尹的读音
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尹玉梅作文600字
轻轻地,我们迈进了青春的门槛。
青春,花一般的季节。不求轰轰烈烈,但求青春不悔。青春,金子般的岁月,一切的一切值得回忆,哪怕是悲伤或分离。青春流水般的速度,如梦岁月值得我们把握,容不得半点荒废。守得住回忆,守不住流失的青春,青春如此短暂,它容不得你我半点荒度。有些东西一旦错过就不可能回来,就像打碎的镜子,如何努力,都不会破镜重圆。花有重开日,人无再少年。珍惜青春。
青春的我们,笑过、痛过、也曾哭过,但却不曾怕过。那群稚嫩的少年,虽懵懂幼稚,但却无比欢乐,无比洒脱。青春的我们,渴望友情,渴望爱情,渴望成功。我们决定的事,就算败也要败的漂亮。我们认定的路,就算是跪着也要走完。青春的我们不怕输,我们执着,我们倔强,我们不怕败,我们的青春要怎么潇洒怎么活,青春不言败。
那些年,我们的青春年华,就像柠檬,酸酸甜甜;像咖啡,有苦有涩,但我们不后悔。青春,让我们成长,更让我们懂得。也渐渐明白,不可能所有的事都称心如意。我们更不可预知未来,但我们可以让我们的青春、我们的未来更绚烂,更精彩。青春是人生最美、最真、最可爱的时光,时间让我们更怀念青春。得不到的、已失去的永远最珍贵。趁青春还在,想做什么就去吧!不管成功或失败,但至少我们尝试了,我们不后悔,青春无敌!
青春的
读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
我们的班长作文600字
我们班有一位“爱告状”,和我们班有名的淘气包尹文博坐在一起,这可把尹文博害惨了。
尹文博特别爱迟到。不信你看,开学第一天他就迟到了。只听老师大叫一声:“尹文博下课罚站!”被罚站对尹文博来说已经是常事了。下课了,爱告状走到尹文博身边:“尹文博,这下吃到苦了吧?”尹文博一把推倒她,她威胁说:“我要跟邓老师告你!”于是气冲冲地到老师办公室。
刚一进办公室,“哇”的一声她就哭了。平时凶巴巴的邓老师在爱告状面前温柔得很:“你怎么啦?是谁弄的?”爱告状装得可真像,一边抽泣一边擦眼泪:“是……是尹文博……弄……弄的……”“你别哭,把事情的来龙去脉给我说清楚,我去找他算账去!”
爱告状把事情说了一遍后,一蹦一跳地出了办公室,回到教室押着尹文博去邓老师那里。
邓老师一巴掌拍在桌子上:“尹文博,你为什么把人家陈曼娜推倒在地上?”“是她先
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
我的同学作文350字
我有位同学,她今年八岁了。她有一头像娃娃一样的头发,一双水汪汪的眼睛特别传神。穿着淡绿色的棉衣,很好看,她就是桃花江小学三年级学生——尹宝仪同学。
尹宝仪同学特别喜欢做好人好事。有一次乘车的时候,我和尹宝仪在车上看到了一位老奶奶上车了,我看见尹宝仪同学连忙跑过去扶着那位老奶奶,还把自己的座位让给了那位老奶奶。我看到尹宝仪那种以实际行动尊老爱幼的精神,很受感动。她是一个多么了不起的人啊!还有一次,学校举行秋游活动。我们非常开心,晚上我在家里准备了第二天的零食。第二天因为要迟到了,所以我忘记了拿书包。书包里面恰好放了水和零食。秋游的时候,我的肚子饿了,肚里叽里咕噜的怪叫着。突然,尹宝仪走过来把自己的一个面包掰开给我吃,我不好意思地说:“还是你自己吃吧!”尹宝仪说:“你吃吧,我们一人一半。”我听了她的话心里特别感动。
我想我也要做像尹宝仪一样助人为乐的好学生。
我的姓名由来作文600字
我叫尹小天。
我的姓很有趣。“尹”是象形字,左边撇画像笔,右边部分像手,形如运笔挥毫,“治理”的意思,古代当官的称呼。爸爸经常出字谜让我猜:“君失口,伊丢人,群无一口羊,丑有长尾巴”,我都能正确地猜出“尹”字。
我的名字“小天”是爸爸起的,来自爸爸一段登泰山的经历体验。一次,爸爸爬上雄伟的泰山,看到眼前茫茫云海和远处绵绵山峰,情不自禁地吟起杜甫的诗句:“会当凌绝顶,一览众山小”;想起孟子的名言:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”不登上泰山,不会感觉到天下很小,更难以体会“山外有山,天外有天”的深刻含义。于是,爸爸给我起名“小天”,其寓意是激励我要有“小天下”的豪情壮志,在漫漫人生路上,立志高远,胸襟开阔,攻坚克难,勇登高峰,成为顶天立地的大丈夫!
