巍组词?

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

萌之美，甚巍，甚雅，甚华。

——引子

中学前，我的心还很稚嫩。在我看来，“萌”就是纯洁，就是可爱。但那时，“萌”在我心中的代名词是“水果”。无论是人、动物还是植物，只要相貌可爱，便都可得到“水果”的“光荣称号”。孩提时代的我只注重形态的可爱，却忽视了重要的一点。

那年正值秋季，学校里下发了《中学生报》。当我津津有味地阅读时，一篇写猫咪的文章不知不觉进入了我的视线。好奇心驱使着我迫不及待地读了起来。这篇文章对猫咪的可爱形态的描写栩栩如生，使得小猫可爱活跃的形象渐渐浮现在我的脑海中。这使我更想读下去了。读了许久，我不知为何越发觉得这猫甚为可耻，心中翻腾起对这猫的唾弃：它原来有这么多不雅之处！谄媚讨好、奴颜婢膝、以利生存！原来这外表皆为虚幻，只为混口饭吃！不知为何，我突然怒火中烧——这就是我忽视的东西——本质！“萌”字草下有日月，日为表，月为心，草为综。缺失了“日月”之中的各一，“草”便容易残缺

小溪说：“我喜欢阳光，阳光赋予我神秘的色彩，那是一种灵动。”于是，淙淙的小溪流欢乐地唱着歌跑着，追随的阳光的影子，美丽而灵动，水是执着的。

老鹰说：“我神往在雨中搏击的感觉，那是我心中亮丽的又一巍峰。”只有雨的洗刷，才能照映着信念的力量。水是坚韧绵亘的，与力量升腾。

我说：“生命如水，在汩汩中无情的流逝，又滋润者干涸的心灵，奔跑在人生的长河中，勇敢执着而坚韧。”

那山涧的小溪告诉我，勇敢的向前奔跑吧，不要让那细碎的石子，那曲折的道路阻碍者我们的脚步，那美丽的大海在前方守侯着。

命运之门一直是虚掩着，我们又要执着地扣击那扇门，如水般的坚韧，毫不动摇，最终会把它叩开。

贝多芬有水的灵性以及水的坚韧，才最终在人生的长河中、激起美丽的浪花。面对厄运的打击，贝多芬并没有被吓倒，而是坚韧的爆发：“我要扼住厄运的喉咙。”最强有力的坚定的信念，令他振作起来，凭者对艺术疯狂的热爱对音乐超人的悟性，使他如蓄势待发的飞瀑，一泻千里，扬起壮美迷人的浪花，飘逸坚定的奔跑着，卷起了时代的最强音。听，那就是水的歌声，豪迈而坚定！

生命在岁月长河中匆匆流逝，生命的激情安在？

陆幼青面对死亡，勇

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

我家附近的湖滨公园，风景如画，是个可爱的地方。

公园大门的入口处，“湖滨公园”四个苍劲有力的大字非常醒目。一排排红绿相间的小树丛将公园与马路清晰地隔离开来。树丛后面，左右两个高大的石象笑容可掬地迎接每一个来到公园的客人。

公园的中心广场整洁又美丽，广场的前面是河，河对岸高大巍峨的假山和娇小玲珑的亭子形成显明的对比。亭子前面有一座弯弯曲曲的九曲桥，把广场与河对岸的风景连接为一体。也许因为这两天刚下过雨的关系，碧绿的河水显得特别清澈。

公园里那弯弯曲曲的小径上，用鹅卵石铺成了各种精美的图案，有可爱的金鱼，有漂亮的小花儿，还有栩栩如生的十二生肖，令人舍不得把双脚踩下去，生怕弄疼了这些可爱的小生灵。

虽然已经是冬天了，抬眼望去，那四季常青的香樟和冬青树等让整个公园依然有着浓浓的绿色。只有那亭子附近的一排银杏树上，飘满了金色的叶子，那叶子，在微风中轻轻摆动，活像一只只可爱的小蝴蝶。

公园里还有那神秘的紫藤长廊和可爱的蘑菇亭，地上撒满了片片落叶……这一切，把整个湖滨公园点缀得美丽而动人，犹如一幅浓墨山水画。

湖滨公园真美啊！我爱这美丽的湖滨公园！

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

一盘热腾腾的蒜蓉粉丝虾，黄黄的蒜，绿绿的葱，还有红红的虾，披着一层亮晶晶的热油，真是惹人爱，我越看，越发感慨，要知道这背后有多少故事啊！

一

我拿一个大盆，把九节虾倒在盆里(此时九节是怎么样)。妈妈说：“张巍，你去拿酒来。”我疑惑道：“拿酒干嘛呀？”“把虾灌醉。”“啊……？”于是我拿来了酒，往盆里倒了一些。“小心这些虾会跳哦！”妈妈提醒我。果然这时虾有了一些躁动的迹象，“小脚”不停地动着，胡须不停地摆着。过了一会儿，我见没什么动静，以为虾死了，便用手摇了摇盆。忽然间，见得那水花四溅，哦，不对，是那酒花四溅，向外溅了半米多远。我连忙往后退，只见有的虾不停弯曲、拉直身子，有的虾向上跳了十几厘米又落回盆，还有的虾用力一蹦，飞出了盆子，落到了砧板上、蹦到桌子上、弹到了地板上。我被九节虾的救生欲望惊呆了！跳出盆的虾如愿以偿，躺在那休息，没有逃走的，也没有放弃，继续不停地跳着……过了几分钟，虾都不动了，就算使劲摇盆，就算我戳它，它都没任何反应了。猛然间，我觉得人