嵩阳书院日记

我的家乡在登封市，它是一座全国闻名的旅游名城。全国四大书院之一——嵩阳书院，更是令人神往。

星期天，我和爸爸妈妈一起来到太室山下的嵩阳书院。走进大门，只见树木郁郁葱葱。正前方有一座石碑，上面雕刻着整个嵩阳书院的建筑结构图。看这幅图，你就可以全面了解书院的全貌。

我兴致勃勃地上了石阶，怀揣着无尽的崇敬之情走进书院内。哇，好大的一棵柏树呀！这棵树的树身几个大人也抱不住，树枝直插云霄，枝干苍劲有力，仿佛一个巨人挺立在那里。这棵柏树名侧柏，封号“大将军”，已活4500多年。

我一扭脸，禁不住再一次惊叹，在“大将军”后面还有一棵更大的柏树。这棵柏树封号“二将军”树高20余米，胸围13余米，虽老态龙钟，但依然生机旺盛。只见树身下边有一个洞。站在树的左面向上看，有一根树枝像一条蛇迎风起舞；站在树的右面向上看，有一根树枝好像一位提笔写作的诗人；站在树的正面向上看，树枝最上面有一个像似观音的图像。

向里走是一座学堂。走进讲堂，看到上面有一幅画：老师坐在讲堂上，给学生们讲课。讲堂里面只有两三把椅子。你会不会想，难道一个学堂里面，只有两三个学生吗？爸爸告诉我，以前，学堂里上课，

二零一四年农历正月十三，天气像小孩的脸，时晴时阴，爸爸告诉我，我们去嵩阳书院吧，我的心情由悲转喜，蹦着跳着跟着爸爸就出发了。

我和爸爸首先来到嵩阳书院的仪门，仪门为新修的牌坊式建筑，上书“高山仰止”四字，爸爸告诉我意思是说孔子的品质和学识象大山一样足以让后人敬仰。因书院除具有讲学的主要功能外，还有藏书和祭祀孔子的功能，所以在这里设置仪门，是提示游客到这里要注意言行穿戴、不至失礼。

走过牌坊，踏上一条青石铺成的小道，再登上二十多级台阶，我看到嵩阳书院大门上写着“嵩阳书院”四个大字，跨过大门，经过一个小院，我看到了两棵非常高大的柏树，这就是传说中的“将军柏”：“大将军”树干歪倒在墙头上，弯着腰，好像很惭愧；“二将军”肢体开裂，好像很生气。我没有看到“三将军”，爸爸说，“三将军”最大，古代一个叫刘彻的皇帝却把它封为“三将军”，它活活地被气死了。

再往后面走，我看到了孔子的塑像，拜过孔子，我和爸爸来到讲堂，这是古代的学生学习、讨论问题、思考问题的地方。然后爸爸给我讲了

四川，是一个书画云集之地，这里的书画数不胜数。在这里，有一位姓杜的处士，说到书画，杜处士可谓是最喜欢收藏书画的人了吧，他生平所收藏的书画没有一千，也有几百种，而且每一幅书画都是与众不同，独一无二的珍藏版。在这众多举世无双的书画中，杜处士最喜爱的便是戴嵩所画的《斗牛图》了。

身为杜处士最珍爱的书画，它的待遇自然也不差，杜处士命人用纯白无瑕的玉做了画轴，为它做点缀，用绫罗绸缎做了画囊，把它装了进去，为它锦上添花，使这幅书画变得更加宝贵了。无论何时何地，杜处士总是和它形影不离，对这幅画格外珍惜，就像一对要好的朋友一样。

有一天，阳光明媚，火红的太阳炙烤着大地，杜处士决定趁这个艳阳高照的天气，出去为自己的“好朋友”晒晒太阳。刚摊开书画晒了不久，就吸引了一大圈黑脑袋，把这里堵得水泄不通，众人纷纷拍手称赞道：“这幅画画的太好了，不愧是大艺术家所画之作啊！”围观的人都附和着，对这幅书画一顿称赞。

这时，一个牧童走了过来，正好看到了这一幕，决定上前去凑热闹。挤了好一会儿，好不容易才挤了进去，他一眼就看到了戴嵩所画的《斗牛图》，他端详了一会儿，总觉得有哪里不太对劲。突然，他一边拍手，一边大笑道：“哈哈，这位

当车行驶路上的时候，我的心情可谓是兴奋的，趁着车的摇摆，我忍不住和着车的“歌声”一起大喊，真好！因为今天我们要和校长妈妈一起去探秘啦！

待我们下车，整齐的站成一排，我的眼睛又忍不住轻轻瞟了一眼已经修复好了的“城南书院”，这就是我们本次探秘活动的目的地，这里大树成荫，透过树叶的缝隙，疏疏密密透下的阳光散在我们身上，透凉风儿拂过大树，大树的枝叶轻轻的荡着，似乎在朝我们挥舞着手，呼唤着让我们来了解中国历史呢！复古式的大楼，沉稳端庄地立在那儿，密不可测，我们抱着好奇的心理缓缓的步入其中。

