岔组词组词

陕北的山是土做的，山上除了土就是树。

几亿年前，一次大地震让一座黄土大山分成了两半，“一厝朔东，一厝雍南”，之间隔着一条深深的峡谷，美其名曰“雨岔大峡谷”。

去时日上三竿，峡谷内的气温很低，因为刚下过雨，壁上滴着水，这在干旱的陕北，可是件好事儿。

我们走在峡谷的底端，地上一块一块圆溜溜的小石头，大大小小，镶嵌在淤泥中，一点也不让人望而畏之，嫌它脏，躲得远远的，反而让我忍不住靠近它，如果它再小一点，或者给我个大大的勺子，我真想一口一口把它吃掉——它实在像极了巧克力，而那一块块石头便是巧克力豆，加上峡谷内水的清香，简直让人食欲大开！

巧克力——深深的，粘粘的淤泥旁是汩汩的溪流，在巧克力上缓缓流过，却依然清澈，因为淤泥在其中也沉淀了下来。那溪流水量一点儿也不大，和黄河是两个世界的，一个汹涌澎湃，一个涓涓不息。峡谷内的流水滴滴答答，从壁上滴下来，滴滴答答……

我抬头寻找滴水的源头，定睛细看，峡谷的壁真是独特，我摸着，感觉有细细的沙石掉下来，湿湿的，像是浸过溪水的土地，但看着，又散发出石头的光辉，阳光照上去，它将其转化为巨大的能量，迸发出来

今天艳阳高照，天空中万里无云，真是个晴朗的好日子，而我正坐在车子上，向水平如镜的三岔湖去。

刚来到三岔湖，我便被这美丽的景色惊呆了，湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云、红的花，绿的树。金色的阳光照耀着湖水，散发着粼粼的波光。湖面像一个巨大无比的笑脸，露出了灿烂的笑容。我轻轻走上船，生怕惊动了湖里安娴嬉戏的鱼儿。坐在船上，一阵阵带着暖意的风轻轻地拂来，让人心醉神迷。不一会儿，船只便缓缓来到了目的地——美丽的花岛。

上了岛后，我才发现花岛真是名副其实，岛上的花个个争奇斗艳，竞相开放，牵牛花、牡丹花，月季花，和一些不知名的小花，你不让我，我不让你，都开满了花骨朵，对远道而来的游人们表示欢迎。花间一群群蜜蜂、蝴蝶，蜻蜓在嗡嗡地叫着，好像在对这芳香四溢的环境表示赞许。脚下的草地软软的，暖暖的，好似一个巨大的翠绿色的地板，太阳发射着温暖的光，使得我多么想在这块草地上打几个滚，感受自然界的生动与活泼。

不一会儿，我在湖边慢悠悠的走着，湖水清澈碧绿，水明如镜，阳光灿烂，云朵如絮。在阳光的照耀下，像碎银子一样闪烁着，湖四周被群山环绕，显得分外美丽。湖上几只白鹭轻飘飘的飞着，似乎被这美丽的景象所陶醉了吧。

到了傍晚，湖面依然美丽。湖

篇一：美丽的三岔河作文300字

秦博翔

我的家乡黔江，最迷人风景是三岔河。

清晨，三岔河上升起了薄纱般的晨雾，风一吹，柳树姑娘便梳起长发，偶尔有几只白鹭在河面上捕鱼。我丢一块石头下去，发出了“咚”地一声，宁静的三岔河被我打破了。

中午，三岔河两岸变得热闹起来，人们有的在下围棋，有的在散步，还有的在聊天。水里有一些鱼儿跃出水面，泛起波纹，鱼儿有黑的，有红的，有绿的，有黄的，还有蓝的。河水“哗啦啦”地流淌着。

晚上，夜幕降临，音乐喷泉被唤醒了，它们随着音乐翩翩起舞，像少女在跳舞，时而会有一柱喷泉直冲云霄，像一条巨龙从水下直冲云霄，落下来时像下雨一样，滴滴答答地打在水面上。

啊！美丽的三岔河，你用美丽景色装扮了我的家乡。

篇二：美丽的三岔河作文300字

庞宇佳

今年暑假，我和妈妈去三岔河，虽然只有短短的两个星期，可我却爱上了那令人神往的三岔河。

清晨，江面升起了薄纱般的晨雾，通过这层薄薄的面纱，我看到河水在汩汩的流淌，真是神奇啊！河水发出的汩汩的声音在河面上回荡，好像在讲它们水的经历。小河的时候，它月月励志，“淙淙”地越过沟壑；大河的时候，它日日激奋，“哗哗”地冲过险滩；入

今天阳光明媚，非常适合我们去期盼已久的雨岔大峡谷。峡谷是在深山里面，想要一睹峡谷芳容，那可是要经过50分钟车程的泥泞颠波的山路。这是一个，因地震、雨水冲刷而形成的尚未完全开发的景点，景区正在修路，因此，路况非常糟糕。

由于这里下了十几天的雨，峡谷存在危险，景区一直关闭至昨天才重新开放，而且也只开放了一个沟（最美的桦树沟）给游人游览，因为是临时开放，因此游人很少。到达景点之后，我们首先做的并不是进入峡谷内，而是跟附近村民租用雨鞋，之后步行至一条陡峭的小路，穿过这条小路，就到达了峡谷的入口处。首先映入我眼帘的，并不是我所期待的美景，而是一条狭长的沟渠，看见满是泥水的沟渠，我终于明白我们为什么要穿雨鞋了。

慢慢走进峡谷，我被眼前神奇的自然景观给震住了，这真的是大自然的鬼斧神工啊！经过了千万年雨水的冲刷，石头呈现出不同的颜色，加上石头上的青苔，我们都发出连连惊叹，但旁边一位摄影爱好者奶奶说，现在还不是最美，等一会太阳光照射进来，那才是美的。我们带着惊叹声从头走到尾，把峡谷看了个遍，决定到谷外休息一下，等着第二次进谷。

第二次进谷选在正午十一点半，此时阳光直射峡谷，照入沟中，色彩斑斓，似幻似真，犹如梦境。同在峡谷内的游人，无不发出声声赞叹，时间的印迹在书本般

“梦”是虚无的东西，“想”可以组词为：“想象、空想。”但，当这两个词组合起来后，就有了特殊的意义。当一个人拥有了梦想，但什么都不做，那成功就只是个梦；但当努力拼搏过后，梦想终会实现！

正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”收获永远与付出成正比，要想成功，只有努力付出。现在我正坐在平稳的书桌上，用笔写着未来的美妙篇章！

我们不妨让时光倒流，倒退至一百零二年前的1919年，静下心来，侧耳细听。你是否听到了美英法日四国在巴黎谈论着如何瓜分中国？你是否听到了中国代表无助的叹息？你是否听到了中国人民“誓死力争，还我青岛”的疾呼！

当全中国人民都认为“公理必定战胜强权”时，美英法日四国像我国联合发出“外交照会”，要求将青岛转交给日本。在巴黎的代表们身上顶着千斤重的压力，当时中国作为战胜国，山东本应归还给中国，然而日本却提出了如此无耻的要求，是可忍，孰不可忍！于是全国爆发了五四运动，但是，卖国的北洋政府却派出了大批军警镇压爱国学生，并且以“保证国际局势稳定”为名，将山东让给日本。但

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。