都博大精深，和汉字一样〝抑扬顿挫，鸿图大展〞而现代的许多成语读起来自然就顺口多了，像ABCC式的，ABAC式的己成为人们所熟知的了。

所以，成语丰富多彩又富有情趣，每个成语都有自己的一段历史，那就要看你是用什么的角度去看的。

让我们沐

在人生之路上，最珍贵的就是友谊，友谊可以使人“患难见真情”。我有这么一个朋友，她本来应该文文静静的，好好做个女生的，可是她偏偏不这样，反而像个假小子，做事总是吊儿郎当的，总作者有的没的，让人很是不解。

因为她这独特的性格，所以我认为她一定不会哭的，可是，我却发现，我的想法是错的，她也会哭。四年级的时候，老师让我们自己挑选座位，所以，我们几个比较要好的同学就坐在了一起，晓梦和她做在一起，我和我的另一个好朋友坐在一起，我们之间发生过许多有趣的事情，不过，最常见的就是晓梦和她的打闹了。

上课时，老师布置好了课堂作业，我们都安静的写着作业，因为她写作业时经常“越界”，所以，他们俩就在课桌下互相“拳打脚踢”，还会互相“挑刺”，所以，她们两个上课时很是不安分，我本以为她们下课时会休息一下，可是，我却发现，是我高估了她们，她们不仅没有适可而止，反而还变本加厉，她们闹得更凶了，我和同桌怎么也劝不好，最后，她们两个人竟然都哭了，谁也不理谁，下一节课时，就又和好了，然后，她们又继续接着闹了……我和同桌看到，很是哭笑不得。

她们两个就是对欢喜冤家，

我是一个书虫，几乎整个书房都是书，这还不说，地毯上、床上也随时能望见书的踪影，可以说，我的家是由书组成的，别笑，这一点也不夸张。

可笑的是我这个书虫，几乎时时刻刻都离不开书，就因为这个，我闹出了很多笑话。

记得有一次，妈妈让我去买菜，我顺便抄起了一本书在路上看，结果看入了迷，围着院子转了一圈后回家了，结果妈妈哭笑不得地对我说：“你呀！怎么不长点儿记性。让你去买菜，你倒好，空着手回来了！”我一下子从梦中惊醒一样，明白过来原来是书虫又惹祸了。

还有一次，班级里进行大扫除，我被安排到的职责是扫地，我去拿扫把的时候，碰巧那里有一本书，我一看，就像吃了迷魂药似的翻看起来，结果我一手拿着扫把凭空乱划，一手拿着书看，样子好笑极了，班长走过来，好奇地问：“喂！你不扫地，在干什么？”我抬头一看，周围的同学都快劳动完了，而我却一点也没干，不禁傻了眼，这次还是书虫惹得麻烦。

不过，书给我带来的不仅仅是麻烦，更大的则是快乐与自豪！

就说今天吧，上课时老师插入一个话题，并问了一个书本外问题，由于我平时看书多，便高高地举起来手，一看，竟没有第二个人举手，不禁有点飘飘然然了，老师点了我的名，我对答如流，老师连连夸奖我看书多。

上学期末，

我的朋友诗慧长着一张可爱的脸，脸上洋溢着一种阳光的气质，总能让别人的心里温暖起来。一双淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗宝珠子，“镶”在眉毛下面。一个挺挺的，小小的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。

诗慧是一个乐于助人的女孩。有一次上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈。同学们都跑得满头大汗，纷纷坐下来休息。只有我和诗慧坚持着。我跑得气喘吁吁，诗慧也是。突然，我不小心踩到了石头，摔在了地上。诗慧见状，走到我身边问道：“琳琳，你没事吧”？我看了一眼摔到的地方，大叫一声：“哎呀，出血了！”诗慧手忙脚乱地扶我去医务室，找校医帮忙。校医帮我止了血，她才松了一口气。

还有一次，我们正在上语文课。我觉得有一种像鼻涕的东西在鼻子里转来转去，便情不自禁地向左转，低下头来。结果，鼻血就像瀑布一样疯狂地流了下来。这个情景被隔壁桌的诗慧看到了，她举手报告老师：“老师，琳琳流鼻血了。”说完，同学们都将目光投射在我的身上。老师便让诗慧带我去校医室，等校医帮我止住鼻血后，诗慧才放心下来。

瞧，她就是一个助人为乐的女孩——诗慧！

她，一张圆圆的脸，圆圆的眼睛，圆圆的鼻子，看上去很老实，可骨子里却十分爱贪小便宜，这就是我们的邻居宋大妈，她可真是一朵奇葩花。说起她，我可真是哭笑不得。别的邻居不是善良就是热心，可是宋大妈却总是管我们家借东西，一借还不还呢！

记得去年大伯伯家再造房子，因为不想花钱找人刷浆，打算自己刷，于是就问爸爸借梯子。爸爸那是满口就答应了。回到家后，爸爸东找找，西翻翻，就差把屋顶给掀了，可愣是没有找到那把梯子。＂哟，这么大个东西能去哪呢？我答应阿哥明天借给他的，怎么办呢！”望着爸爸那紧锁的眉头，也只能干着急。妈妈让爸爸细细想想。突然，爸爸重重的拍了一下桌子，说道：“对了，是不是那宋大姐问我们借走的。”这时，我想起前年宋大姐问我们借梯子爬窗子，把被吹关的门打开。于是我叫道“是的！”我和爸爸便向宋大妈家走去。

“登登”一阵敲门声后，“哎呦小方啊”“哎，宋大姐是我，您能把上次借走的梯子还给我们吗”可没想到宋大妈只是平淡的说“哦，有吗，你们记错了。”搞得我和爸爸都不知道怎们说了，只好悻悻而回。第二天，大伯也自然没给