岁末随感

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”我的2019的人生之旅，就这样在转瞬即逝间迎来尾声。2020年的钟声即将敲响。我，回首往事，发现2019年真的有太多太多的回忆，值得我用心思考。

上半年的回忆录

上半年，我还是个小学生，无忧无虑，与一群相处了5年的伙伴们同窗学习。我们的笑声，在整个校园中回荡，我们玩着幼稚的游戏，但在那时却让我们幸福十足。

6月份，我们拍摄了毕业照，拿了毕业证，也考完了小升初。离开校园，同学间今天我去你家，明天她来我家，轻轻松松玩了一个暑假。

下半年的经历

金秋九月，我成了一名初中生，交了一些新朋友，认识了新老师，学习了新知识。

确实，小学与初中还是有很大的变化。我也有了很大的变化。

首先，我喜欢上了学习，更加认识到知识的重要性。更加理解了“知识改变命运”，我也更加明确了自己的目标，并为自己的梦想奋斗着。

其次，我变得成熟了，不再像小学那样幼稚。在与人相处方面除了真诚，我学会了含蓄与包容，在处理人际交往方面前进了一大步。

另外，我还学会了管理自己的情绪，不会乱发脾气。

2019年啊！你能否慢点走？让美好的记忆多一些，再多一些吧！

捧一杯浓郁的香茗，任情感在馨香中溢满；读一本精彩的好书，任心灵在页码间流动；赏一首悦耳的音乐，任思绪在旋律间徜徉。世事变迁，我们随着岁月流逝而成熟，一切看淡，唯有一种快乐总伴随我们，一路走过。这种快乐就是成长的点点滴滴。

幼年时我活泼

幼年的我总喜欢躲在大树后面玩捉迷藏，和小伙伴们一起跑着，跳着，好不热闹。每到太阳落山，临近黄昏时我才离开所谓的“乐园”，依依不舍地向家走去。那时，我总是与夕阳同行，与晚霞相伴，但我无怨无悔，只因玩得开心，玩得尽兴。到第二天太阳早早地从东方升起的时候，我会奔跑着和小伙伴一起投入大自然的怀抱，去领略大自然的种种韵味。直到火辣辣的太阳在我们头顶上直射的时候，我们才跑回家，等到下午时分，我们会按约定好的时间集合，继续痛痛快快地玩。那段时间，是我一生中最值得回味的时候，因为它包含着我的童真，我的幼稚，我的活泼，我的快乐。

童年时我好奇

童年的我总是缠着父母给我讲一些宇宙间的问题，例如：天上有多少颗星星？星际几个星球？星球的运行是怎样的……爸爸妈妈总是耐心地讲给我听，尽管我听不太懂。随着年龄的增长，我问的问题越来越奇怪，每次开口，都让父母无言以对，弄得非常尴尬。尽管这样，我的父母

有些东西只有到了最后，才会令人觉得分外有感。

——题记

校园里，法国梧桐的叶子已经干瘪，每每有风吹过，就会伴着飒飒的乐音飘落下几片，落到地上，装点这个冬季，这个冰冷的季节，却承载着我们对于青春的温情，尽管属于2015的时光已在沙漏中作响，但一如年初，我们依旧昂扬。

“听说了吗？元旦要拔河了！”初三的早晨，确乎总是忙忙碌碌，但机缘巧合，让我在一个雾气朦胧的清晨听到了它。

拔河比赛，有过的，在两年之前，第一轮刚一上来，我们这群初一的新生就被力大无穷的初三学长学姐们硬生生的拽了过去，无痛无痒，这段记忆像是残片，虽然在脑海中存档，却轻淡的不值形容，那这次，这场拔河比赛会为我的2015的岁末留下一段不算平庸的经历吗？

坐在教室里上着课，不时就会传来为拔河队员加油呐喊的声音，虽然初三的课业如此繁重，但还是不禁神游到操场上去，与他们一起分享这份饱含心意的激动。

要组织人手了，啊，我可以吗？在他拿着笔寻问我力气大不大时，我支吾着不知道该点头还是摇头，然而最终那纸上落下了我的名字……

下午就是拔河比赛了，之后就可以享受来之不易的元旦假期了。中午放学的时候和晓晓同行，询问起他是否参赛，没有言语，只是抬

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年已近尾声，在这一年里，我收获了许许多多，而就在新年来临前的除夕，我又收获了一份浓浓而又温馨的幸福。

