岛屿读音

“旅行，就是要一直地走，不说话地行走。”一个女人在她的书里说道。安静地如夕阳时树下的老人，肩膀上余留下枯谢在晚风中的清香。孤独得如同苍老。

安妮宝贝，这个坚强的女人，这个自由的作家，没有人清楚她的停留。北京只是一个地方，离群索居是她离下的框架。也许她的旅途注定是一条漫边无际的道路。随时可以停留，随时可以失踪。

很长一段时间她在异国他乡漂泊。从河内开始沿海岸线从北到南，一直抵达西贡，然后从西贡坐船到柬埔寨，最后飞回香港。这样一个孤身的女子背着行囊不停地行走在灯火闪烁的小镇。每夜伴着繁星入睡，孤独中却依然让她对一切心有感激。

她用文字和图片记录着异国的生活。在那渐行渐远、满目芳华的文字里，我仿佛置身于另一个世界，仿佛是我在旅行，在炎热喧哗的夜色中睡去，在鲜花和木瓜的芳香中醒来……太多的感触，无法一一言语。我只能屏住呼吸，闭上眼睛，侧耳倾听。

听喧嚣的城市，缓慢婉转的越南语，哀怨的越南情歌，呼啸的大海……

闻正午的阳光，茉莉花的清香，烂熟的桑葚，浓香的咖啡……

看越南女孩羞怯的笑容，带银耳环的老板娘，疯狂的孩子……

你这样的方式

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

“洞澈随清浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”是沈约笔下的千岛湖，而我眼里的千岛湖是“湖不离岛，岛不离湖。”

湖中，有许多美丽的岛屿，大的岛屿就像一座山，小的岛屿犹如一艘船，一座座大大小小的岛屿，拼成了一个大大的“公”字。

岛上，盛开着美丽的花朵。朵朵鲜花争奇斗艳，美不胜收。各色的花朵吸引了许多机灵的鸟儿。他们在树上尽情地嬉戏：有的在树上欢蹦乱跳，非常惹人喜爱；有的正在婉转地歌唱，特别动听；还有的去各家各户串门子，真有趣！

艳阳似乎特别钟爱水平如镜的湖面，一缕缕金光钻到湖中，波光粼粼。瑰丽无比的湖水与美丽的岛屿构成了一幅幅美丽的图画。湖面上时常有轮船驶过，旅客们在轮船上欣赏风景，一边听着鸟儿动听的歌声，一边欣赏美丽的风景，是多么美好呀！你看！旅客们正竖着大拇指赞叹这千岛湖呢！湖面上倒映着蓝蓝的天空。隐隐约约能看见一群群黑影。原来是一群群鸟儿飞离小岛，在空中盘旋。它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在热情欢迎人们地到来。

湖中的鱼儿似乎与鸟影在玩闹。他们成群结队地在水下古城中穿来穿去：有的在古城中的街上摇头摆尾地逛街，好像在欣赏古城房屋上的花纹；有的目不转睛得盯着石狮子，好像想驯服这

从古至今，家乡有着翻天覆地的变化。东海之滨，一群岛屿明光璀璨，这里没有上海不夜的繁华，没有苏杭的江南雨景，但有一座岛屿静静坐落在这无边东海之中，有人曾美言道，这里，释放这凝聚了中华人类五千年的文化魅力，舟山。我们的家乡，如今已是风光显赫，而这样的一座岛屿，定有着她落魄的曾经，带着求知的欲望，我们敲开了老党员的家门。

“爷爷好，如今我们的舟山新区那么的美丽迷人，但曾经，定不像现在这样富丽堂皇，那么，以前的家乡，是怎样的呢？”

“过去啊？”爷爷低头沉思，“当年住的房屋都是一些破破烂烂的简易房，可不比现在的高楼林立，屋顶是薄薄的瓦片砌成的，下起雨来，外面下大雨，里面就得下小雨。而现在呢，都变成了牢固的新民居和拔地而起的高楼。那时，外出特别不方便，家里有自行车就算很富裕了，出门只能步行，走的是狭窄的、坑坑洼洼的小路，碰上有雾的日子，出门跌一跤那可是常事儿。”

“那么，当时的交通，一定不方便吧？”

“可不，那时还没有大桥，从朱家尖去沈家门还要乘船呢，遇上大风或大雾天还会停航。再看看现在，宽阔的马路，道路两旁生机勃勃的绿化带。还有那么多交通工具，公交车、汽

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

厦门有许多美丽的岛屿，犹如一颗颗腾起的星。六个岛屿中，鼓浪屿是最美的一个。

鼓浪屿被青山绿水怀抱，岛上除了环保车，几乎没有任何车子，再加上东南方向有一座高大巍峨的郑成功雕塑，整个岛屿连成一体，犹如一艘巨大的船只，在滔滔大海中奋勇前进。

今年夏天我去鼓浪屿那里的大海游泳。走近一看，虽然海水有些黄，但还是不失大海的恢宏气势。我按捺不住心中的激动，穿了泳裤，飞也般地冲向大海。谁知，刚到海边，我就被一浪高过一浪的海水阻挡。唉，没办法，只好使出我的秘密武器“游泳圈”。

“有了游泳圈，我就天不怕，地不怕啦！”我情不自禁地暗自高兴。海水虽然没有泳池的水柔和，但它毕竟经历过沧桑。刚接触到海水，我的身体仿佛被海水粘住了，心中的喜悦顿时失色不少。

我在大海里畅快地游，仿佛一条小鱼。在我欣喜的时候，突然，有双大手抓住了我，我心想：“该不会是某个人图谋不轨吧？这地方人生地不熟的，被捉去，那真是叫天天不应，叫地地不灵呀，那多倒霉啊。”我回头一看，一颗石头总算落了地，原来是一个自己熟悉的男教师。他说：“把游泳圈借来用用。”谁叫我是个老实人呢，自己不管三七二十一，就把游泳圈脱了下来。刹

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

当我们在看节目表演的时候，我们会为之拍掌鼓励，赞叹这个节目的漂亮过人之处。但是你有没有想过一个问题？其实这个节目在很久以前表演过无数次，但是每一次都不一定能有观众，但是他们也能迎来没有观众的谢幕。所以在无人的岛屿里，不一定每一次的黎明都有观众，无人的岛屿也能迎来自己的黎明。

无人岛屿的黎明你见过吗？或许你没有见过，但是我可以很肯定的告诉你，这样的黎明一定很美丽因为他在独自美丽，他不需要别人来证明她的美丽。就像我们人一样，我们每个人都很优秀不需要别人的证明来说明我们很优秀。优秀都是在内在的没有人会看出来，所以知道人只有你自己。岛屿的黎明不是每个人都能看见，但是他照样赢了黎明，你独自美丽，不需要任何人知道！

无人岛的黎明你见过吗？不管你见没见过，我都要告诉你一个道理独自美丽也可以很美丽，不需要任何人的证明来证明自己的厉害。

无人岛的黎明或许是美丽，或许是生命的惊心动魄……但是因为是无人岛的黎明所以没有任何人见过，可是就算没有人见过他也依旧美丽，因为发光体不需要谁来说他是个发光体，他本身就在发光！无人岛的黎明也可以很美！