山东省青岛市战争
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《山东省青少年经典诵读电视大赛》观后感800字
当我观看了山东省青少年经典诵读大赛,体验了中华古代经典诗文的美妙,感受了千百年来古典文化的深奥。而当这次诵读又一次地再现了千年的文化熏陶,谁能不陶醉在这奇妙,令人回味无穷的诗文里呢?
是千年的文化造就了如今一本又一本的经典书籍,是百年的历史打造了一首又一首的经典诗歌。“诗词像一缕阳光,有诗的地方,绝没有冷漠与寒冷。”这句话说得很有道理,诗里的每一句话,每一个词,都是经过了作者的仔细琢磨,反复锤炼过的。读起来朗朗上口,真的就像一缕阳光,折射到心里的某一个角落。是它带给了我们光明,是他带给了我们温暖。
诗是声韵美和内容美的结合,诗是草木花鸟,诗是山川河流;诗是自然的恩赐,诗是天地的甘露,诗是生活,诗是渴望,诗是历史,诗是美丽的传说。
记得李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈;还有李煜“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的忧愁;更有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的不屈。不仅如此,诗词还能表达诗人的情感,就像文天祥的一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样,表达了诗人如此坚韧的个性。
我们中华民族有着灿烂多彩的传
观山东省首届青少年经典诵读电视大赛有感600字
在家闲着没事,便打开电视消磨时间,这时,一阵婉转清扬的歌声吸引了住我,一瞧,原来是“青少年经典诵读电视大赛”。看后,真是让我大开眼界,没想到,流淌在中华浩瀚历史长河中的经典诗文居然有如此巨大的魅力,有如此旺盛的生命力。
整个诵读比赛真可用“精妙绝伦”来形容。它将音乐、诗歌、舞蹈、乐器演奏等诸多艺术表现形式完美地融合在一起,杂而不乱。也许你会说,不就把几首古诗唱出来的嘛,没那么夸张吧!如果这么想,那你就大错特错了,只要你认真体会吟诵,也许你就会和我一样,有如此深的感受了。
古诗词文化源源流长,犹如一条流淌的长河,充满了无穷魅力,迎面袭来的是那浓浓的书香,让人回味无穷。诵读比赛在不知不觉中结束了,其中有好几次我被他们精彩的表演感动,后来听同学们谈论这件事,他们也提到被表演感动得差点流下眼泪来。看来被感动的不仅仅是我一个,台下的好多人都被感动了。
我相信,诗歌的种子已播撒在表演者的心田,优秀诗文的诵读,将陶冶他们的情操,美化他们的心灵,激励他们的人生。我想:古诗词这颗璀璨的明珠终于放射出属于它的夺目的光彩,如果我们能多诵读,多积累优秀的古诗词,让经典滋润我们的生活,生命的河流一定会更灿烂,更耀眼。
优秀的经典
《山东教育》,我们忠实的朋友
《山东教育》2013年第1-2月合期介绍了山东省昌乐县西湖小学作文序列化训练教改经验——《接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红》,一时间西湖小学的作文序列化教学走进众人的目光,引起了同行的普遍关注。
2013年6月6日,湖北省黄冈市教育考察团一行13人来到我校学校考察特色课堂教学。他们听取了学校关于主题阅读和习作教学的报告《让学生享受阅读和习作的快乐》,观摩了低中高各学段3节习作课,观看了学生的习作集展,对学校的习作教学给予高度评价。2013年6月8日下午,昌乐县西湖小学“‘趣•乐•情’快乐习作课堂”开放活动隆重举行。6月20日,全县小学语文习作教学研讨会在我校召开。我校做了“趣•乐•情”序列习作教学报告,二至六年级20名语文教师全县小学语文教师全部出示了习作教学观磨课。我们的“趣•乐•情”序列习作教学经过一年多的研究和探索,通过多种形式培训让老师们全部掌握了“趣•乐•情”习作教学的方法和技能,现在我们的老师已经全部能用趣乐情习作
