山的另一边还是山下句是

常常听闻海的另一边风光迷人，常常看见海的另一边灯光璀璨，终于，有幸来到这片土地，才发现，原来美丽不仅仅是这些……

——题记

清晨，阳光明媚。我和舞蹈队、民乐队的同学们满怀欣喜的坐在了车上。这次，我们很荣幸地以文化交流小大使的身份前往香港演出，开始了一段愉快的旅程。

一、他们和我一般大

踏进我们的姊妹校——伊丽沙伯旧生会汤国华中学，干净整洁的环境便让我们眼前一亮。同学和老师穿着整齐的校服站在门口，欢迎我们的到来。我们在彬彬有礼的同学们的带领下来到阅览室，听老师介绍这所学校。这所学校建校时间较早，但引进了许多新颖有趣的课程，让校园生活不会枯燥。而最让我钦佩的，莫过于同学们的自主能力了。听老师讲，去年他们学校排了《绿野仙踪》的节目，参与人员达到500多人，而这些人员，几乎全是学生！从服装、排练、音乐再到整个节目的后台制作，全都是由同学们负责。并且，在我们表演完毕分别进班去参加圣诞联欢时，品尝的所有食物也都是由同学们制作的，味道非常可口。这不由让我们向他们竖起大拇指，因为他们的能力比我们更强。当我们还认为自己独立排节目、做食品是不可能的，他们已经开始行动，并且做的很好。他们，仅仅和我

小时候，我干过最大胆的事，莫过于此。

那时候，村里去幼儿园有一条必经之路——一条河堤。这河堤的另一边就是通往幼儿园的大门，河堤上没有栏杆，却长满了野草和几株小树苗。

一天早上，刚下过雨，河水涨了起来，把河堤给淹没了。水从河堤上流过，并不深，流得也不快，但河堤很滑。我站在岸上，思索着该如何过堤。河堤下面就是水潭，水很脏，似乎深不见底，如果不小心就会滑到水潭里去。

这该怎么办呀？我想来想去，想不到一个可行的办法。我在岸上徘徊着。哎呀，就要上课了，这可怎么办啊？

这时，一条小鱼被河水冲了上来，又重重地摔下来，庆幸的是，它掉在一个水洼里。靠着这一点水，它竭尽全身之力，终于，它又游回了河里。

这条小鱼似乎在告诉我：去吧，勇敢地向前迈出一步，你能行的。

向前艰难地迈出一小步，我可以感受到河堤的湿滑，因为人小身子轻，感觉自己差点要被河水给冲走了。但我不想退回去，我艰难地迈出了第二步，第三步……渐渐地，我适应了，胆子也大起来了，开始无所畏惧。然后，我跑起来了，我就要到另一边了。

突然，我一不小心，脚下一滑，就摔倒在堤上。无情的河水，正在把我推下河堤。我马上反应过来，伸手抓住了河堤上的一棵小树。

我艰难地爬起来，又开始一步一

听说山的那一边很美，没如仙境，我今天一定要去瞧一瞧，我到了人们说的那个地方。

啊！这是人间仙境吧！从远处望去一座座山连绵起伏。山上绿树成荫，很多树紧簇在一起汇成了一片树的海洋，树上的鸟儿叽叽喳喳放声高歌，它们的声音美妙动听，无论什么人都会沉浸在它们的歌声里，陶醉其中。我们往里走去。

啊！这是人间仙境吧！现在临近秋天，已有枫叶纷纷落下，它们像是一个个小娃娃，跟人比赛，看谁先落下来呢！这一个个小娃娃可调皮了。竟把这山间小道铺成了一条金色的路，一个个坡像海上的波浪起起伏伏，风一吹一棵棵树沙沙作响，树上的叶子也争先恐后的落下来，两旁的树遮着太阳让人们走，像走到乡间小道上。我们又向里走去。

啊！这是人间仙境吧！一挂瀑布从天而降，这让我想起了一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。一粒粒小水滴拍击着一块块岩石，兵兵、兵兵。发出悦耳的声音。