除夕这一天，最开心的时刻莫过于除夕夜，等待我的是三顿大餐：丰盛的年夜饭、好看的春晚，还有我最喜爱的烟火燃放。

最幸福的事就要属吃年夜饭了，家人欢聚一堂，围在桌子旁津津乐道，窗外鞭炮声此起彼伏，映衬着对新年的向往。今年，我们去外婆家吃年夜饭，我一听就乐了，要知道外婆的厨艺可是“顶呱呱”。来到外婆家门口，推开那贴满对联的大门，一股香味就钻进了我的鼻孔，我连忙跑进厨房一看，原来外婆早已准备好了几桌好酒好菜来盛情款待亲人。开饭了，只见全家人来到餐厅，其他客人也陆续落座，看着满桌丰盛的酒菜，亲人们都动起了筷子。席间，我们谈笑风生，大人们端起斟满酒的酒杯，相互敬酒并道上一声声祝福，孩子们津津有味地吃着自己喜欢的美食，时不时地下桌玩耍，一幅其乐融融的画面让我感受到一种从未有过的幸福。

吃过年夜饭，大人们一边拉着家常，一边观看春晚，而我们小孩则下楼放起了烟火，什么甩炮、串炮…，应有尽有，五花八门，大人们还为我们准备了冲天炮，寓意辞旧迎新。看着一簇簇在空中绽放的&ld

风和日丽，树影婆娑。入学第二天，我们迎来了第一项神圣，而又坚巨的任务——军训。

依旧是二中，依旧是操场，依旧是军训，可我们却异常的激动与兴奋，因为2008年正值北京奥运。做为一名中国人，做为一名青少年，做为一名二中学子，我们将义无反顾地继承奥运精神——更快、更高、更强。

一番振奋人心的号召之后，我们呈四列纵队，缓缓进入操场。没有什么豪言壮语，没有什么巧言令色，有的只是我们坚定的站着军姿，无畏地迎向东方冉冉升起的朝阳。

军队里先辈们流传下的铁的纪律，镌刻在我们稚气却坚定的脸上，一字一句铭记在内心，而这些朴素的纪律也将会在我们身上发扬，并流传下去。

为什么我们自信的平视前方？那是因为我们看的到明天，看得到希望！

为什么我们毅然挺胸？那是因为我们无惧挑战，时刻准备担负起自己、朋友、学校乃至中华的未来！

为什么我们微微收腹？那是因为我们不自傲，永远虚怀若谷！

汗，一颗颗流下，坠入温润的泥土！这一刻我们昂首挺胸，绝不放弃，下一刻我们将收获成功的喜悦。

夕阳西下，每个离去的背影都被拉的很长，很长，有那阴影里，新的希望将悄悄的萌发。

为何要哀叹，“夕阳无限好，又是近黄昏？”我说：“夕阳西逝，

周末爸爸妈妈带着我，去寻找秋天。可是，秋天在哪里呢？大巴车摇摇晃晃，我望着窗外呆呆发起神。

如果春天是一片片嫩绿的新芽，夏天是树林里传来的阵阵蝉鸣，那么秋天就是那片忘不到边的银杏林。

银杏此时已掉了叶子，积少成多就铺了一张“地毯”，那“地毯”一踩上去“嘎吱”响，这不是秋的声音吗？那些没掉叶子的银杏树则挥舞着自己的枝条，像挥舞着一片金黄色，那不就是秋天的颜色吗？一片片银杏叶慢慢地飘到地上、手上、树枝上，那不就是秋天发来的信吗？

看到这里，我仿佛变成了用银杏叶做成的“地毯”，被人踩得“嘎吱”响；又好像变成了银杏树，挥舞着枝条；又像变成了银杏叶，慢慢地扑向大地妈妈的怀抱……

“到了！”一阵迷糊的我还没反应过来，就被爸爸叫下了车。原来车子已到目的地——寻找秋天的旅程，一路的银杏林。

时间，如流水，如细沙，细腻，轻柔，在不经意间流转。我，一名六年级的小学生，已经在花城小学度过了精彩而又甜美的六年。

从踏入校门的那一刻起，我便属于花城小学。回忆起入学第一天的场景：熙熙嚷嚷的新生，家长们如蜜蜂一般奔走，寻觅自己孩子的班级。那时候，我们的班主任李老师留着精神的短发，带着微笑的脸庞容光焕发，干净整洁的制服让老师也显得那么干练。老师常常同我们一起分享成长的喜悦，一起走过六年的风雨，我们的老师常说，她也从我们身上学到了很多。时间在老师的脸上镌刻下清晰的纹痕，仿佛今天的老师不如入学时那么年轻了，沙哑的声音中倾注了老师对我们的操劳和挂念，作为老师的学生，也作为老师特殊的孩子，我深深感受着老师对我们的那份爱，在这里真挚的说一声：老师，谢谢您！

当午后的金辉照耀着操场，总是能看到分成几拨的学生，做着他们所享受，所热爱的事情。篮球场中，学生们手中拍着篮球，高呼着，奔跑着。跑道上分布着正在跑步，或排着队的学生。有时还能看见健美操队的队员们，他们在音乐与阳光中舞蹈。操场、学生、老师、花草，都沐浴在如梦般迷离的金辉中，让校园显得唯美、生机勃勃。