美在山东作文900字
生在山东,美在山东,爱在山东。
——题记
山东的美,山东人最为了解。我是山东人,我恋着青岛的海,回味着泰山的雄伟壮丽,忘不了曲阜的儒学神韵……美在山东,爱在山东。
美在山东,美在青岛
青岛的海,给人别样的感觉,令人流连忘返。海水清澈见底,连海里的石子都能看得清。远远望去,一望无际的大海上帆鸥点点,一阵阵风吹来,把海水吹皱了,掀起了一片片浪花。大海上,有一只白色的轮船在行驶,船上还不时传来警笛声。渐渐地它越飘越远,驶向了远方……傍晚时分,太阳落山了,落在海的尽头,像金子一样放射出耀眼的光茫。这时,海水波光粼粼,像是撒了金子一般,变成了金黄色。蓝天、碧海、风帆、海鸥和金灿灿的太阳,构成了一幅美丽的风景画。
美在山东,美在泰山
雄伟的泰山巍然屹立,直入云霄,隐隐约约地看到山顶的南天门,弯弯曲曲的十八盘,就像一条银色的丝带,从天上飘落下来。沿着石砌的台阶向上攀登,山路蜿蜒,树木青翠,松柏夹道,路旁的野花万紫千红,山涧小溪哗哗地流淌,石壁上刻了很多风格不同的古人题词,有的清秀,有的刚劲,如“人间天上”、“五岳独尊”、“天下名山
美在山东美在身边作文
美,并不仅是漂亮的身影和靓丽的容颜,还有深深印在心里的家乡情。
我的家乡在山东省滨州市,芝麻酥糖和锅子饼是最有名的小吃,可是,我很少有机会吃上这美味佳肴,只是在过年过节的时候,才有机会一饱口福。不仅是风味小吃,滨州的景色也是十分漂亮的。四环五海,风景如画;三十六湖,碧波荡漾;七十二岛,美不胜收。尤其是杜受田故居,将历史故事和人文精神融合在一起,让人在缅怀历史名人的同时,心灵受到熏陶,品格得以砥砺,精神得到升华。
是的,滨州的水美景美,人更美。当第一缕阳光还没有照射大地时,一条条街道上已经有一个个忙碌的身影,他们是为我们滨州这座“国家卫生城”做出杰出贡献的环卫工人。当我们还在被窝里的时候,他们已经行走在路上;当我们还在熟睡时,他们已经挥动扫帚清扫街道了;当我们吃过早饭准备上学时,他们已经将街道清洗的一尘不染,让每一个行走在路上的人心旷神怡,甚至有人轻轻哼起小曲儿。
沿着洁净的道路徐徐前行,一张张灿烂的笑脸擦肩而过。是啊,生活在这样干净美丽的城市里,怎能不使每一张脸庞艳若桃花呢?不知不觉间,走进了校园,来到了教室。走进教室,总有很多同学积极帮助老师收作业、发作业。即使不是自己值日的时候,也努力为班级服务,为校园添彩。再看看我们朝
山东之旅作文1000字
第一站:青岛
暑假,我们一家人乘坐“和谐号”动车去山东旅行。我们的第一站是青岛。酒店在青岛德国总督府旧址的院子里,我每天都能看到这栋黄色和红色为主的欧式建筑物。
在青岛,我们去了劈柴院,那里到处都是各种小吃摊,妈妈尝试吃了一个烤海星,感觉味道特别怪。我们还去了青岛最有名的几个景点:栈桥、海洋馆、五四广场、奥帆中心。最让我印象深刻的是“五四广场”,我们在那里遇到了大暴雨,空旷的广场上,都没有躲雨的地方,海边风又特别大,撑伞都没有用,我们每个人都被从头到脚浇透了。
妈妈说青岛是个避暑的好地方,可是我们在的这几天也特别热,完全没有找到避暑的感觉。在我们酒店旁边,有一座小山叫邢浩山,我们爬到了山顶的旋转观景台上,能看到青岛的整个城市风光,真的很漂亮。
第二站:烟台
我们一家在青岛游玩结束,就又坐上高铁来到了烟台,高铁真是快啊!从青岛到烟台,就用了一个半小时。
妈妈订了一间我特别喜欢的酒店房间,房间里的床是双层的,爬上去的楼梯是一个个小抽屉,里面可以储存东西。房间里还有小帐篷,我特别喜欢钻在里面玩。窗帘和墙纸都是可爱的小黄人,我真是太喜欢了。
在烟台的这几天里,我们坐大巴车去了一个叫“蓬莱”的地
青岛之行作文600字
前几天,我和妈妈一起去了山东省最美丽的城市—青岛。
到了以后,我们叫了辆出租车,热心的司机叔叔告诉我:“青岛有金、银沙滩、红树林、渡假村、五四广场、栈桥、青岛奥帆中心”等等。我们经过讨论,决定先去黄岛玩。我们路过了胶州湾海底隧道,我听说这里一共长7800米,让我很吃惊,那得有780条蓝鲸那么长啊,更让我吃惊的是,我们正在海底80多米的海下面行驶。
