巨的组词和成语

愉快的暑假生活开始啦！我又一次忘情地在书海中荡起小船儿。小船儿轻轻飘荡在《成语故事》的海面，我与一个个成语交起了朋友。

在与“磨杵成针”这个成语相处时，我和大诗人李白结缘了。小时候，李白很贪玩，没有耐心读书。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根铁杵，他很好奇，问奶奶在干什么？奶奶告诉他在磨针。李白很吃惊，这么粗的铁杵怎么能磨成针？奶奶告诉他，铁杵再粗，天天磨，不怕它磨不成针！李白听了恍然大悟。对呀，只要有恒心，再难的事情也能做成功的呀，读书不也是这样吗？从此，李白专心读书，最终成了一位伟大的诗人。于是，我明白了，无论做什么事都应该持之以恒，这样才能成功。

在成语这片海域里，我尽情遨游，交的朋友越来越多，明白的道理也越来越多。我认识了“叶公好龙”中并不是真正喜欢龙的叶公；认识了“刻舟求剑”中不知道灵活变通的楚国人。我明白了做事不能急于求成，否则就像“揠苗助长”中的农夫一样好心办坏事；明白了做事不能“囫囵吞枣”，否则就会闹出天大的笑话；明白了有时好事不一定是好事，坏事也不一定是坏事，这叫“塞翁失马，焉知非福&rdquo

我喜欢吃的水果有很多，有火红火红的柿子，有酸甜可口的苹果，有汁水丰富的桔子……我最喜欢吃的就数葡萄，尤其是巨峰大葡萄了。

一串葡萄看起来是一个倒着的三角形，上面每一颗葡萄挨得紧紧地，像一群好朋友聚在一起商量秋游去哪儿玩。一颗葡萄的样子圆圆的、小小的，像一颗小弹珠。巨峰葡萄的颜色是紫红色的，像一个孩子羞红了的脸蛋，仔细一看，上面笼着一层白色的轻纱似的膜，仿佛清晨的雾。表皮上，还有一个淡黄色的小点点，像人脸上的痣。在葡萄顶部有一个小口子，顺着这个口子，剥开葡萄的皮，把它剥成5片挂下来，中间露出碧绿碧绿的果肉，这个时候葡萄就变成了一朵盛开的大王花。看，葡萄的汁水还一个劲儿地顺着果皮不停地流下来，我迫不及待地把它“送”到了嘴巴里，哇，真好吃啊！酸酸甜甜的汁水充满了整个口腔。吃完后，吐出了两粒籽，像两颗大米。

葡萄的用处可真多啊！吃了果肉剩下来的皮也很有用处，把它敷到脸上，这可是最天然的面膜，美白效果可好了呢！葡萄还可以榨成果汁，青绿色的汁液富含维生素C，感冒的时候或喝一些还好的很快。葡萄还可以用来酿葡萄酒喝，也有美白的功效。如果把新鲜的葡萄放到太阳底下晒，还能做成葡萄干，很好吃，连吐司面包都很需要它呢！

现在的孩子都被家长娇生惯养，导致很多孩子变得蛮不讲理，不懂事不懂礼，动不动就哭闹，所以我认为这种教育方法是错误的。

我曾看到一幕：放学了，学生们一个个前拥后挤，一不小心，一个同学被别人挤到，撞到了另一个同学的身上。那个撞人的同学十分羞愧，并连忙道歉，我不禁在心中为他的行为发出赞叹。可令我万万没想到的是，另一位同学不仅没有原谅，而且还狠狠地踩了他一脚，并用手使劲推了他一把。他差点跌倒在地。可那位同学还不停止，脸涨的通红，对着他大嚷着：“你踩疼我了！这可是新鞋！你赔！”而来接他的家长，还在哄着自家孩子，声讨对方的过错，丝毫没有意识到自家孩子的问题，也没意识到自身的教育问题。

看到这一幕，我心中愤愤不平，这位同学实在太蛮横了，之前，我心中疑惑不解，可现在我茅塞顿开。这都是家长的问题，若不是家长不明事理，若不是家长这样娇惯，孩子们哪能像这般无礼？父母总是把孩子惯的不成样子，帮着孩子收拾书包，帮着孩子穿衣服，生怕自家的孩子受一点委屈。天长地久，像那位同学的“巨婴”将会变得越来越多，我们的社会，我们的国家又将会是怎样的局面？堂堂礼仪之邦，要令人不敢出门了吗？

希望家长们能够早些意识到这个错误，把孩子们都教育得勤劳

今天，我们五六个同学聚在一起玩了一个游戏，游戏的规则是这样的：一个同学当老师，出示一个成语，我们来根据这个成语写一个百分数，然后将每个人的答案举得高高的，看看谁的答案正确。

“请你们听好了。”

同学取出一张卡片，上面写的成语是“十拿九稳”。这个简单！就是改写成百分数！我立即写下90%。将答案举起来，其他同学也写90%，大家都对了。

这个同学又抽出一个卡片，上面写的成语是“事半功倍”。

这个成语是什么意思呢？这四个字里面一个数字都没有，让我们怎么猜呀！

我思考着……忽然灵光一闪：“可以根据成语的意思来想啊！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化为分数就是1/2，再化为百分数就是50%。

