峭 组词

“有梦不会害怕孤单，阳光洒满我的窗帘……”有梦想的人不会畏惧失败，敢于采摘冰崖上遥不可及的雪莲，这一点，我深有体会。

我从小热爱写作，从小到大，我都热切地梦想当上一名小说家。记得有一次，我把想法告诉了大家。很多人都很不屑：“这个年代作家最不赚钱了，当其它的吧。”“这是我的梦想啊。”我很坚定，是的，为的不是钱，是梦想啊，是自己一直以来憧憬的自由生活，可以活在一个自己想要的世界里，不幸福吗？为此我开始奋斗。我随身带着几本软抄本，把好词好句，以及有趣的事记录下来，然后写作时参考。记得我奋斗之后，作文在报纸上屡屡“亮相：同学们都以羡慕的眼光看着我。”为什么你作文写得这么好呢？“”因为我努力了呀！“也有人问我我写作时，有没有想过放弃？当然有过，毕竟写作文超枯燥，坚持练习真的不容易。

如今，在班里我写作文很好已是几乎人人皆知了，作文的练习我也从未停过。我离梦想，还很遥远，那朵雪莲，要采摘，还要努力。我不再会放弃，别人的嘲笑是对我的赞美，凡是机会，我不会再错过，因为我明白，梦想这种东西，有的时候错过了，

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

流浪

微风轻拂你婀娜的倩影。你迈着轻盈的脚步，奔向远方的未知世界。

离开母体，并不意味着消亡，那是重生。你将在一个新的地方，再次发芽、开花，延续生命的传奇。

安家

你落在瘦瘦的峭崖上，那将是你新的家。你告诉同伴，你将在这儿生根、发芽、成长。

悬崖上，裸石斑斑，少有生命。你知道，你是生命的弃地，是破败的荒芜。你却执意要落在这儿，延续你的生命。

你说你很喜欢这儿，可以沐浴明媚的阳光，可以和过往的同伴挥挥手，说声再见。

萌芽

那天早上，天空一滴甘露，落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。从此，你将奏响生命的乐章，燃起生命的激情。你奋力吸取那仅有的一点养分，让身上的每个细胞，每条脉络，都注入生命的活力。沸腾、澎湃。

你想冲破那一道道坚硬的外壳封锁，冲破灵魂的重重桎梏，绽放生命的光华。

你挣扎，筋疲力尽；你疲惫，却依然挣扎。

遍体鳞伤的你，却始终无法瞬间跨越所有障碍，摆脱所有束缚。你依然被紧紧地包裹在坚硬的外壳内，尽管你已尽力。

那个夜晚，你哭了。你为自己的无能而自责，为自己的脆弱渺小而悲伤。

夜风悄然掠过，带走了你忧伤的眼泪。你知道自己不能放弃，因为你是骄傲的蒲公英。你有着一颗坚强勇敢的心，你必须开花。

于是，你尽力吸收夜间的每丝水汽，极力抓住每点飘过的湿尘。

多少个夜晚，你都

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

我，是雪山之巅的一朵傲世雪绒，独担凄寒，傲然开放；我，是峭崖之壁的一只雄鹰，独忍寂寞，桀骜不驯。我，靠我自己，不靠天，不靠地，立身于世间。

我要作出一幅画在班中选拔到学校中评奖？依赖心作梗，我再度否认自己的努力，本想救助于爸爸妈妈，可是他们出差了。我满心烦恼地走在回家的路上。低头盯着自己的足尖，看似风平浪静，实则暗河汹涌，在茫然、焦虑中，不知不觉到了家。

爷爷出门相迎，看到我的沉默笑容渐渐凝固，“怎么了？”“没事，就是要画一幅画，我又不会画。”“怎么不会画了？”爷爷的目光透过老花镜刺进我的内心，“是不是又想请人帮忙了，不行，你尽早要靠自己。”“我不会画啊。”爷爷沉默了一会儿，带我来到院子里，他弯下腰在草丛中搜索着。

“你看，这是蜗牛，还记得那个故事吗？”爷爷的话如似一缕阳光，穿透我的云雾沉沉的内心，蜗牛很柔软，它的壳就是它的家，它的保护罩。顺着爷爷手指的方向望去，一只蜗牛正极努力地在一根柔弱的茎上爬着，茎很细，好似一位弱不禁风的少女，纤纤细腰承受不住蜗牛的重量。蜗牛一次次地被打落到地上，它总是迅速缩进壳中，

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

今年暑假，我们一家来到安徽省黄山风景区攀登黄山天都峰。

那一天，我们从黄山玉屏楼向东下山。大约下午两点，我们便抵达了天都峰脚下。云雾半掩中的天都峰高耸险峭，只有一条从峰顶选下来的天梯——几乎成90度嵌在光滑巍峨巨石之中的一条石阶。伴着对峰顶难以抗拒的渴望，我们开始了不达峰顶誓不还的攀登。

脚下的石阶高而陡，无数攀登者坚强的双足竟没能在它倔强的身躯留下哪怕淡淡的脚印。石阶凹凸而粗糙，棱角分明。踏阶握索拄杖，我们向前一走，再向前一步，行动或许迟缓，但每一个脚印都是坚定有力的。阴沉的天空突然闪现出耀眼的光芒，雾气、云朵迅速消散，向上望去，天梯的尽头虽然有些遥远却已经清晰，如同黑暗中的一缕曙光，牵引我们不断向前走，向上攀。

许久，我们终于到达了天梯的尽头——天上玉屏。回首来路，艰险伴着汗水，曲折伴着勇气，然而真正的绝顶尚未达到。

又向前爬行了一段，便到了“鲫鱼背”。一块绝险的巨石横架于海拔约一千八百米的两山之间，石宽不足半米，底下是万丈深谷。我们轮流着走向“鲫鱼背”，大家紧握绳索，万分小心地向前挪着小步，走一步，再走一步，登高绝险外，方知“一失足成千古

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！