峻榕的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

阳光带着幸福与温暖洒向人的心扉，风拭净心中的尘土，雨洗刷着悲伤与丑恶，此时，我的心，如同那郁郁葱葱的老榕一样，幸福，美丽。

我看着那榕树，如同看着一位长辈一样。它屹立在那校园的边角上，多少年来，狂风暴雨如同恶魔一样席卷而来，它，却依旧以碧绿的手掌顶着蔚蓝的苍穹；多少年来，烈焰骄阳好似无情的毒箭一样射着它，它却仍然以坚实的大脚紧踩褐色的土地。

我清楚地记得，在每一片叶子上，琉璃似的翠绿中布满纵横交错的纹路，在阳光的照射下晶莹剔透，如同一块翠玉似的，映着圆润的光芒。每一节枝干上，都印上了岁月的皱纹，褐色的起伏如同老人的眉间。每一段根基上，光阴也将时光镶刻在了上面，挺拔与圆滑中，总有一股说不出的气味，像是那厚重的檀木家具散发出来的阵阵幽香，对我来说，那是时光的味道。特别是那每一根气根，密密的胡须筛着细细的阳光，零零散散地流过。这时，这阳光就成了一杯温暖的咖啡，它以阳光做杯子，以阳光做方糖，以阳光做茶勺，以阳光做牛奶，以阳光做原料。只要轻轻地抿上一口，就能尝到温暖、快乐、以及时光。

有时，风问候着老榕。树叶摇曳旋转，在枝头上起舞，以绿色的腰肢欢迎风的来访。这时，就有几位穿着黄裙子的舞者，在空中跳着优雅的芭蕾，有时抬抬脚，有时仰仰头，向柔和的风儿致以诚挚的敬

我赞叹泰山的巍峨雄壮，我欣赏黄山的俊秀神奇，我更惊叹华山的险峻陡峭。西岳华山以雄、奇、险、峻著称。暑假里，我和爸爸一起游览了这雄伟、神奇的华山。

“自古华山一条道”，西岳华山以“险”闻名于世。站在山脚下，我仰望着重重叠叠的五座山峰，挺拔险峻，重峦叠翠，烟雾弥漫，挺立在云层中的“绿宝剑”若隐若现、急明忽暗，风景如画。远眺华山，兀峰孤立，如一把寒光闪闪的宝剑插入云霄，近看则一柱擎天，在白纱般的云带里若隐若现。

开始登山了，沿着台阶拾级而上，我已经置身在西峰的山腰，仿佛身临仙境之中，来到“雾中仙阁”。坐上缆车，不一会儿，缆车开始接近90度地上升，直上直下，让我胆颤心惊。缓过神后，我鼓起勇气往外看，窗外的山峰也不如山脚下看到的那样碧绿，它伤痕累累，表面凹凸不平，却星星点点能看到几丝翠绿，我不禁赞叹：华山的海拔平均在2000米以上，又陡又险，在如此险恶的环境中，树木竟以顽强的生命力挺立在悬崖峭壁之上！山壁上有无数道明显被水侵蚀过的痕迹，诉说着华山背后的悠久历史和沧桑岁月！每一座山峰几乎都是直冲云霄，怪石嶙峋，难怪华山素有“奇险天下第一山”

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我们学校的 大叶榕是迷人的，是美丽的。它是一棵古老的大叶榕，它大约有五百多年的历史了。

春天，它长出嫩嫩的，真像每到春天就会长出新衣裳。

夏天，它气魄雄伟，叶子几乎已经完全成熟，还长出了小小的果子。

秋天，太阳像火球，同学们热得像火锅里的小蚂蚁一样。真想下河游泳，天气虽然热，还是透不过大叶榕的大伞的密度，同学们都到这把大伞下遮太阳。有的在大叶榕下看书，有的去卖冰棍来吃，有的在做游戏。

冬天，虽然在我们这里不下雪，但是大叶榕变得更美丽，落下来的叶子像黄色的蝴蝶。有的“蝴蝶”是嫩绿的，大绿的，还有蛋黄的。

大叶就是这样美丽，就是这样美丽动人，这样美丽的大叶榕，怎能不让人欣赏，怎能不让人回忆呢！我爱我的校园，更爱我的家乡。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

迷蒙的云雾环绕在青山上方，形成一小圈白色的环，中的水清澈观底，几尾金鱼正畅快的游泳的球那长长的尾还会掀起水花，在阳光的照耀下尤为闪耀如同浅金的透明水晶。

在水花落下后，原地出现了彩色的小小彩虹。浅淡的云雾在周围，中间有着彩虹，如同人间仙境一般。

树木繁荣，枝繁叶茂，阳光从树隙中溜出，拥抱着大地。树下的麋鹿正趴在初长草芽的地上休息着。山峰重重叠叠的，起伏不定，每座青山都身着绿色青裳，它遮蔽天，若非站于山顶，怕是都望不见远处是什么。 到了夏之季，天空蓝了，河水多了，青山青。树木繁茂。鱼儿都懒洋洋的于河里晒阳光。

草木长得茂了，就连空气都更加清新。

秋是消沉金黄的，肃杀的，处处都是果实累累的。

冬天一来，在初冬之时，就体现出它别一般风采了。处处银装素裹，落光了叶片的枝干上落满银白的毛茸茸。在阳光的照耀下闪烁着彩光。树上的枝上随风摇曳，银色的水晶从空中落下来如晨雾漫卷。

春，清荣峻茂。冬，银装素裹。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平