岁月无声作文600字初三
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行走在初三的岁月作文700字
行走在初三的岁月里,初一时报幼稚童真,初二时的欢歌笑语,伴着成长的音符早已无处可寻。
校园生活的岁月,就像播放着单曲循环的歌曲,三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走,肩上扛着太多的东西:老师的希望,家长的要求,学习的负担,生活的烦恼,大脑的超负荷运转……,行走在初三的岁月里,我看到的是课本、老师、黑板、同学;我听到的是老师们成天的说教,父母的唠唠叨叨,教室里的沙沙写字声;我闻到的是笔墨书香,同学间竞争的火药味……,行走在初三的岁月里,趁着刹那的年华,人人都在奋笔疾书,作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子,告别了欢歌笑语,行走在初三的岁月里,更多的是拼搏、奋斗、努力,更多的是学习的压力鞭策我前行。
都说“江山易改,本性难移”行走在初三的岁月里,是一个人看校道旁的桂花树花开、花落,陪伴我的是那片片黄叶被风吹下,秋风扫落叶,被我轻轻拾起一片,走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我,永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的,拒人于千里之外的冷漠,更愿意一个人行走,行走在初三的岁月里,是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待,让我更细心观
岁月无声作文500字
岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音,宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水漫过双足,退去之后,了无印痕。
岁月,无声的伴你走过春夏秋冬;岁月,悄然地充当生命的证人。每个人的人生如同时光隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行,途径之处,尚未到达目的地的你,浑身乏力了,双眼蒙尘了,启程时高昂的兴致也聚然冷却了——这是岁月对人类生命韧性的一种挑战!
在一些平淡的日子里,我们平静甚而不俗地活着,我们那颗被生活磨蚀的有些麻木的心,难免吁叹于岁月的无情,甚至心安理得地让青春依了岁月的附属;然而,当我们用心去揣摩生活中类似于蛹化成蝶,万涓成河的人生规则时,你会幡然醒悟,那不正是平凡生活历经苦难与岁月抗衡而编制的辉煌,而不正是有限生命在无限岁月中定格成永恒的证明么?
那么,请岁月吧!也不仅仅在你生命的显目处——诸如点燃生日蜡烛或伴随新年钟声跨进新年的那一刻。
读岁月吧!也不仅仅是你人生的处——诸如幸运之神叩响门扉或者在鲜花与掌声中走向领奖台的那一刻。
读岁月吧!最是应当在你平凡生命中的那一天——因为生命是对岁月的回眸,人生是岁月的较量,征服了岁月,也就获得了超越生命年轮的青春。
岁月无声作文350字
岁月悠悠,悠悠岁月。岁月在历史的长河里悄悄流淌。从前的日子,一去不复返,今天的日子,匆匆忙忙。我们正值青春年少的流金岁月,有的人万般珍惜,有的人挥霍无度。
也许大家都读过朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章,会令我们幡然醒悟,时光可过得真快。
当我们每踏出一步时,岁月要在脚间悄悄溜走;当我们在校园的路边徘徊时,岁月又像难以捉摸的幽灵一般转瞬即逝;当我们无聊地玩弄那些形式各异的游戏时,岁月又从我们的脑后掠过一程;当我们在想岁月的无声时,岁月却又在此时,无声的流逝……
岁月衷情于那些珍惜它的人。因为这种人时时都惦记着它,与它赛跑,分分秒秒都不放过。抓紧学习,抓紧工作,合理安排时光,生活也因此会变得充实。愿每个人都来珍惜这有限的时光。岁月无声,人间有情,愿这情与情的交织,碰撞出雄浑的“生命之声”,岁月因你而有声,岁月因你而变得漫长……(作于1999年5月11日)
丢作文600初三
【篇一:丢作文600初三】
人生在世,有得就有失。而我就要丢掉那份执念。
我和她是小学同学,但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了,我多么希望我们能像以前一样在一起,理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她,几乎到了废寝忘食的地步。终于,我忍不住去找她。
然而,当我见到她听见声音的那一刻,我想我的心情是激动的,很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见,她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来,天南地北的聊着这些日子。她问我,你过得好吗?我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语,却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好,起码上学不在一起,假期却能在一起维持感情也是不错的。
从那之后我经常去找她,有时候我们也经常因为没话说而沉默,有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着,所以有些想念,这不,暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班,在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常,竟然问她我能去那里陪着她吗?从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣,就没再问也没再去。
她总能让我如此伤心,我和她没有未来了就此放弃。话是这么说,行动却出卖了我。我一直安慰我自己,只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧,毕
你好,初三作文600字
时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。
初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。
初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。
这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧
遇见作文600字初三
【篇一:遇见作文600字初三】
人生就是一场美丽的遇见。
人们都说,最美丽的意外,莫过于不期而遇。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。
已是深秋,骄阳已不复盛夏的燥热,取而代之的,是大片柔软的暖阳,如水般温润,沁暖心脾。我独自在林间小道上走着,周遭的一切都仿佛按下了静音键,如一场华丽谢幕的舞台剧,在沉默的空气中静静回味。
这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路,眼前忽的开阔起来,我讶然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。
这正值深秋时节,枫叶如火般在无际的原野上燃烧,那般热烈之景,竟把空气都晕染上色彩,直烧到天边,引燃半边天空。它们是有生命的!若是没有灵魂的叶片,怎能红得如此恣意骄傲,在寒风中热烈得如一团火,那满得快要滴落的深红,是它们骨子里的热血与个性,在一片宁静中,我仿佛能聆听它们的心声,那风过的低语,是我们心灵的沟通。
我走上前去,这一份不期而遇,当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶,这才讶然于它叶柄的纤细,那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片,是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢?
