尽责的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

在一条小巷子里，我经常碰到一位骑着破旧三轮车倒垃圾的清洁工。他大约五十多岁，矮小身材，背稍微有点驼，饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。他总是戴着一个口罩，穿着一套灰色衣裤和一双旧的雨鞋。

每天清晨，这么老清洁工就来我们家住的小巷子。他一只手推着三轮车，另一只手紧握着铃铛，有节奏的叮铃叮铃地摇着，提醒着人们来到垃圾。

人们一个接着一个来倒垃圾。老清洁工总是微笑着说：“小心点，小心点。”边说，边把垃圾桶收拾干净。有时，人们不小心把垃圾倒到车子外面，他就会马上取下扫帚和簸箕，扫去地上的垃圾。干净了，他就继续缓缓向前走去。

有一次，老清洁工又叮铃叮铃地摇着铃铛。没走几步，从身后传来急促的脚步声。老清洁工回头一看，见来的是一位七八岁的小男孩，手里提着沉甸甸的一袋垃圾，脸涨得通红，还使劲喘气。老清洁工正要帮他，小男孩却心急地把垃圾倒到车里。可惜，由于他个子矮小，结果有一半垃圾撒到地上。小男孩很不好意思的吐了吐舌头，老清洁工摸摸小男孩的头，和蔼的说：“没关系，以后注意点就行了。”随后快速的把垃圾扫起，小心翼翼地倒进垃圾车里，骑着他破旧的三轮车，继续向前走去。

现在回想起来，老清洁工的一言一行给我留下了深刻的印象，他是多

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

汽车鄙夷地对路标说：“我能游览世界各地，而你却死死的呆在一个地方，不觉得无聊吗？”“为人们指路，是我的职责，能尽自己的职责，我就心满意足了”路标心平气和的对答。

路标朴素的话语，说明一个深刻的道理：快乐就在尽责中。只要你敢于担当，勇于尽责，你就必能得到快乐。

这样的例证举不胜举，袁隆平几十年如一日呆在稻田里，挥洒汗水，尽职尽责，不断创新，终于研究出杂交水稻，在亩产吨粮后，他站在丰收的稻田里，欣慰的笑了；陈景润不厌其烦地演算推导哥德巴赫猜想这一难题，终于登上这一领域的高峰，在枯燥的研究中，他获得了无尽的快乐；王进喜在油田始终干着最平凡的事，尽职尽责，不同样获得了成功的快乐吗？如果这些人不忠于职守，不尽职尽责，他们能收获成功的快乐吗？

每个人都应担当起自己的一份责任，学生的责任是获取知识经验，医生的职责是救死扶伤，军人的职责是保家卫国……当你完成了你的职责，一种满足感就会在你心里油然而生。

让我们再看这样一个例子：在20世纪的美国，一个意大利移民，经历了千辛万苦创办了一个小银行，但一次银行遭遇抢劫，使他破产，更让他难受的是无数储户失去了存款。他决心从头开始，担当起还欠款的责任，这

我们在学校里会扮演很多不同的角色，比如班委、小组长、值日班长等等，这些角色往往会给我们带来或多或少的责任。虽然，完成责任的过程可能并不顺心如意，但完成后的喜悦总能带给我们快乐。

记得是上周二，我们即将“迎战”学校的朗诵比赛。因为我们值日小组的全体同学要参加排练，所以都不能参加值日。我也是团体朗诵节目中的一员，但身为值日组长，所以无法按时参加节目排练。

我一开始本想着糊弄一下班级值日，然后赶紧去参加朗诵排练。但是，后来又一想，我不能让咱们班的班级值日减分，也不能让同学们明天就在这样脏乱的环境下学习啊！更重要的是，老师既然让我当值日组长，说明老师信任我，我不能辜负老师对我的期望，将我们组的值日做好是我的责任。这时，我发现自己身上背负着一种巨大的责任感。

有了责任感，我便有了很大的动力。擦黑板，扫地，摆桌椅，卷窗帘，墩地，这一系列的工作，我按照顺序一一做好。黑板擦得依旧不留白印，地板扫得依旧不留纸屑，桌椅摆得依旧十分整齐……在完成这些工作的过程中，我也想过放弃，但我又感觉到了那重重的东西——责任。有了它，我感觉自己又坚定了许多，直到做完我毫不动摇。