妈妈嫌“小天”二字太土,没文化,给我起名“夕柚”,意思是夕阳下的柚树林,意境很美。爸爸认为“夕柚&rdq
读《单翼的守护天使》有感600字
今年的暑假我阅读了伍美珍的《单翼的守护天使》。这本书的主人公是尹钢,尹钢性格胆小,爱哭,他的妈妈为了他给他一个良好的学习环境,买了房子,有了安定的生活。在这里尹钢认识了楼下的盛欣怡,盛欣怡没有妈妈,而尹钢没有爸爸,从此两个同为单翼天使的孩子成了同病相柃的好朋友。一起上学,一起放学……
这让我想起了社会上的一些爱心人士为贫困家庭服务,送温暖等活动,他们当中就有很多是单亲家庭的。单亲家庭本来也缺少爱,但是,他们也能把自己的爱分给更需要的人。这是多么的令人敬佩啊!我想起了自己也曾经嘲笑过班上一位单亲家庭的女生,我嘲笑她没有妈妈,说她的妈妈永远不爱她了。之后,她大哭了一场。这事还让老师知道了。老师安慰了她后,把我单独叫到办公室,语重深长地对我说:“世界上,很多人没有我们幸运。有的身体有残疾,有的没有爸爸、有的没有妈妈,我们既然拥有上天给予的这么多爱,应该把这些爱传递出去呵护更需要帮助的人。”我听了,点点头。
读着读着,我觉得自己是多么的幸福!我感悟到了︰像这本书里面的尹钢,是一个没有爸爸的小男孩子。尽管他们的脸上永远都挂着灿烂的笑容,但心里却是很难去接受没有父爱的事时,也会很孤单,也会很伤心。正是因为这
修订词典的看法的作文
【篇一:海纳百川,有度为典】
尊敬的编辑部老师们:
您好!
看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题,我也想借这个机会谈谈我的观点。
《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书,因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性,新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。
我想,收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展,当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时,新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证,词语就是近年来文化发展的反映,如果说原有的词语是过去的社会文化总结,那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非,汉语能够适应每个时代并传承至今,依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识,吸收新词语。
收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述,而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人,那么“宅男”“宅女&rdq
《单翼的守护天使》读后感400字
这个暑假,我看了阳光姐姐伍美珍的作品《单翼的守护天使》,这本书很搞笑,也很感人。
一个叫尹钢的小男孩,跟随着妈妈搬进了一个很大的小区,住进了一个很大的房子。有一天,妈妈去加班了,家里只剩下尹钢。忽然,一个小女孩敲响了门,告诉他:他家里的衣服掉下楼去,她送回来。尹钢叫她把衣服放到门口。第二天,妈妈说在门口看见尹钢的内裤了。于是,尹钢开始注意这个小女孩。后来,才知道,盛心他们都是单翼天使。
通过这个故事,我知道了单翼的守护天使是非常可怜的,我们要多多关心他们,在他们需要帮助的时候,需要经济帮助的时候,尽力帮助他们。而帮助,也讲究方法。我曾经听到这样一个故事:有一个人想帮助一个乞丐,就想给他一条鱼,他的朋友阻止了,建议给乞丐一副鱼竿。他很不解,朋友解释说,再大的鱼,也会有吃完的一天,课室有一根鱼竿,就可以通过自己的不断努力,获得很多的食物。
所以当我们要帮助单翼的天使时,不妨给他们一根“鱼竿”,获得源源不断的“鱼”。
我眼中的韩愈的作文600字
有一个人,他官拜京兆尹兼御史大夫,引领了古文运动,亲手提携了多位著名诗人,如李贺、贾岛、孟郊等,此外,他还位列唐宋八大家之首,写得一手好散文。他就是那“文起八代之衰”的大诗人——韩愈。
我要说的,不是韩愈的作品有多好,而是他这一生颠荡起伏,丰富多彩。
韩愈身世凄苦,父母兄长全已离世,由嫂子艰难带大,这使韩愈从小就努力读书,长大后进入考场。可万万没想到,韩愈连考三次,没有一次考中。终于,第四次考中了,但想要做官,光通过考试可还不够,还要通过吏部考试。韩愈又考了三次,还是一次都没中!韩愈空叹自己有一身才华,才写下了那《马说》。
考试考不中,韩愈只得选择别一条道路——入幕。所谓入幕,就是做节度使的幕僚。韩愈一开始还是抱有很大的期望,可是当了幕僚后,有才华不被重视,工作僵硬死板,韩受不了了,靠着几个朋友的帮助,来到长安,当上国家大学的教师——四门博士。
可等他当上了才知道,那时学校风气不好,对老师极不尊重,韩愈只能向一位名为李实的大官求助,当上了一个监察史的官,却因为向皇上透露出旱灾的实情,得罪一大群人,被贬到了阳山县。可没想到,韩愈在当地关心百姓,努力工作,还写