大家把答案举起来，几乎同学们的结果与我的一样，我心想，这一次肯定又正确了，但没想到，同学老师看了一遍，摇了摇头：“都错了！”正确答案是400%。怎么会是这个结果呢？我心里想不明白。同学老师说：“把原来完成这件事看作整体“1”，事情只做了一半，表示效率是原来的2倍，所以2×

我一出校门就闻到一股诱人的香味，我顺着气味飞跑过去，一看是小摊小贩，就赶紧捂住鼻子，向后退了几步。

只见“口水直下三千尺”的小天已经忍不住了。手伸进书包拿出一张淡蓝色的十块钱纸币，做出一副大富翁的样子，大声感到：“老板，来一盒！”老板应声答道：“好嘞！”

不一会儿，老板就把撒满胡椒粉的豆腐递给了他。小天手一粘住快餐盒，就迫不及待地拿起牙签戳向豆腐死命地往嘴里塞，口水一滴一滴地慢慢滴到了盒子上，嘴里叽吧叽吧还连声说：“好吃！好吃！”他吃完了豆腐，又把盒子上的味精舔了个一干二净，甚至把手上的味精也一同舔了干净，好像谁把他给饿了个五百年似的。

他在吃的时候，好多同学都睁大眼睛瞪着他，还不住地问：“这么好吃吗？”“给我吃点儿！”实在忍不住了，他们就一窝蜂似地涌向了小摊。

同学们，我们要吃有生产许可证的食物，不要吃街头小摊小贩的食物，这样可能会导致食物中毒呢！

在暑假的第3个星期我和妈妈一起去了奥斯卡影院，看了一部喜剧篇，片名叫《百万巨锷》。这部片子是由“郭涛与大S”主演的。大S饰演一位大姐姐，郭涛饰演一位警察“王不准”。

故事的由来是这样的：大姐姐的手里拿了个大包，里面装有100万人民币。当她走到一个茶园的时候，突然面前出现一条8米多长的巨锷。当她看见它时，人以惊人的速度跑上一个大柱子上，用手里的包打这个鳄鱼。鳄鱼似乎生气了，一下子吃下这个装满100万的包。当她还没有反应过来的时候，鳄鱼已经吃了她的包，跑的无影无踪了。大姐姐发现这个包已经被鳄鱼吃了，都快被气死了，还好她遇见了警察王不准，姐姐从头到尾的描述了这个事情。于是警方派了100多名警察前往茶园，但王不准却不能去。这是因为，别人每次打抢都打中了，可是他确连钯都也打不上。不过他还是偷偷地去了？他们选择把鳄鱼吊起来，但因为鳄鱼太重机器突然断了，他们只好拿枪对着鳄鱼。听人说上颚是鳄鱼最薄弱的地方，他们准备出击了：“嗒-嗒”，但他们都没有打上，唯独王不准打准了。就这样从今以后没有人再叫他“王不准”了。

我的感受是：坚持一件事情，就一定不要放弃。

今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又

苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。所言极是，当今世界飞速发展，许多人被一条名为“利益”的缰绳牵制着，被迫向前进，身后不断掉落的是人性中本应有的美好品德。

价值观错乱、同情心全无的社会现象如今屡见不鲜，一年前在微博上被疯转的一张照片令我印象深刻。图中，一位医生蹲在画面一角，满脸疲惫，手中拿着一瓶液体。图片上方附有文字解释，该名医生刚完成一次长达数十小时的手术，体力不支，在喝葡萄糖以补充能量。该消息一经发出，评论蜂拥而至，有人心疼医生的劳累，有人感叹技术人才太少，未能援助该名医生。但令我感到意外的，是居然有人发问：医生喝的这瓶葡萄糖算在谁头上？往医生工资里扣还是往病人的医疗单上添？点开这条评论，竟发现附和声多于批驳之声。我想，对于发表这条评论的人，他的怀疑猜忌之心必定掩盖了同情心，中国社会自古以来“人情为上”的观念在他心里已烟消云散，这让我不禁开始思考其中的原因。

归根究底，这是如今时代浪潮中席卷而来的种种弊端之一，但这却是最严重的弊病。因为它涉及到了人性、道德、伦理等一系列问题，将数千年来我们祖先、先贤所建立的

刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，

今天，我在作文课上玩了猜成语游戏。我们都举手赞成让乔一涵上台做动作表演成语。

在台上，老师让乔一涵表演，乔一涵走在楼梯上，像是走了几十层的样子喘着粗气。马上就有人猜出是“气喘吁吁”。老师又给他看了一个成语让他表演，他就东看看西看看，大家抢着说是“东张西望”。

接着，乔一涵皱起眉，然后又假装吃了苦瓜苦着脸，惹得同学们哈哈大笑。有人猜出是“愁眉苦脸”。后来，他就学公鸡叫，然后又开始练武，他严肃认真地练起武来，一副郑重其事的样子，噢！这是“闻鸡起舞”。

我猜对四个，得了四分。有好多人在大笑，我们很开心，就像有人挠我们痒痒一样。

这个猜成语的游戏让我们的课堂充满了欢笑，我很喜欢这样的游戏。