我们刚进入书院里面，就被突如其来的灰尘弄得喘不过气来，不过马上就被里面的设计风格所迷住了。复古中，透着一股现代风，结构是新颖的，四合院的设计小巧精致，却又如八阵图一般容易迷路难走，真是屋中极品啊！书院中十分静谧，只有小鸟在屋檐上蹦跳，发出幼稚而又清脆的鸣叫声，十分柔媚，令人沉迷于此。小园中设备齐全，花草满院，树木葱郁，空气清新，令人神清气爽，就连那充满了绿色活力的爬山虎都在墙上奋力爬着，园中充满了青春的活力。

我们随着导游姐姐来到许多地方，神圣的教堂，充满文学气氛的教室，充满欢声笑语的寝室，闻起来还有点饭香的食堂&helli

岳麓书院是我国古代著名的四大书院之一，正门的门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”，大门两旁悬挂有对联“惟楚有材，于斯为盛”。进了大门后，里面的美丽风景美不胜收，十分夺目。

一进入院子右边耸立着一颗苍翠挺拔的百年大树，这颗树大约有30米高，枝繁叶茂，就像一把巨大的伞遮风挡雨，树下面有两根用水泥做的假树枝，用来支撑大树，假树干上面有很多枝叶缠绕着，还长满了绿色的青苔，简直可以以假乱真。院子里的一棵棵桂花树开满了黄灿灿的桂花，院子里香气四溢，芬芳扑鼻，真令人心旷神怡啊！树上的小鸟从这棵树飞到那棵树，叽叽喳喳叫个不停，就像是在欢迎人们的到来。

在岳麓书院的历史馆里，讲述了从这里教出的许多著名学子：曾国藩、左宗棠、杨昌济、毛泽东等人，他们都曾经在这里学习和任教。他们为中华民族作出了伟大的贡献，为中国的革命事业做了很大的努力。因为这些被岳麓书院教出的著名学子，才使得岳麓书院变得远近闻名，人人皆知。

岳麓书院坐落在岳麓山山脚下，深秋来临，岳麓山上的枫叶变红了，薄薄的枫叶在太阳的映衬下显得越发红艳，轻风吹来，枫叶摇曳多姿，层林浸染。这里既有四季常绿的乔木，也有漫山遍野的红枫，更有黄灿灿的桂花，五彩缤纷，如此美丽的

细雨蒙蒙，我们来到了文学之都——丽水。以及文学“首都”鞍山书院。杨守勤，明代状元，字克之，号昆阜。宁波慈溪人。是“三元”。明万历二十五年中举人，万历三十年游学遂昌长濂留鞍山书院。著有《宁淡斋集》十卷等。

今日，我来鞍山书院拜访他了。来到门口，你会看到书完的大名，往下看，就是红底黑字，上面写着万象更新。再走近些，就会很自然地发现：名教乐地。旁边有一块表，这是鞍山书院出的名人表。或许我在这儿学也能成名人呢！“咦？这是什么？”原来是孔子画像和敬爱两字啊！这时，我想：孔子是三圣之一，是文学代表，传说文曲星转世。那么这幅画和字就是敬爱文学之意喽！我环顾四周，发现一个房间。正当我疑惑不解这房间干吗之时，导游开口了：“这是卧室，因为文曲星转世发生红光时，就会出现一些特殊效果。”据说，这个卧室，无论什么季节都不会有蚊子。你说，这神奇不？

赵老师说：“来这里的人都会成状元。”我自言自语道：“果真如此吗？”忽然，脑子里冒出一句话：天才是百分之一的运气和百分之九十九的汗水融合而成的。既然我有了&ldqu

嵩岳寺穿越应该是我第五次爬山了，随着对这项户外运动的熟悉和了解，已慢慢没有了先前的那种急切和冲动。这也是习惯成自然地过程吧。

爬山前，宝队就说要翻越六个山头，惹得不少人惊叹。

五月的山上，枝繁叶茂，在树林里穿越，视野范围不够宽，只能看到前方不远，顶着缝隙间洒下的斑驳阳光，心里藏着对前方未知的忐忑，顺着崎岖山路的引领，一步步靠前，一步步接近终点。亦如人生的历程，是一种尝试历练，是不断的摸索纠偏。但不同之处，只在于登山常常是可以走回头路的，而人生却根本没有回转，所以只能很认真很严肃的走。

