尽情拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

高考完了，终于可以解放了。今晚，我们要搞一个PARTY，庆祝一下。

我们终于可以一年多来的压力释放一下了，今天终于盼来了。今晚属于文补班，属于我们和老师，我们可以尽情狂欢，尽情的喝酒。这一年来，我们累积了多少压力。通通在酒杯了里面。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。劝君更饮一杯酒，明日愁来明日愁。放纵吧，去做已失的放纵。不要拘谨，不要严肃，撕掉已经戴着很久的假面，卸去你所有的伪装，你的内心和灵魂今天不要设防。对于考试结果，算了吧，我们或许可以得到一时一张高分答卷，却无法填涂心灵那张永恒的零分卷。

第一杯酒是纪念我和这届同学曾经相识一场，纪念我们共同奋斗过的岁月，这一切或许只是属于合浦二中文补班的所以同学，狂饮吧，因为以后我们将各奔东西，再难以相见，从此形同路人。第二杯酒是为了敬我们的老师，谢谢老师的栽培之恩，没有老师就没有的今天，是老师给我们知识，复读这一年很辛苦，但是，我庆幸，并且也很自豪，我与到了不错的老师，没有他们我会很失败，复读这一年，我不会后悔。这第三杯酒，是敬我的母校，母校栽培我7年，我读于斯，长于斯。

尽情地狂欢吧。有的是为了忘却，有的是为了追忆，将进酒，杯莫停，与君同销四年愁。狂欢是或许为了追忆，也或许是为了忘却。对于追忆该追忆的就拥

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

鸿雁，向南飞，天空不在遥远；酒喝完，再斟满，今晚不醉不归。

——题记

高考完了，终于可以解放了。今晚，我们要搞一个PARTY，庆祝一下。

我们终于可以一年多来的压力释放一下了，今天终于盼来了。今晚属于文补班，属于我们和老师，我们可以尽情狂欢，尽情的喝酒。这一年来，我们累积了多少压力。通通在酒杯了里面。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。劝君更饮一杯酒，明日愁来明日愁。放纵吧，去做已失的放纵。不要拘谨，不要严肃，撕掉已经戴着很久的假面，卸去你所有的伪装，你的内心和灵魂今天不要设防。对于考试结果，算了吧，我们或许可以得到一时一张高分答卷，却无法填涂心灵那张永恒的零分卷。

第一杯酒是纪念我和这届同学曾经相识一场，纪念我们共同奋斗过的岁月，这一切或许只是属于合浦二中文补班的所以同学，狂饮吧，因为以后我们将各奔东西，再难以相见，从此形同路人。第二杯酒是为了敬我们的老师，谢谢老师的栽培之恩，没有老师就没有的今天，是老师给我们知识，复读这一年很辛苦，但是，我庆幸，并且也很自豪，我与到了不错的老师，没有他们我会很失败，复读这一年，我不会后悔。这第三杯酒，是敬我的母校，母校栽培我7年，我读于斯，长于斯。

尽情地狂欢吧。有的是为了忘却，有的是为了追忆，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

有人说，梦想就像色彩斑斓的泡泡一样，受不得任何磨练，轻轻一碰就会碎掉不见。但我想，倘若梦想是一把火呢，熊熊燃烧在心中的火呢，那么耀眼的光啊，不灭，始终燃烧。

那天在一本书上看到一句话：你每天起床之前有两个选择，要么继续趴下做你没有做完的梦，要么拉开被子完成你没有完成的梦想。我想我是完成我没有完成的梦想，可我不知道该不该称我的目标为梦想。我其实每天都在想，要怎么做要有多努力才可以离我想要的生活近一点点。我也知道是只要每天好好的学，脚踏实地，时间会证明我所做的一切都会有意义，可我却仍然不能按这个我所能懂的道理去理智的坚持。

可是这不可以，我总是那么不厌其烦的回头驻足、张望，然后时间把我扔下自顾地自地轰轰烈烈地朝前跑于是那天我突然对我自己说，我要考大学。

五月阳光如同碎银，明亮地让人晃眼。风从遥远的地方吹来，随后在树顶上呼啸而去，声音空旷辽远。将近六月，高考在朝不远处站在十字路口的高三学生们挥手，谁都不晓得它的背后是天堂还是地狱。我看着那么多学生，在走向高考的路上走得那么辛苦，那么累，但我知道他们都是为了未来，为了自己的梦想，我也知道总有一天，我们也会像他们一样，像不顾一切拼了命的学习。大学或许对某些人来说仅有那么一点的距离，但对另一些人来说，大学就像是

飞，是什么感觉？飞是体验“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪情壮志，飞是让人赞叹站在高处的你的感觉。

而我们十六七岁的年龄，正是飞翔的年龄，展开翅膀，尽情飞翔！

现在的我们，位于高二的位置，这是一个很重要的位置，它一眨眼，就到了高三，就到了大学，以你反应不过来的速度。现在的我们不拼搏，更待何时！

有的人说：“我是一个笨孩子，再怎么努力也进不了好的大学。”在我看来，你不是笨，你只是懦弱，你只是缺乏那用力的张开翅膀的勇气。你从未展开过翅膀，你从未体验过飞翔那是怎样的感觉！为什么呢？因为你没有勇气！没有毅力！是的，也许在你展开翅膀的时候，会遇到很多，比如：疼痛，伤心，失败……但是，这些都算的了什么！与你那并不遥远的未来相比，又算得了什么！失败，有那么可怕吗？

失败并不可怕，可怕的是我们没有面对失败的勇气！我们的生命就好比一泓清水，不管经历多少苦涩，我们都不该变得胆怯。胆怯会使我们得不到我们想要的轰轰烈烈的激流，胆怯会使我们得不到想要的生活，胆怯会使我们追不到我们的梦！

只要不胆怯，就不会封闭自己，只要不胆怯，就会勇往直前，这样就没有什么能够阻挡我们对未来的向往，没有什么能够阻止我们展开翅

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平