岂的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

近日，机器人“小冰”根据算法生成的新诗引发热议。其中不乏有些具表现力的句子，然而，这种“随机填字”再“人工筛选可读性高的诗”的做法让诗人、作者大为不满：“这只是文字的拼贴”成为他们反对的标语：“‘小冰’所作非诗。”这样的例子比比皆是，有《开学第一课》中指速远高于人的意大利钢琴机器人，有看似幽默的苹果Siri语音助手，有胜李世石的阿尔法“狗”。然而，他们无法拥有意识，即便长于某事，成为胜人一筹的专家，机器的冰冷本色他们改不了。李世石评价人工智能说：“他们不知胜的快乐。”

无怪乎我们毋需担心人工智能让计算机像人类思考，因为它们甚至不知思考的作用。它们的存在是为了得出可预知存在而不可预期的结果。可难道因此，我们就应高呼万岁、幸度余生吗？

非也。

苹果公司总裁库克说：“我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果”。《小王子》中这样的人是“商人”，他戏谑地说：“假如你说这幢房子周围有玫瑰花，他

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

——题记

斗转星移，沧桑岂复存于世，寥寥数笔，用华美隽刻永恒。古往今来，有多少仁人志士身成仁以表心迹，留给世人最后的背影。虽稍显落寞，但难掩其芳华。

沧浪亭边，古渡道口，血染长天共一色。

楚地的山川浩瀚湘江，云梦大泽。屈子踽踽独行，行吟泽畔仰天叹息，在这秀丽的景致间依然无法消除他的烦躁。有高一世之思想，却无高一世之命运。最为洁身自好的人却掉进泥潭里，于是乎“岂虞身之殚殃兮，恐皇舆之败绩；指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。”诸欲蜂扰的官场不是他所求的，人云亦云，指鹿为马的谄媚不是他所苟同的。这一跳，留给世人一个悲怆却又不失壮烈的背影。汨罗江水会托起他那圣洁的灵魂，涤荡了世人的心灵。

易水临边，古城关下，壮士一去不复返。

风萧策水清寒，剑影斑驳而背影已然远去，历史的硝烟已然散去。击筑之声却依旧回响在耳畔，慷慨赴死，大义凌然。荆轲不负重托以长虹贯日之势刺秦王于殿上，却饱含图穷见匕刺未果的无奈。但又有何妨，你冷冽的剑光已让敌国胆寒，你的慷慨悲歌已毫无所愧，如此便已足够，你留给世人最后的背影气壮山河。

玉川泉边，临渊阁内，幼子涂鸦真传世。

一代茶圣，清

黑夜渐渐吞噬天边那抹绯红的晚霞。上学路上，独自一人孤单地走在马路上。独自一人，别无其他。偶尔有几辆车驶去，与我擦肩而过；偶尔路过几个人，我对他们微微一笑，岂管是否看见，来到街上，那天边绯红的“纱衣”褪去了，留下黯淡的天色。霞啊霞，你慢点，我不想黑夜陪在我身边。我怕，我怕。怕孤单，怕黑暗，更害怕失去那天边的霞，留下黑暗陪着我。

就这样走着走着，带着恐惧的心，踏上了校门，仿佛这一路走了半个世纪。校园里，还是一片灰暗，只有教学楼的点点灯光。抬头看，才发现夜晚的校园那么美，那么耀眼。只是我从未注意。

独自一人走在回家的路上，街灯已亮起来了。啊，美，比校园的更明亮。一个人还是一个人。陆陆续续回家的同学也没多少人。看着他们三五成群，好生羡慕。走着走着，远离了镇区。啊，好黑的夜。连星星、连月亮都没有。怕怕。谁能陪我一起走过这段漆黑，劫难的路？偶尔回头，望着身后是否有人，可能，也许是索命的鬼，怕，怕“不做亏心事，不怕鬼敲门。”我又在怕什么？自我安慰道。心静静平静下来，依稀听见几声蝉叫和蟋蟀叫。还有一些不知名的虫也在叫。虫啊虫，你是在歌唱这美丽的秋，还是在恐惧这漆黑的夜？为什么你的歌声能让我心情愉快？哦，原来你歌声的

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

人生岂儿戏，选择需谨慎。一错接连错，悔恨又莫及！万事开头难，关键第一步。迷途知归返，为时犹未晚。

蝴蝶效应

事物的发展结果，与初始的选择有极大的关系。自己未来的路往往会因为自己的某一次决定而改变，因此，如果开始就选择错了，那么，对自己造成的影响将是巨大的。就好比是衣服系扣子一样，一个系错，全都错，所以关键就在于第一个。民间广泛流传地一首歌谣对其作出形象的说明：“丢了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；，折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。”一个钉子，一个帝国；一种选择，一个人的命运。

亡羊补牢，为时未晚

选择要慎重，做正确的事往往要比正确地做事更重要。自己的路终归要自己去走，我们在路上的时候，不妨多考虑考虑什么是适合自己的，自己喜欢的，不要一味的盲从，随波逐流。因为人有一种路径依赖特性，简单地说，就是人们一旦选择走上某一条路，就会在以后的发展中得到不断的自我强化。诺贝尔经济学奖获得者道格拉斯•诺斯对于此还曾提到，人们的一切选择都会受“路径依赖”的可怕影响。人们过去的选择决定了他们现在可能的选择，就是沿着既定的路径。也可能顺着原来的

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站