第二天，我看着同学们一如既往地在

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

林清玄曾说：“人生的画幅，我在乎的不是怎么去画，我在乎的是画出了什么。就像沧浪之水，可以洗脸，也可以冲洗污秽，但水只是水，在尽着宇宙一滴的责任。”

三位画家都表达了自己作画的态度，第一位有追求，有使命，第二位享受人生，快乐作画，第三位有超然态度，随性生活。三位作家的态度迥然不同，但是，有高低贵贱之分吗？并没有。他们三位恰恰有着共同点：完成了自己满意的作画，完成了人生的画幅，就像一滴水，尽着宇宙一滴的责任罢了。

为了使命而作画，自然是一种对生命足够尊重，一丝不苟的态度。曹雪芹评《红楼梦》为“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”，他用心用血磨出文字的金银绯紫，在奔逃中创作艺术，让我们为之沉醉，为之痴狂，得到精神上心灵上的陶冶。他用我们最能理解的对生命与艺术的理解与尊重，创造了美丽的画卷，尽着自己一滴责任。十年难产，洗尽世间铅华，滋养亿万心灵。他有追求，肩负使命，终成一家之言。

那么，若是作为一名“快手”，就无法沉淀出想要的自己了吗？

并非如此。享受人生的态度并非是碌碌无为，随遇而安。至少他的心中是向往艺术，向往完成自己人生的画幅的。既然是一名画家，以创造艺术为生，若是把作画当做负担，处心

“尽责”这个词大家一定不陌生吧！从小就听别人说要对学习尽责，对自己尽责……在《最苦与最乐》一课中也学到了尽责是人生最大的快乐。那么到底什么是尽责呢？为何要说它是人生最大的快乐呢？直到那天，我找到了答案。

上初中后，我放学做值日不认真，经常偷工减料，扫地只要大概看着干净就可以了，从来没有扫那些藏在桌椅下的零碎垃圾，结果那天我们组终于被扣分了。

张老师找到我，批评了我，使我认识到了自己的错误，然后老师耐心地教我该怎么扫地，并给我示范了一下。看到老师扫得这么仔细，我不禁十分惭愧，之后老师告诉我，要对班级的卫生尽责。

又轮到我做值日了，我一开始按照老师的方法扫，这样虽扫得干净，却十分费力，要移动桌椅。老师一走，我就想偷懒了。毕竟别人也不知道呀！扫着扫着，我的脑子里闪现了“尽责”两个字。“是呀！我是组长，我应该对小组尽责，应该对班级尽责。”于是我又将刚才没有好好扫的地方又扫了一遍。想要完全扫干净，要先将椅子拿开，将椅子下的东西扫走，再将桌子移开，扫完后再将桌椅移回原位，这样做实在是太累了，全班三十多张桌椅呢！

这时我想起了孟子的“君子有终身之忧&rd

黄昏里，一个老人扛着锄头，哼着歌从我面前走过。我对此已经见怪不怪了，眼睛都没瞟一下就扭过头，继续睡我的觉。

也不能怪我目无尊长，我只是一株蒲公英。大老远的被风吹到了这里来，这不，最近才刚发芽。

对于蒲公英我来说，刚发芽的日子里充满了好奇，每天一大早就起来东瞅瞅西望望，可是见得最多的便是这位老人。

这位老人说不上多大年纪，满头白发，脸上布满了皱纹，一年四季就那么几套旧军装，脚穿一双解放鞋。给我印象最深的是他的手，据旁边的油松说，整座山的植物都是他亲手栽下的，因此，那双布满老茧的手已经开裂了许多次，每次经过我身边时，我发现他手上的裂纹又加深了许多。

一天，打他又经过我身边时，停了下来。拿起锄头就在我身边忙了起来。我看着他放在旁边的树苗顿时明白了——他要在这里补种些树。

老人干得很认真，大概是年老的缘故，他每刨一会便要停下喘口气，歇一歇，再接着挖。一直干到了太阳快要落山了他才踉踉跄跄地直起身来，望着栽好的树微笑着。他身上的衣服已经湿透了，脸上还挂着汗珠，但他那沟壑纵横的脸却不显狼狈，反而透着几分……美。

望着老人离去的背影，我心中百感交集，一刹那，我似乎对美有了更深刻的理解。

时间过得总是很快，春天还没留下多大