翻越山峰的路程中，经过了一片松树林，树上新生的松针，穿着绿莹莹的新衣，整整齐齐的排列着，像在列队欢迎每一位经过的人；地上是多年沉落的暗黄色的没了水分的松针，厚厚的积淀了一层，走在上面，松松软软的，好像走红地毯一样，甚是舒服，很是享受。每个人脸上都有舒畅惬意流露。高大沉稳的宝队此时在上面走着、跳跃着，俨然孩童一样天真顽皮；而酷酷的丑生，却是若有所思，意味深长的说，走在这上面就找着明星的感觉了。一事异感，这也是人生滋味吧。

下山时，儿子走在我前面，他的一个趔趄、一个摇晃都揪紧了我的心，虽然嘴里没出声，可是心里已经惊叫了数次。可我还是忍着不去提醒他，而是让他自己去体验。哎，看

往门里窥了一眼，只见一栋古建筑，盖了一层神秘而美好的阳光，这阳光下就是禺山书院，现在我要揭开这神秘的面纱，见证书院的美好。

步入正门，两侧青树翠蔓，使人倍感清凉，平心静气。青树与灰墙的交融与衬托，使书院典雅而朦胧。

看着书院简介，我得知这书院是南宋的梁百揆主持修建的，当时南宋偏安，北方战乱，社会上弥漫着末世，梁百揆就办书院，彰圣学，宣传国家不亡的思想。我便联想到近代张伯苓创办南开中学，宣传抗日救亡思想。我看着书院，见证了这个书院救亡图存，爱国的精神，这是它的美好。

步入正堂，里面摆放着后生的桌椅、草席就是当年的摆设，椅子摆在正堂两侧，草席铺在地上。里面有些阴冷，然而前人的大光明又将这阴冷吹散了智慧的仙者们，把智慧和正能量。散播整个的书院，整个地区，整个社会，整个国家。他们国家的脊梁，他们为国家拖出一股气，使国家不倒。我又想到近代的新文化运动，从北京开始，把民主与科学的思想散播传给了整个社会，为世人称赞着，这美好永存不朽。

我缓缓的走上藏书阁，藏书阁里放着整个书院的藏书，这里是书院的心脏，人们的思想汇集于此。我环顾一周，看着古暮的书架，破落墙壁和灰蒙的石桌，他们见证了这些那些文人，或研究经学，或编撰书目，或学术讨论，想找到社会的良药。我又遥想当年东林书

老师的书院是一个颇有故事的建筑。

老师买下书院的时候就曾经计划往王里面多堆些书。老师把中间的天井造型打造出来，变成了书橱。那次我去看的时候，老师神采奕奕地给我介绍着每一处的景致。他在后院种上了几棵竹子，那竹子虽细，却挺拔，或有一点日本的枯山水的味道。

老师望着雅致的书院，感喟一声：《牡丹亭》里面讲，一生爱好是天然，三春好处无人见，便是此意。是啊，我一直都认为书院总是个好东西，自然总也是个好东西。老师经常给很多人取名字，老师取过名字的孩子有很多，然而老师那天愁苦的告诉我说：“我怎么也想不出，要给我的书院取什么名字！”

这是个问题呀！老师博学了30载，却没能给自己的书院取个名字。是他的要求太高了——对书院的精神把控太强烈了——它寄希望于这个书院带给他更多的东西，而不简简单单教学。

我深为老师的梦想即将实现第一步而欣喜。看着二楼边的葡萄架、看着三楼的凉亭、看着四楼的大书房，看着垒起一摞摞的四库全书。我由衷地为我的老师感到高兴，我由衷地认为：这个书院实在太棒了。或许书院早就已经成为了一种文化符号，而不简简单单是一种建筑了。

我们始终这样认为着。它不仅寄托拉我老师的心，也寄托了对于复兴传统文

这个星期六，我和爸爸妈妈约好一起去参观一下毛泽东主席曾经学习和住过的地方——东山书院。

到了书院门口，首先映入眼帘的是“东山书院”这几个苍劲有力的大字，它是清代大书法家黄自元所书。走进大门，踏在历史悠久的石板路上，我心里非常激动，因为这是我第一次来东山书院。

东山书院的周围都是树林，有的是准备长成参天大树的小树苗，有的已经长成了巨大结实的树，如樟树，像是一个个哨兵，挺直腰杆，坚定地立着，要是一有动静就摆动树叶，似乎是在提醒别人有紧急情况。

再往前走就是一个小小的湖，湖里的水真清啊！清得可以看见湖底的鱼儿在欢快地嬉戏，湖里的水真绿啊，绿的像是一块无瑕的翡翠，又像是盖上了绿色的地毯，绿水在太阳底下闪着金光，像是在说：“是金子总会发光的。”我发现湖对面有一座高大挺拔的雕像，我迫不及待地跑过去问：“爸爸，这是谁？”“这是古代教育家，思想家——孔子。”

穿过西斋，我们就来到了东斋，这是整个东山书院最大的教室，玻璃是透明的，黑板可以移动。还记着毛泽东的生平事迹。

马上就要回家了，我依依不舍地离开了东山书院，并想：我以后也一