我这不是在做梦，而是真实的。

苍青色的起伏群山，一座叠着一座，像大海的波涛，无穷无尽的延伸到遥远的天尽头，消失在那云雾迷漫的那处。

“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声，回荡于山中，在T老师的带领下，我们到达几户山野，人家，敲响了门，迎来了主人上扬的嘴角与热情的招呼。欣赏着美景，聊聊家常，喝上几杯小茶，感受山的那边带来的热情，谈笑声在炊烟中渐渐消散……

山的那一边不仅给我带来美好的意境，更给我带来了无穷的欢乐……

星星像个锦囊收尽了一天的疲倦，又给明天点上了一派生机。

黎明，太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，它那最初几道光芒的温暖，跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起，欢乐的曙光还没有照射到山谷里，但它已经把我们头上两边峭壁的顶端，染上黄澄澄的颜色。

我们踏着一路的欢笑声到达，太阳刚刚傍山，斜晖投在溪水中，如撒上一溪碎金。尽情的在水中嬉戏，抛开了一切烦恼，丢开了包裹。洗涤了我们内心的污秽，用最富有孩童天性的那一面去打闹。

欢笑中裹着不舍离开，在山的那一边藏着山野人家的热情，藏着我们的欢乐的笑声，藏着心灵深处最最真实的一面。

山的那一边……

走——一个声音在呼唤着。

走就走哇。不带留恋的，我们一行同学决定跨越一座峰。我们都很想知道山的那头到底是什么。

不就是爬山吗？这时候，我们谁也没有想过这一跨越就是六年。

从山脚集合，我们带够了登山工具，从底爬到顶，三年时间过去，另三年倒计时又开始。我们中增加了二人，一同远行。这期间，有笑过的，有哭过的，谁都跌倒过，谁都会马上爬起来。

山顶到了，四年级了。从山上往下望，满眼郁郁葱葱的，风咋咋呼呼的，一会儿疾，一会儿缓。

向山下进军。有时我会想家，想母亲，想家乡的那一方田地——无边无际中的一小块，时间过得很慢呐。

山的那边应该是水。我们仿佛听见流水的声音了。安说：“我知道了，山的那边是水。”于是，抄近道去另一边追赶另一所学校里的同学了。

原来山的那边不一定是水呐。一条无名的小溪在我们面前横过。这是一条智慧泉啊。我们干了智慧泉，以庆贺我们五年所学收获的智慧。

有的人想，差不多了吧。他们累了，不想再走了。这真的好吗？

但我还必须走，完成我的初衷。山越来越陡峭，更何况下坡，一不小心可能滚下山去。

慢慢地，最前的人大喊起来：“到了，到了，山的那边还是山，山的那边还是山！”

我们要何

近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

以前我总是觉得山和水没有什么必然的联系，山是山，水是水，如果硬要给他们找个关系的话那就是它们可能是邻居的关系，山边有水，水的周围有山的环绕，后来，随着爬的山越来越多，看到的山与水越来越丰富，这个时候我觉得，其实山是水的故事。

其实水发源于山，再大的湖也好，再长的江河也好，或者是再小的溪流也好，都是从小水滴积累成的，都是从山上流下来的。山里藏着水的秘密，水里映着山的影子。山和水之间有很多故事。

如果仔细观察会发现山上总有一些小溪流，小溪流走走停停汇聚在山下，慢慢地就形成了湖，山上有时候会有很壮观的瀑布，声势浩荡地宣言山是水的摇篮。山上总是有很多的树木，在烈日炎炎下不断的蒸腾自己体内的水分，让很多水分子解放了自由了，在天空中汇聚成一朵朵的大白云，在遇到雷神伴奏的时候就倾吐到地面上，或者直接落到溪流江河里，或者被山上的树木吸收重新发散到空气里，山是孕育水的地方，山也是水珠汇聚的地方，山还是水成长的地方，水在漫长的旅途中会遇见山上无数的美景，也会邂逅很多喜欢水的人，水在到达真正属于它的地方之前，都是山在养育着它，开阔着它的视野。

现在的我总是觉得，山是水的故事。

耒水国家湿地公园，位于耒水河畔的桐子山。土质湿润，绿树成荫。灿烂的阳光下，抬头仰望山间，时时能看见白鹭成双，像一个个风度翩翩的舞者。山坡上，田野里五颜六色的鲜花，朵朵点缀在绿茵茵的小草中，美不胜收花丛中，美丽的蝴蝶，悠然自得地飞舞着，这亲密的动作真让人分不清究竟是花恋蝶，还是蝶恋花。和风徐徐，木茵青青，野花缤纷。闭眼，深吸一口气，似乎每寸空气里都充满着泥土的气息；仔细倾听，似乎每阵鸟鸣都蕴含着对自由的向往。睁开眼睛，一只只白鹭张开双翅，伸直双腿，直上云霄，气势昂扬，好似我的心，也随之飞扬。