第二天,我们去了有名的金沙滩玩,我先买了一个铁桶、铁铲和一个鱼网。然后,我先上岸搭了一个小公寓,又挖了许多口井,并做了护城河,还有许多食物。接下来我下海跟大海玩,海浪把我从海里带到岸上,让我想起了“踏浪”那首歌。
这天晚上,我们吃完晚饭后去青岛啤酒节,我们进去先买了两张门票,进去后我看到五颜六色的烟花,到处放着摇滚音乐,各式各样来自不同国家的啤酒,开幕式还表演了精彩的节目。我们玩的正高兴呢,风云突变,一个孙悟空模样的人突然把我背起来,让我和他一起做孙悟空的动作,并示意让妈妈给我拍照。我们要走了,没想到他向我们伸手要钱,这时,我差点晕过去了,我们被骗了。
最后一天,我们去了红岛的方特游乐园,那里有过山车、生命之光、高空飞翔、水漫金山、魔法城堡&hel
青岛之旅作文350字
暑假,妈妈带我来到了青岛的金沙滩,金沙滩位于山东青岛市黄岛区金沙滩路,是我国面积最大、沙质最细、风景最美的沙滩之一。
傍晚,我们快到金沙滩时就传来一阵阵惊天动地的响声,原来海水涨潮了。海浪越来越大,一浪高过一浪,好像千军万马浩浩荡荡飞奔而来。我是第一次见到大海,被这种景象震撼了。我和妈妈想下水玩一会,但是,海面上漂浮着大片大片绿色的植物,根本没办法下水,我们在海边玩了会沙子,就失望地回旅舍了。
第二天早上五点,我和妈妈就去了海边,海面风平浪静,海水轻轻拍打着海滩,海面上那些绿色的植物不见了,我们迎着凉爽的海风,捡了很多很多贝壳和一只大大的寄居蟹。太阳升起来了,海边的人越来越多,我们带着游泳圈在浅水区玩水,虽然很想体验一下深水区游泳的感觉,但是妈妈为了安全禁止我去深水区。
青岛的旅行结束了,我们恋恋不舍地离开了青岛。金沙滩,我会想念你的,等我长大了我还会来看你的。
良师挚友——《山东教育》
24载的教书生涯,让我深深的喜欢上了《山东教育》。是她,让我从一个不懂教育规律、不懂教学方法的懵懂少年,成为了现如今合格的人民教师。
至今难忘,1990年师范毕业的我,被分配到一个农村小学,因当时师资力量匮乏,校长便给我“委以重任”,让我担当班主任。我觉得自己乳臭未干,孩子皮还没褪,怎么能当好班主任呢?我面露难色,校长看透了我的心思,就递给我一摞《山东教育》(小学刊),说:“边学边干吧。年轻,必须的!”于是,我就在山东教育的指导下,边学边干,小心翼翼的开始了我的教育教学之路。当书上有不错的教学设计时,我就照葫芦画瓢地在教学中尝试书中的方法,嘿,效果非常好;当我不会设计练习题时,她给我送来龙“单元教学目标达标测试题”;当我不会上公开课时,她给我送来了“青年教师课堂教学展示”实录;当我不会管理学生时,她给我送来了“创新教育百例”。每到暑、寒假临近,她还及时给我送来“学科考试样题”;每学一个新的单元之前,她都送来“教学建议”……在她的教诲下,我逐渐成长了起来
青岛之变征文
【篇一:青岛之变】
坚硬的岩石在大自然的折磨下,一时可以不变,但日久天长,它终究会变成一盘散沙。“变”这个字可以形容当今社会,可以说是日新月异。
青岛这个美丽的海滨城市,碧海蓝天。白鸥绿树。海变得更碧,天空变得更蓝,鸥变得更白,树变得更绿,生活无处不在,青岛自然也在变。
不知你是否看到了:乡下村庄的公路上,多了几个车站牌,人们说说笑笑的站在那儿等车,有孩子,有老人,有青年……人们的生活更方便了,更加热爱美好的生活。
那是一个骄阳似火的夏天,我坐公交车去胶南小叔家。在六汪站等车时,只见一个小青年拿着一根拐杖过来等车。一位阿姨看见了递过一个板凳笑着说:“阿姨,这不是我的拐杖,这事我去送给妈妈的。”车站上的人都笑了起来。
车来了,人们都急着上车但仍是有条不紊。我坐在车的前排,那个青少年上车投票时,司机先生突然说:“哎,小伙子,你还不知道吧,残疾人现在免费乘车!”那个青少年手忙脚乱起来,话似乎急的说不出口,连忙踢了一下腿。车上的人都笑了起来。
那个青年就在我旁边站着,这时,一个小妹妹说:“大哥哥,来,你腿不好,请坐下!”那个青年笑了笑,说: