山水访友图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

【英华访友】

作者：张亚轩

一进校门，风中含着家的味道，既熟悉又亲切，从那时起我就开始了访友的路程。

我第一个要拜访的是求知园，走进求知园，在紫藤架下坐下，风舞动了紫藤树树叶，那一片片叶子仿佛开屏的孔雀尾不断的舞动着，好像一个专业的演员，风吹动着我的衣袖好像要邀我也随她们一起跳舞。走在鹅软石路上，看着地上的三叶草，脸上透着灿烂的阳光，仿佛新时代的少年。在求知亭中坐久了像坐在船里一样，摇摇欲坠，亭顶上还刻着一些画和故事，仿佛一位很有知识的文豪。

走进腾飞园，水池中的喷水器，洒出了欢迎的水滴，水滴和我不断地打招呼，弄得我满身多是水仿佛我也是一滴水，一滴可以绿化自然的水滴，走进了看就可以透过那清澈的水看到小鱼，小鱼吐这泡沫，仿佛对我说我的朋友你终于来了，我多等了你一暑假了。

来到味蕾园，与白松亲密的拥抱，仿佛看见了学校成立时张悬府他的爸爸亲手中下这两颗柏松时的画面，是多么的开心。

我还有一位朋友那就是孔子像，触碰他的身躯，仿佛就能看见五千年前，他访问各个国家时的场景。

伴着太阳落下的脚步，我带回了满怀的好心情。

【英华访友】

作者：李可馨

时光如箭，岁月如梭。转眼，又是一年夏末秋初。

伴着晨风与朝阳，和着露珠与雾气，我在英华园中走着，访友。

首先，是已然焕然一新的腾飞园。

在这喧闹凡尘间，我独享一片静谧山水田园。在这脏乱的城市中，我有一片属于自己的山水。我可以在草地上散步，可以在林间奔跑，可以在湖水中嬉戏。只因，这是独属于我的山水。

我的书本，已成了我的世界中的山水，它们与我密不可分。山，是经典的《论语》《老子》。水，是最温暖的《美丽的乔》。一棵棵挺拔的大树，是一个个美好的童话，令我爱不释手，流连忘返。

正因为有了这片山水，我的阅读和写作才飞快进步，令我不禁仰叹。

正因为有了这片森林，我的想象力才飞速提升，令我欣喜若狂。

其实，想拥有这片美丽的山水，不难。只要你做到：读好书，好读书。

意大利诗人但丁说得好：“走自己的路，让别人说去吧！”我不在乎他人异样的眼光，也不在乎别人口中所说的“书呆子”“书虫”。因为我只知道，阳光总在风雨后，如若不经历风雨，又怎能看到彩虹？

我不在乎吃好喝足，也不在乎打扮美丽，我只在乎是否可以破茧成蝶。我不断地读书，充实自己的知识，既是为了超越自己，也是为了再一次的爆发而积累能量。

我不在乎小小的秘密，也不在乎多美好的希望。因为我只知道，如果没有努力，又何来色彩斑斓的美妙山水？

我有一片属于自己的山水田园，是世上最美的山水。它凝结着我

“我们走到哪里，哪里便披上了绿袍。”这是一篇课文中的描述。的确，春天是绿色的，就像一幅幅图画。

春风植物图

“呼——呼——”春风吹过，花儿一夜之间“满血复活”，换上了一身新衣，显得格外精神。花园里的花，红的像火，粉的似霞。瞧，那棵红杏开得多旺啊！我不禁想起了叶绍翁的诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小草也探出了小脑袋，害羞地看着这个世界。春风吹过，小草随风翩翩起舞，像仙女跳着优美的舞蹈。柳树也舒展出美丽的四肢，使出浑身解数拥抱着春风。

春风动物图

“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”春天到了，春风来了，小动物们也明白“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理，正勤快地干活呢！蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。燕子从南方飞回来了，它们成群结队，有的结成“人”字形，有的结成“一”字形，还有的飞成“个”字形……看起来，就像一幅活泼的画。

春风人物图

春风暖暖地吹过，人们感

【英华访友】

作者：刘宇帆

今天，我要去访问英华的朋友，带着满怀的好心情走出了教室。

走出门，求知亭是我要拜访的第一个老朋友。啊，求知园，你在这里有四、五年了把，你看着我们在这里玩，你能让我们快乐，我感谢你，你如一位母亲，让我们快乐，生活。

走进操场，红红的跑到，绿绿的草坪上有很多人。我躺在草坪上，静静的，仿佛自己也是草。在橡胶里扎根，雨水滋润着我们，虽然我们比普通的草生长的慢，但是我们不怕被踩。草坪，你让多少人在你的身上快乐的玩耍，任人踩踏。

操场旁边有一尊孔子的雕像，站在孔子像面前，深深的鞠躬。孔子老师，您曾经是文明人，您的言行，现在还留着，把我们也教导成了文明人，感谢您的学生，也感谢您

这学校的一切那个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼。你好，安静的宿舍楼，你打开大门是让我与你睡觉吗。你好文明的教学楼，屋里传来的朗读声，是多么好听。你好，热闹的餐厅，每次与你吃饭，你都会演奏一阵阵韵律。你好，美丽的假山，你喷出的水是多么清凉。你好，松树，你陪伴这个学校20年了，一直就站在那里，你就是教学楼的守护神。

渐渐的，上课铃响了，我也要上课了，带着满怀的好心情，走了。

【英华访友】

作者：王政

走进英华园，就与微风撞了个满怀，风中含着雨水和玫瑰花的气息。早晨，好清爽！

清晨，小雨还在下个不停，山路上泥水遍地，有时还能看见青蛙跳出来跳到水洼里洗澡。天空还是黑蒙蒙的，万物生灵都在躲雨。我起来拿起一把雨伞，准备去拜访我的好朋友。

撑着一把雨伞在雨中漫步，去拜访我多年未见的老朋友。到了，眼前是一片树林，走进树林，能隐约听到鸟儿在叫我的名字，许许多多的雨丝在向我招手，和我热情的打招呼。我站在一棵古树下面，巨大的古树一边帮我遮雨一边跟我叙旧，我之后向他告别了，因为我要朝着下一个老朋友的地点前进。走了一会，就会看到一座老桥，他也是我的老朋友，他应该是我的朋友中年龄最长的了。老桥你从以前就矗立在这河上，把许许多多的的人马渡过对岸，你是我最尊敬的人了。这山里哪一个不是我的朋友。你好，可爱的松鼠，你在储存过冬的粮食吗？；你好，娇小的蘑菇，你还在执行给小蚂蚁遮雨的任务吗？；你好，小鸟，你还在练习自己的歌声吗？；你好，飞流的瀑布，你庞大的身躯无与伦比的哦。

雨停了，“我该回去了，再见我亲爱的朋友们。”我带回了满怀的好心情。

昨天观赏了五代后梁山水画家关仝的名画《关山行旅图》感触颇多。

这幅画是关仝的代表作，此画峰峦叠嶂，气势宏伟，一条河从山间径伸向远方，一座木桥连接两岸。远处隐隐约约能看到古寺伫立在山深处。近处是几间茅草屋，几个孩童嬉戏着——-真是一派宁静和谐生活的景象！仅是看着画，就仿佛听到孩子们无忧无虑的笑声，大山深处的悠扬的鸟鸣声，多么宁静，多么自然！站在画前，都不敢大声说话，仿佛一不小心就会吵到他们悠闲的生活。回到现代社会，我感到有些黯然神伤。这个世界是躁动不安的，是急功近利的，是喧杂吵闹的。拼命抢夺着城市污浊空气的人们，随着出行速度的越来越快，越来越顾不上路边的美景；随着信息量的越来越大，越来越找不到心中的宁静；随着楼房的越来越高，越来越嗅不到泥土的芳香……这就是我们所追求的人生吗？我们的内心有太多欲望，总是过分在意他人的评价，我们的心像喧嚣的小溪碎沫和澎湃的大海浪花鼓荡着，躁动着。用这样的心去看世界，看自己，是不准确的。

如果能拥有一份宁静，一份闲适，能看清生命的本真吗？就像《庄子》中的一句话一样：“水静犹明，而况精神？圣人之心静乎！天地之鉴也，万物之镜也！”我们需要安静，返璞归