人，可能只有在这种环境下才能彻底放下工作的劳累、心中的负担，从而释放自己。只有归于自热，归于纯朴，归于本真，才是灵魂最深处的解放。

回顾茶卡盐湖，茶卡盐湖是固液并存的卤水湖，镶嵌在雪山草地间而非戈壁沙漠上，盐湖水域宽广，银波粼粼，天空白云悠然，远处苍山峥嵘。蓝天白云雪山。映入湖中，如涛如画。四周牧草如茵，羊群似珍珠洒落。漫步湖上，犹如进入了盐的世界。

然而，曾被称为“天空之镜”的茶卡盐湖因为游客量的激增，加上干旱，湖面水量减少，数以万计的游客踩在盐湖上，把结晶体踩碎了，把湖底的淤泥带上来了。“天空之境”就因此遭到毁

滚滚的江水向东流去，中国这一方热土上，孕育了多少有着爱国情怀的名人志士，有孕育了多少成功者。人们似乎只看到他们成功的光环，而并不注重他们成功以前的艰辛历程。不仅在人类，在自然里也有这种例子。有时候一狠心的舍弃，就是另一种成功。

蝴蝶就是这样的。它在刚开始的时候，在温暖的“家”舒适的生活着。但是这样总不是长远之计，他不能只是一味的生活在这个小小的一片地方里，而要志存高远，翱翔在湛蓝的天空。所以，他抛下了这个温暖的小家，却得到了飞向蓝天的能力。舍弃，有时是一种成功。

还记得著名的雕像维纳斯吗？他的双臂被无情的抛弃，在地球的某一个角落里，但是却换来了另一种的成功！这样，使得他留下了一份，令人无限回忆的记忆。这更是一种极致的美丽，更是一种无形的智慧。古往今来，人们都说，舍得，舍得，有舍必有得。这句话是正确的，如果一个人什么都不舍得放弃，总想一味的贪婪，而最后又能得到什么呢？

秋天来了，也随着清爽的秋分纷纷扬扬的从树枝落下。有些悲观者可能认为，这些枯叶落下，以后就会被无情的埋没，然后就消失在人世间。但是我却不这么认为，秋叶的落下，是一种舍弃。把自己舍弃了，却向人们诉说着秋的到来，把生命舍弃成树木的养料。这不正是说明了舍得的道理吗？

海边

几乎每个人都抱有生活在远方的愿望。远方在他们的内心美化成一个有着青山绿水的村庄，或者是一个有着华灯异彩的都市，甚至是一个能给予一切的国度。而这一切只是他们主观的想象，或有或无。谁也不知道在那未知但却充满着吸引力的远方到底是什么，是心目中的村庄还是破败的都市，是一个华丽而真实的梦，还是太过于虚渺的想象。

因为远方充满着神秘与幻想，于是他们用一年，十年或者一辈子的时间去探寻。而在这漫长的时间中，他们已对远方的真实境况毫不在意。但他们依然对远方充满着向往，无论是繁华还是苍凉。或许，他们所向往的，只是内心一种涌动却飘忽的虚体，只是追寻远方的感觉。他们只是在体验这种感觉。而只有是毫无逻辑可言的，就像恋爱一样。

而产生这种欲望的根本原因是对当前生活的不满足。生活中总是有些东西会欺骗他们，让他们认为这里的生活是毫无意义和价值的。他们的内心躁动不安，向往着一块能够让他们在真正意义上生活的净土。而那一片净土除了陶渊明能够创造以外，别人都没有资格。因为没有，所以欲望变得更加强烈。中有一天，内心的向往会突破理性的思维，驾驭者人类的躯体四处追寻。

而事情的可悲之处在于他们永远也找不到心目中的乌托邦。远方依然是一片充满着污秽，充满着破碎的土壤。生活在那里在他们看来依旧是毫无