仿佛印证我的想法一般,又一阵风卷过枫林,大团的烈焰涌动,如灿燃的火海,外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时,都将叶片舒展到最开
挥手初三作文600字
有人说初三是黑色的,付出是的时间,收获的是希望;有人说初三是金色的,付出的是努力,收获的是理想;有人说初三是彩色的,付出的是艰辛,收获的是未来。我们即将挥手初三,向初中三年的生活说再见。
时光飞逝,转眼间,三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束,不管是黑色还是彩色,这一切都将和我们说再见。
在这里,留下了我们美好回忆;在这里,留下了我们的奋斗史;在这里,留下了我们无数的辛酸和悲伤。
三年里,我们“致力”于学习,我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ,甚至对这些新增课程产生厌恶。
是我们的老师,不厌弃烦的传授我们知识,让我们告别陌路,让我们接受新的知识。在每一次考试中,也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时,也正是老师在背后鼓励我们,支持我们,给我们勇敢面对挫败的勇气。
三年里,我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架,因为是老师们耐心为我们找到症结,为我们揭开矛盾。除此之外,老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处,在班内,宿舍内都有团队精神。
三年里,这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所,让我们总有那么一个快乐时光;那
初三怀想作文
【篇一:初三怀想作文】
长大了,孤单了。
我学会沉默了,因为我怕了。
我怕毕业后的同学分散;我怕这即将到来的整天噩梦般的生活;我怕即将到来的给予我们压力的中考;我更怕在那个负担后面留给我们的空白,留给我们自己闯荡的空白。
在匆匆的岁月中,我们踏上了初中的快马,享受着蹦跑之时带来的欢乐,同时也担忧着摔下马来的痛楚,于是,我们各自用尽全力,朝着不同的目标奋斗。
在马上,我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前:曾经,我们一起笑;曾经,我们一起闹;曾经,我们一起跑;曾经,我们一起……
到了与这个学校永别的时刻了,那些稚嫩的忧愁与感伤,在打马走过的时光中慢慢逝去了,而那些青涩而单纯美好的回忆,又如何能被轻易淡忘?
可是,我们都明白:无论我们怎样迷恋昨晚的月光,第二天清晨的太阳终究要升起。于是,我收起了一脸的颓丧,开始认真的展望我的初三生活。
也许,我们会忙到一天到晚毫无趣味可言,只会三点一线的跑来跑去。
也许,我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗,又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。
也许,我们会面对老师因期望太大而发出的教训,也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。
但是,这一切都是一个完整的人生该面对的过程,不是吗?这需要我们每个人抬头挺胸的去面对,然
人在初三作文
【篇一:人在初三作文】
当波涛汹涌席卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。
——题记
转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?
冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静,愈发意识到中考的重要性。
冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。
我们像不惧风雨的海燕一般
走进初三作文600字
初三的天哪,是蓝的,也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生,我深深的了解了这一点。
在同学们的变化中,我渐渐意识到了初三的真意。
风悄悄的走进教室,又悄悄的走,没有人搭理它。按照过去式,在没有老师的课上,我们是应该吵应该闹了。此时,我的手在纸上留下一个个印记,已经发软,但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级,已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”,“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头,沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……
下课铃哗啦啦地响了,班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑,却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下课了一样,仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度,我又怎么忍心离开座位呢,新的篇章已到来——
唯一的放松估计也就只有体育课了,同学们在操场上挥发着热汗,青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照,初二的学生们早就回去乘凉,但我们不能,也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享