还记得运动会的时候吗？所有的学生都聚集在操场上，混乱谈话声显得有些嘈杂，却激动人心。天气常常不尽人意，有时甚至会

每年的春游，都正值乍暖乍寒之时，油菜花都已开遍了山坡，行人却还是个个裹着秋装甚至是冬装，与这番春景格格不入。倒是一路的欢声笑语，散去了点寒意，连那迎风扑来的海风，都携上了点春日的温润。

不得不说春天实在是个令人期待而又处处留有惊喜的季节，它着实令人留恋。单单看那怡人的气候，虽说有一阵料峭春寒的时节，但过了三月，融融的暖意可以让人从心底里安详起来，都不愿再跨入夏季，去邂逅那些绿荫下啜饮绿豆汤的日子了。那些拂面的风裹挟着丝溜溜的冷，更多的是苏醒的气息，看那些嫩绿的芽，似乎都能在脑海中映出它们抽出的姿态。四季的扉页盈满的是对未来的希翼。

柔媚的春日我实在是少见，记忆中只有白堤上朦胧的绿柳含烟，内道的桃花开得烂漫而又撩人，远山如黛，春日婀娜多姿，却又富含几分雍容。然而自小在玉环长大，重重叠叠的都是山，对春的印象更多的是那井然的油菜田，不管怎么种，远望去都是美的，美得金灿灿的，美得鲜亮而又活泼。一片的油菜花，先不论长势如何，单看那一亩亩的盛放，一股春意便扑面而来，还有着泥土的气息与活力。每每看到这样的油菜田，总是想冲进去，兴奋地跑上那么几圈。闻闻油菜花的味道，其实并不怎么好闻，有时花粉会呛人，有时刚刚培过的田还有一股牛粪味，但莫名地让人从心底里感到踏实。

最近几节课给孩子们串讲了中华五千年的历史，并重点讲解“孤篇横绝全唐”的《春江花月夜》。

课上孩子们总是很认真听讲，积极回应我的讲解和问题。实在让我出乎意料。感觉各个都聪明伶俐，一教就会，一点就透，一触即发。我一直担心枯燥的历史，艰涩的古文会让他们心生退意，可恰恰相反，课堂上气氛活跃，一个“春秋五霸”，便各个笑逐颜开，再来个“战国七雄”，就能炸翻了锅。而且擅于动脑，《春江花月夜》全文不见边塞和军事，为何还说它与边塞诗派是相关的？诸如此类，问题不胜枚举，令我欣喜若狂。真不知是该夸孩子太聪明，还是泱泱五千年中华历史和文化太有魅力了。

课后孩子们的表现也令我吃惊，听女儿回来说，他们课间会拿我课上的典故来笑谈生活和学习，比如“天子犯法与庶民同罪”，比如“捣衣砧上拂还来”，比如“魏晋风骨”……真让我老怀大慰。居然能如此深刻的记住课堂上的内容，真是让我始料未及。而每次在接下来的课堂复习提问上，他们能回答出我的问题，也总是让我惊喜不已。甚至在《梦游天姥吟留别》学完后三个月，还能背出，并能回答文

放假已经一周了，对我来说，仍是丝毫没有体会到放假的感觉。只是一个劲的忙碌，从学校的事情到自己的事情，总是没有时间停下来休息，停下来思考。只有总结，才会有提高，只有反思，才会有成长。在放假十余天后，终于可以抽空来回顾了。

自从放假以后，别的老师忙碌于考核成绩的计算，而我，只是忙碌于自己分内的事情，某某保险的计算，某某的套改，算是费了很多的麻烦，让我见识到了这个活的仔细与琐碎。现在想来，其实，没有什么工作是容易的，没有任何工作是简单的，只要你尽力了，做到自己的最好水平，这就足够了。这两项任务，每个都要耗费我几天的时间，除了完成自己学校的任务外，还要帮助兄弟单位的老教师来完成他们的工作。在这里，我不得不佩服那些老教师们。工作上兢兢业业，认认真真，没有半点的马虎粗心，甚至有的快到了退休的年龄，仍然不辞劳苦。但是，自己的职称来说，有的还没有聘上小高的职称。工作了半辈子了，居然连这个最低的要求也没有达到。不得不为他们感到惋惜，同时又充满了敬意。在教育上，更多的人是默默无闻，认认真真的工作、生活。他们迫于不会使用普通话，而不能获得什么荣誉。但这些人才是教育上的中流砥柱，才是教育上的中坚力量。只是，现阶段的历史国情赋予了他们这种使命。在农村的基础教育阶段，是需